1.初中文言文点击七年级宗道刚直翻译

原文

（鲁）宗道为人刚直，疾恶少容，遇事敢言，不为小谨。为谕德时，居近酒肆，尝微行就饮肆中，偶宋真宗亟召，使者及门，久之，宗道方自酒肆来。使者先入，约曰：“即上怪公来迟，何以为对？”宗道曰：“第以实言对。”使者曰：“然则公当得罪。”曰：“饮酒，人之常情；欺君，臣子之大罪也。”真宗果问，使者具以宗道所言对。帝诘之。谢曰：“有故人自乡里来，臣家贫无杯盘，故就酒家饮。”帝以为忠实可大用。

译文

鲁宗道做人刚正、正直，嫉恶如仇不肯容忍，遇到事情敢于直言，不拘谨。作教育太子的官时，家住得离酒店很近，有一次穿着便衣到酒店中，恰巧真宗急召（鲁宗道）入宫，使者到了门，过了很久，鲁宗道才从酒店回来。使者先回宫了，约定说：“如果皇上怪罪你来晚了，用什么来回答？”鲁宗道说：“（你）只管说实话。”使者说：“要是这样你会有罪的。”（鲁宗道）说：“喝酒，人之常情。欺骗君王是做臣子的大罪啊！”真宗果真问了，使者就详细地把鲁宗道所说的告诉了皇上。皇帝问了鲁宗道，他（“他”指鲁宗道）（向皇上）谢罪说：“有老朋友从乡里来，我家贫穷得没有杯盘，所以就到酒店去喝酒。”皇帝因为鲁宗道的忠诚与诚实认为他可以重用。

重点字词

疾恶：痛恨坏人坏事

少容：不肯容忍

为：做

小谨：谨小慎微

谕德：教育太子的官

尝：曾经

微行：改装出行，不让人知道

就：到······去

偶：恰遇

亟：紧急

方：才

及：到

先入：指先回宫中

即：如果

第：只，只管

以：按照

然则：要是这样，那么

得罪：获罪

具：详细

谢：谢罪

故：所以

就：到

以为：认为疾恶：痛恨坏人和坏事

2.中考文言文点击的150实词表

附录 （一） 《2016年上海市初中毕业统一学业考试考试手册》 中规定的150个文言实词 比鄙兵病察 彻乘从当道 得定伐犯方 负赋更故顾 观归好号还 会惠及极计 济加假间简 见竭尽进居 举具俱聚遽 决类临虑论 漫灭明名命 谋难平戚启 强窃请穷求 取去全任入 善少舍涉生 胜师施实食 使释恃属说 素汤痛亡为 务徙狭鲜向 效信行形兴 修徐许寻业 遗贻夷异易 诣益阴引盈 余狱御缘远 云责章知止 致质众专周 走足卒作坐 布衣 菲薄 间隔 交通 节目 绝境 其实 阡陌 亲戚 驱驰 问津 无论 牺牲 鸿儒 白丁 ③自，由 七十而从心所欲，不逾矩 乃诈称公子扶苏、项燕，从民欲也 从小丘向西百二十步 乃大惊，问所从来 孔孟论学（八上） 陈涉世家（九下） 小石潭记（七上） 桃花源记（九下） 9 当 ①在（某时、某处） ②占着，挡着 ③对着，面对 ④应当，应该 ⑤将要，就要 ⑥（dàng）抵充，当作 陈康肃公尧咨善射，当世无双 咨臣以当世之事 当此时，诸郡县苦秦吏者 当其南北分者，古长城也 崖限当道者，世皆谓之天门云 僻不当道者，皆不及往 当奖率三军 吾闻二世少子也，不当立 今当远离 募有能捕之者，当其租入 卖油翁（七上） 出师表（九下） 陈涉世家（九下） 登泰山记（九下） 登泰山记（九下） 登泰山记（九下） 出师表（九下） 陈涉世家（九下） 出师表（九下） 捕蛇者说（九下） 10 道 ①路，途 ②道理，规律 ③道义 ④说，讲 伐竹取道，下见小潭，水尤清洌 会天大雨，道不通 四十五里，道皆砌石为磴 先帝创业未半，而中道崩殂 以咨诹善道，察纳雅言 得道多助，失道寡助 伐无道，诛暴秦 此中人语云：“不足为外人道也。”

小石潭记（七上） 陈涉世家（九下） 登泰山记（九下） 出师表（九下） 出师表（九下） 天时不如地利（六下） 陈涉世家（九下） 桃花源记（九下） 11 得 ①得到，获得 （看到，看见） （领会） （抓到） （找到） （发现） （照到） ②能够、可以 ③合适，适当 夫环而攻之，必有得天时者矣 争而不得，不可谓强 一狼得骨止 以俟夫观人风者得焉 林尽水源，便得一山 得之心而寓之酒也。 然得而腊之以为饵 既出，得其船 遂迷，不复得路 卒买鱼烹食，得鱼腹中书 或得日或否 吾不得而见之矣 其龌龊亦耐不得 此鼠之见闭而不得去者也 虽鸡狗不得宁焉 必能使行阵和睦，优劣得所 天时不如地利（六下） 公输（七下） 狼（八下） 捕蛇者说（九下） 桃花源记（九下） 醉翁亭记（九上） 捕蛇者说（九下） 桃花源记（九下） 桃花源记（九下） 陈涉世家（九下） 登泰山记（九下） 黄生借书说（八上） 潍县署中寄舍弟墨第一书（八上） 黠鼠赋（八下） 捕蛇者说（九下） 出师表（九下） 12 定 ①安定，稳定 ②平定 今南方已定，兵甲已足 北定中原，庶竭驽钝 出师表（九下） 出师表（九下） 13 伐 ①砍伐 ②攻打，征伐，讨伐 伐竹取道，下见小潭，水尤清洌 十年春，齐师伐我 小石潭记（七上） 曹刿论战（七下） var cpro_psid ="u2572954"; var cpro_pswidth =966; var cpro_psheight =120； ③击，刺杀 以至仁伐至不仁 伐无道，诛暴秦 扰龙伐蛟，登龟狩麟 孔孟论学（八上） 陈涉世家（九下） 黠鼠赋（八下） 14 犯 ①侵害，危害 ②冒着 ③触犯，违犯 并皆暴犯百姓 触风雨，犯寒暑，呼嘘毒疠 盖一岁之犯死者二焉 若有作奸犯科及为忠善者 周处（七上） 捕蛇者说（九下） 捕蛇者说（九下） 出师表（九下） 15 方 ①方形 ②方圆，周围 ③区域，地方 ④正，正在， ⑤将，将要 石苍黑色，多平方，少圜 今齐地方千里，百二十城 北方有侮臣者，愿借子杀之 今南方已定，兵甲已足 方欲行，转视积薪后 苏子夜坐，有鼠方啮 今方来，吾欲辱之，何以也 登泰山记（九下） 邹忌讽齐王纳谏（七下） 公输（七下） 出师表（九下） 狼（八下） 黠鼠赋（八下） 橘逾淮为枳（六下） 16 负 ①背，以背载物 （覆盖） ②辜负，对不起 至于负者歌于途，行者休于树 及既上，苍山负雪，明烛天南 师略授小技，此来为不负也 醉翁亭记（九上） 登泰山记（九下） 劳山道士（九上）（非考试篇目） 17 赋 ①赋税 ②征收，敛取 ③一种文体 更若役，复若赋，则何如？ 孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎 岁赋其二 刻唐贤今人诗赋于其上 捕蛇者说（九下） 捕蛇者说（九下） 捕蛇者说（九下） 岳阳楼记（九上） 18 更 ①交替，轮换，更换 ②又，另，还 乡里皆谓已死，更相庆 更若役，复若赋，则何如？ 更有小说家言，各种传奇恶曲 周处（七上） 捕蛇者说（九下） 潍县署中寄舍弟墨第一书（八上） 19 故 ①过去，原来 ②原因，缘故 ③故意 ④所以，因此 骨已尽矣，而两狼之并驱如故 既克，公问其故 扶苏以数谏故，上使外将兵 将尉醉，广故数言欲亡 故君子有不战，战必胜矣 故克之 故天将降大任于是人也 故有所览辄省记 故不啮而啮，以声致人 故自号曰醉翁也 故为之说，以俟夫观人风者得焉 故临崩寄臣以大事也 故五月渡泸，深入不毛 狼（八下） 曹刿论战（七下） 陈涉世家（九下） 陈涉世家（九下） 天时不如地利（六下） 曹刿论战（七下） 生于忧患，死于安乐（八上） 黄生借书说（八上） 黠鼠赋（八下） 醉翁亭记（九上） 捕蛇者说（九下） 出师表。

3.求中考文言文点击2020答案

从近几年中考本类试题的形式上看，这五年的题目均为填空简答题。五年中有三年的题目后面带有答题要求。答题要求分为两种，即，要求答案用文中的话表述，或答案用自己的话表述。从提问内容看，所有题目都针对故事中的情节或人物发问，目的是考查考生是不是读懂了故事。一旦考生对语段理解无误，回答这类题目基本不存在难度，而没有读懂语段，这类题目的正确率也就不能助力了。

因此，回答这一题的关键首先在于对语段的整体理解。即，读懂故事。然后，要先审题干，再找内容。这类题目的答案基本都能在原文中找到，但找答案不是盲目的，要看看题目问的是哪方面的内容，然后再有的放矢地去找。若要用自己的话表述，那么找到原句之后还要将原句转化成现代汉语的方式表述出来。

4.初中文言文点击七年级宗道刚直翻译

原文（鲁）宗道为人刚直，疾恶少容，遇事敢言，不为小谨。

为谕德时，居近酒肆，尝微行就饮肆中，偶宋真宗亟召，使者及门，久之，宗道方自酒肆来。使者先入，约曰：“即上怪公来迟，何以为对？”宗道曰：“第以实言对。”

使者曰：“然则公当得罪。”曰：“饮酒，人之常情；欺君，臣子之大罪也。”

真宗果问，使者具以宗道所言对。帝诘之。

谢曰：“有故人自乡里来，臣家贫无杯盘，故就酒家饮。”帝以为忠实可大用。

译文鲁宗道做人刚正、正直，嫉恶如仇不肯容忍，遇到事情敢于直言，不拘谨。作教育太子的官时，家住得离酒店很近，有一次穿着便衣到酒店中，恰巧真宗急召（鲁宗道）入宫，使者到了门，过了很久，鲁宗道才从酒店回来。

使者先回宫了，约定说：“如果皇上怪罪你来晚了，用什么来回答？”鲁宗道说：“（你）只管说实话。”使者说：“要是这样你会有罪的。”

（鲁宗道）说：“喝酒，人之常情。欺骗君王是做臣子的大罪啊！”真宗果真问了，使者就详细地把鲁宗道所说的告诉了皇上。

皇帝问了鲁宗道，他（“他”指鲁宗道）（向皇上）谢罪说：“有老朋友从乡里来，我家贫穷得没有杯盘，所以就到酒店去喝酒。”皇帝因为鲁宗道的忠诚与诚实认为他可以重用。

重点字词疾恶：痛恨坏人坏事少容：不肯容忍为：做小谨：谨小慎微谕德：教育太子的官尝：曾经微行：改装出行，不让人知道就：到······去偶：恰遇亟：紧急方：才及：到先入：指先回宫中即：如果第：只，只管以：按照然则：要是这样，那么得罪：获罪具：详细谢：谢罪故：所以就：到以为：认为疾恶：痛恨坏人和坏事。

5.谁有所有八年级上 现代文品读 文言文点击 的答案 快

这是一本八年级《现代文品读文言文点击》答案，由于吴淞找不到，所以上网打听一下。

文言文点击答案--------------------------------------------------------------------------------1 祖父和我 第一题：1蚂zha 2jiu菜（第三声） 3谷穗sui第四声 4倭瓜wo第一声 5蚌壳bang第四声 6闪烁shuo第四声 7绒毛 8菜籽 9锄头 10玩腻 11戴草帽 12遮在脸上 第二题：（1）瓢piao第二声 瓢虫 漂piao第四声 漂亮 飘piao第一声 飘荡 （2）栽zai第一声 栽培 载zai第四声 装载 裁cai第二声 裁兵 （3）拔ba第二声 拔河 拨bo第一声 拨付 跋ba第二声 跋涉。 第三题：水汪汪 亮晶晶 慢吞吞 红彤彤 轻盈盈 选择两个叠词是：慢吞吞 红彤彤 造句1：小明做事总是慢吞吞的，整天要被老师留下。

造句2：果园里刚摘下的新鲜苹果红彤彤的，看上去很美味。 第四题：我没做 第五题：词语：新鲜漂亮、健康、自由、随意。

依据：花开了，就像花睡醒了似的……（一直到）……，都是自由的。（把课文里的这段抄一遍） 第六题：这个人物给我的印象是乐观、慈爱、勤劳、耐心、宽容。

第七题：也没做 第八题：选c。 这段文字主要用了拟人手法。

这样能描写花园里的一切都是自由的，一切都是活得，要怎么做就怎么做，要怎么样就怎么样。 其他都没做中考文言文点击答案--------------------------------------------------------------------------------七年级上现代文品读，文言文点击 第二单元 课外阅读中的第二篇 《闸（节选）》的答案2011文言文点击答案--------------------------------------------------------------------------------1(1)萦（2）竭 2C 3小河是故乡的象征，寄托了游子的思乡之情。

4D 5拟人形象生动地写出了春季河水充沛、涨潮时河水冲刷点的情状。 应该是这样吧？现代文品读.文言文 内容理解 1本文以时空顺序描写白洋潮的全过程，表现时空变化的词语有 潮稍近 、潮渐近 、潮再近 、潮到塘 、旋卷而右 等。

2文中第一段说三江“实无潮看”，其目的是 强调了潮的不好看，为后文作者看到汹涌的潮水激动的心情做铺垫。 3本文不仅对白洋潮展开了充分的正面描写，而且还作了侧面描写，试举两例。

① 看者辟易，走避塘下 ② 看之惊眩，坐半日，颜始定 4从全文看，末段的作用是什么？ ① 点明白洋潮的大 ② 对白洋潮的潮水的大表示疑惑愚公移山文言文答案--------------------------------------------------------------------------------谢谢啦 不过晚了点蝙蝠 文言文答案--------------------------------------------------------------------------------一、文学常识 《白洋潮》选自__明末清初（朝代）文学家张岱__（人名）所著《陶庵梦忆_》一书。 二、词语解释 1、颜始定（ 才 ） 2、世陪踵只至 （ 脚后跟 ） 3、尽力一礴 （撞击） 4、岁岁如之 （年 ） 5、故事，三江看潮 （ 旧例，旧俗 ） 6、公问其故 （ 原因 ） 7、余遄往（ 急速 ） 8、蹴起如百万雪狮（ 蹦跳 ） 9、看者辟易（惊退 ） 10、擘翼（张开翅膀拍水飞迸 ） 11、镞镞（同“簇簇”，攒聚之貌 ） 12、漱激（冲刷激荡 ） 13、喧传（哄传 ） 14、旋卷而右（很快 ）（ 连词 ） 三、指出“之”在文中指代的内容。

1、看之惊眩 （代词，这里指代涌起的潮水：旋卷而右，龟山一挡，轰怒非常，炮碎龙湫，半空雪舞。） 2、岁岁如之 （指示代词，这样，这里指代暗涨潮的现象：三江看潮，实无潮看。

午后喧传曰：“今年暗涨潮。”） 3、怒雷鞭之 （代词，这里指代涌起的潮水：百万雪狮） 4、则飓风逼之 （代词，这里指代涌起的潮水：白洋潮） 四、课文理解 1、概括本文主旨： 本文描绘了作者与朋友在白洋上看到涨潮时得浩浩荡荡、气势宏伟的景观 。

2、本文是如何从正面和侧面描写白洋潮的？作者为什么这样写？ 正面描潮水的特点，逐步推进，从远及近，用墨越来越浓，形容越来越密。 侧面描写观潮者的反应：坐立不安、心惊胆战。

作者这样写，衬托了白洋潮的声势巨大，让人恐惧，突出潮水的威力无比，颇有刺激。 3、找出本文运用比喻修辞手法的句子。

① 如驱千百群小鹅擘翼惊飞。 ② 喷沫溅花，蹴起如百万雪狮 ③ 炮碎龙湫，半空雪舞。

4、“喷沫溅花，蹴起如百万雪狮”，句中的“雪狮”为什么不能改作“雄师”？ 因为“雪狮”不仅写出潮水的声威气势，还显示其洁白如雪的色彩。而“雄师”只能写出潮水的声势，但无法显示其色彩。

5、如何理解“白洋在两山外，潮头更大，何耶”的作用？ 以疑问句结尾语气比较强烈，内容与开头的“三江看潮，实无潮看”形成对比，不仅表达了作者对白洋潮的壮美的赞叹之情，而且给读者留下了广阔的想象空间，引人探索原因。 6《白洋潮》篇幅短小，章法严谨。

文章的主体描写白洋潮的壮观景象，作者采用由远及近的空间顺序，写得次第井然。文中先以“立塘上”作观察点，以一“见”字统领下文描写的内容，然后启开镜头，调整焦距，分摄了以下六个画面：“潮头一线，从海宁而来，直奔塘上”是远景；“稍近，则稳隐露白，如驱千百群小鹅，擘翼惊飞”是一组中景；“渐近，喷沫，冰花蹴起，如百万雪狮，蔽江而下，怒雷鞭之，万首镞镞，无敢后先”是第二组中景；“再近，则飓风逼之，势欲拍岸而上”是近景；“潮至塘，尽力—礴，才击射溅数丈，著面皆湿”是一组特写；“旋卷而。