文言文计日
1.文言文的计是什么意思
计:
基本释义
1.核算:~时。~量(liàng)。~日程功。
2.测量或核算度数、时间、温度等的仪器:晴雨~。湿度~。
3.主意,策略:~策。~谋。
4.谋划,打算:~划。~议。[1-2]
5.姓氏。
计详细字意
(1) 计jì
(2) 会意。从言,从十。“言”有数(shǔ)的意思;“十”是整数,表示事物成一个数目。数数字,所以有计算的意思。本义:算账;总计;计算
(3) 同本义
计,会算也。――东汉·许慎《说文》
计数刚柔也,轻重也,大小也,实虚也,远近也,多少也,谓之计数。――《管子·七发》
学书计。――《礼记·内则》
命农计耦耕事。――《礼记·月令》
计亿事。――《国语·郑语》。注:“算也。”
计日而待。――诸葛亮《出师表》
计日以还。――明·宋濂《送东阳马生序》
通计一舟。――明·魏学洢《核舟记》
蹄躈各千计。――《聊斋志异·促织》[2]
(4) 又如:计会(计算账目;秋后算账;谋划,部署);计口(按人口计算);计度(安排生活用度);算计(估计)
(5)计较;
关心于以六计弊群吏之治。――《周礼·太宰》
主逼畏不敢计。――《资治通鉴》
(6) 又如:计惜(计较与吝惜);计争(计较争执);计功谋利(计较功名,谋求私利);不计报酬
(7) 商议;谋划
计,谋也。――《广雅》
以能遂疑计恶。――《国语·吴语》。注:“虑也。”
父母之爱子,则为之计深远。――《战国策·赵策》
非计久长。长安君计短。计之曰。――唐·柳宗元《三戒》。
潍县张尔心欲谋叛,监司皆将受甲,公(袁可立)以计弭之。―― 明 王铎《太子少保兵部尚书节寰袁公神道碑》
(8) 又如:计不得售;计处(考虑;谋划);计画(计虑;谋划);计开(列写出来);计事(商议大事);计奏(商议后奏请);计办(商议办理);商计
(9) 考察;审核 料敌计险。――《孙子兵法·威王问》
摘自《百度百科》‘计’字词条。
2.古文中“计”的例子
1
计,会算也。——《说文》
计数刚柔也,轻重也,大小也,实虚也,远近也,多少也,谓之计数。——《管子·七发》
学书计。——《礼记·内则》
命农计耦耕事。——《礼记·月令》
计亿事。——《国语·郑语》。注:“算也。”
计日而待。——诸葛亮《出师表》
计日以还。——明· 宋濂《送东阳马生序》
而计其长。——明· 魏学洢《核舟记》
蹄躈各千计。——《聊斋志异·促织》
2、商议;谋划 [discuss;scheme]
计,谋也。——《广雅》
以能遂疑计恶。——《国语·吴语》。注:“虑也。”
父母之爱子,则为之计深远。——《战国策·赵策》
非计久长。
长安君计短。
计之曰。——唐· 柳宗元《三戒》
3.文言文中表示时间词语
迩年、期月、旬日、兼旬、亭午
一、迩年
读音:[ ěr nián ]
释义:近几年。
出处:清代·方苞《狱中杂记》:迩年狱讼,情稍重。
白话译文:近几年来打官司,凡情节比较重的。
二、期月
读音:[ jī yuè ]
释义:一整月。
出处:明末·柳敬亭《柳敬亭传》:期月而诣莫生。
白话译文:过去一个月,(他)前往莫后光处。
三、旬日
读音:[ xún rì ]
释义:十天。
出处:清代·邵长蘅《阎典史传》:迟不过旬日。
白话译文:再迟也不过才十天而已。
四、兼旬
读音:[ jiān xún ]
释义:二十天。
出处:清代·方苞《狱中杂记》:伤肤,兼旬愈。
白话译文:皮肤受伤了,过了二十天才痊愈。
五、亭午
读音:[ tíng wǔ ]
释义:正午;中午。
出处:南北朝·郦道元《三峡》:自非亭午夜分,不见曦月。
白话译文:若不是在正午半夜的时候,连太阳和月亮都看不见。
4.文言文:余幼时即嗜学
《送东阳马生序》译文
我小的时候就爱好读书。家里穷,没有办法买书来读,经常向有书的人家去借,亲手用笔抄写,计算着约定的日子按期归还。天气特别寒冷的时候,砚池里的墨水结成坚冰,手指不能屈伸,也不敢放松。抄写完毕,赶快把书送还,不敢稍稍超过约定的期限。因此人家多愿意把书借给我,我因此能够看到各种各样的书。成年以后,更加仰慕古代的圣贤的学说。又忧虑不能与才学渊博的老师和有名的学者交往,曾经跑到百里以外拿着经书向当地有学问的前辈请教。前辈道德声望高,向他求教的学生挤满了一屋子,他从不把言辞放委婉些,把脸色放温和些。我站在旁边侍候着,提出疑难,询问道理,俯下身子,侧着耳朵请教;有时遇到他训斥,我的表情更加恭顺,礼节更加周到,不敢多说一句话;等待他高兴就又去请教。所以我虽然愚笨,终于能够有所收获。当我从师求学的时候,背着书箱,拖着鞋子,行走在深山巨谷中,深冬时节,刮着猛烈的西北风,踏着几尺深的积雪,脚上的皮肤冻裂了还不知道。到了书馆,四肢僵硬不能动弹,服侍的人拿来热水给我洗手洗脚,用被子给我盖上很久才暖和过来。我寄居在旅店主人那里,每天只吃两顿饭,没有新鲜肥美的东西可吃。跟我住在一起的学生,都穿着华丽的衣服,戴着装饰着红缨和宝石的帽子,腰上挂着白玉环,左边佩着刀,右边挂着香袋,浑身光彩照耀,像神仙一样;我却穿着破旧的衣服,生活在他们当中,却没有一点羡慕他们的意思。因为内心有足以快乐的事,不觉得吃的穿得不如别人。大概我求学时的勤劳和艰苦就是这样。现在太学生们在太学里学习,朝廷每天供给饭食,父母每年有皮袍葛衣送来,没有挨冻受饿的忧患。东阳马君则这个书生,在太学中已学习二年了,同辈的人很称赞他的贤能。我到京师朝见皇帝时,马君则以同乡晚辈的身份拜见我,写了一封长信作为礼物,文辞很顺畅通达,同他辩论,言语温和而态度谦恭。他自己说少年时对于学习很用心、刻苦,这可以称作善于学习的人吧!他将要回家拜见父母双亲,我特地将自己求学的艰难告诉他。如果说我勉励同乡努力学习,则是我的志意;如果诋毁我夸耀自己遭遇之好而在同乡前骄傲,难道是了解我吗!
