文言文阅读李愚
1.《“李愚,字子晦”阅读答案及翻译》古诗原文及翻译
作者:文言文阅读(19分)李愚,字子晦。
渤海无棣人也。愚童龀时,谨重有异常儿。
年长方志学,遍阅经史。为文尚气格,有韩、柳体。
厉志端庄,风神峻整,非礼不言,行不苟且。属关辅乱离,与宗人李延光客于山东。
梁末帝嗣位,雅好儒士,延光素相款奉,得侍讲禁中,屡言愚之行高学赡。召见,嗟赏久之,摧为左拾遗。
俄充崇政院直学士,或预咨谋,而俨然正色,不畏强御。衡王入朝,重臣李振辈皆致拜,惟愚长揖。
末帝让之曰:“衡王,朕之兄。朕犹致拜,崇政使李振等皆拜,尔何傲耶!”对曰:“陛下以家A礼兄,振等私臣也。
臣居朝列,与王无素,安敢谄事。”其刚毅如此。
晋州节度使华温琪在任违法,籍民家财,其家讼于朝,制使劾之,伏罪。梁末帝以先朝草昧之臣,不忍加法,愚坚按其罪。
梁末帝诏曰:“朕若不与鞫穷,谓予不念赤子;若或遂行典宪,谓予不念功臣。 为尔君者,不亦难乎!”洎庄宗都洛阳,召为翰林学士。
三年,魏王继发征蜀,请为都统判官,时物议以蜀险阻,未可长驱,郭崇韬问计于愚,愚曰:“如闻蜀人厌其主荒恣,仓卒必不为用。宜乘其人二三,风驰电击,彼必破胆,安能守险。”
及前军至固镇,收军食十五万斛,崇韬喜,谓愚曰:“公能料事,吾军济矣!”招讨判官陈乂至宝鸡,称疾乞留在后。 愚厉声曰:“陈乂见利则进,惧难则止。
今大军涉险,人心易惑,正可斩之以徇。”由是军人无迟留者。
是时,军书羽檄,皆出其手。明宗即位,拜中书侍郎、平章事,长兴季年,秦王恣横,权要之臣,避祸不暇,邦之存亡,无敢言者。
愚性刚介,往往形言,然人无唱和者。 愚初不治第,既命为相,官借延宾馆居之。
尝有疾,诏近臣宣谕,延之中堂,见其败越敝席,四壁萧然。明宗特赐帷帐茵褥。
清泰二年秋,愚已婴疾,累表乞骸,不允,卒于位。(节选自《旧五代史》)4。
对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是A。 屡言愚之行高学赡 赡:丰富、渊博B。
末帝让之曰 让:责备C。 公能料事,吾军济矣 济:渡(过)河D。
延之中堂,见其政毯敝席 延:迎接、请5。 以下各组句子中,全都表明李愚“刚正”的一组是①厉志端庄,风神峻整②臣居朝列,与王无素,安敢谄事③愚坚按其罪④军书羽檄,皆出其手⑤愚性刚介,往往形言⑥既命为相,官借延宾馆居之A。
①②⑥ B。①③④ C。
(2)(3)(5) D。 (4)(5)(6)6。
下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是A。 李愚有良好的学识和修养。
他成年后就立志求学,读遍经史;写文章崇尚气格,有韩愈、柳宗元之风;神情举止严肃庄重,做事认真严谨。 B。
李愚在军事谋略上也颇有见地。魏王要攻伐蜀地时,很多人都认为蜀地险要,不可轻易进军;而李愚则认为应趁蜀地人少,急速攻击,一定会取得全胜。
C。 李愚为官清廉,生活俭朴。
他不为自己置办田宅,即使做了宰相,还借馆驿居住;生活极为俭朴,屋中四壁空空荡荡,床上的毯子和席子破旧不堪。 D。
李愚深受皇帝的器重。梁末帝对他的才学赞赏有加,提拔他为左拾遗和崇政院直学士,并让他参与咨询谋划国家大事;明宗也重用他,任他为丞相。
7。 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(10分)(1) 今大军涉险,人心易惑,正可斩之以徇。 (5分)_______________________________________________________(2) 愚性刚介,往往形言,然人无唱和者。
(5分)____________________________________________________________。
2.《走别人没有走过的路》 李愚 阅读答案
走别人没有走过的路
◎李愚
法国科学家法伯曾做过一个著名的“毛毛虫”实验。这种毛毛虫有一种“跟随者”的习性,总是盲目地跟随着前面的毛毛虫走。法伯把若干个毛毛虫放在一个花盆的边缘上,首尾相接,围城一圈,并在花盆周围不到6寸的地方撒了一些毛毛虫爱吃的饿松针。毛毛虫开始一个跟着一个,绕着花盆一圈一圈地走。一小时过去了,一天过去了,毛毛虫还不停地坚韧地团团转。一连七天七夜,他们终于因为饥饿和精疲力竭而亡。
法伯于是在他的实验笔记上写下了这样一句耐人寻味的话:“在那么多毛毛虫当中,其实只要有一只稍与众不同,便会立刻避免死亡的命运。”
比塞尔是西撒哈拉沙漠中的一个小村庄,它靠在一块1.5平方公里的绿洲旁,从这里走出沙漠一般需要3昼夜的时间。然而,在肯·莱文发现它之前,这里的人们没有一个走出过沙漠。据说不是他们不想离开那儿,而是尝试了很多次都失败了。肯·莱文对此表示难以置信,于是他亲自做了个实验,他从比塞尔向北走,结果三天半就走了出来。这时的比塞尔人才惊悟:原来他们中根本没有人向北走过,每一个试图走出沙漠的人都是沿着他前面那个人走过的路线走的,从来也没有人想过另辟蹊径。如今的比塞尔已经成了一个旅游胜地,每一个到达比塞尔的人都会发现一座纪念碑:“新生活是从选定方向开始的。”
你能走多高,首先取决于你站在哪儿,更重要的是选准方向,持久稳健地走上去,则有望达到“顶峰”。
美国作曲家盖什文成就卓越,名闻遐迩,可是他还想跟法国作曲家、《茶花女》的作者威尔第学作曲。他远渡重洋,来到巴黎,没想到威尔第竟不领情,他一口回绝了盖什文的请求,并说了一句耐人寻味的话:“你已经是一流的盖什文了,何苦还要成为二流的威尔第呢?”
学别人,无论学得多像,也只能成为别人第二。走别人走过的路,将会迷失自己的脚印。生活中我们太习惯于走别人走过的路,我们偏执地认为走大多数人走过的路不会错,但是我们不会想到的是,当我们这么想的时候,我们忽略了一个重要的事实,那就是:走别人没有走过的路,往往更容易成功。
很久以前,一个国王为挑选继承人,给两个儿子出了道难题:“给你们两匹马,白马给老大,黑马给老二,你们骑马到泉边去饮水,谁的马走的慢,谁就是赢家。”老大想用“拖”的办法取胜,而弟弟则抢过老大的白马飞驰而去。结果,弟弟胜了,因为他骑的是老大的马,自己的马自然就落在后面了。
无独有偶。一家俱乐部招聘两名工作人员,最后进入角逐的是四男一女五名应聘者,他们被分别领进五个单间,单间里各放着已经牢牢地绾结在一起的两条尼龙绳子。主考人员宣布:谁先将两条绳子解开,谁就可以进入老板的办公室,接受老板的面试,超过30分钟仍不能解开绳结者将免除面试资格。时间过了15分钟,已走了两个男性应征者,时间过了30分钟,还有两个男性应征者仍在耐心而努力地解着绳结。而那个女子则早已坐在老板的办公室里喝茶呢,老板拿出用工合同,时间一到就将签约。原来,那名女子5分钟不到,就走出单间,向主考人员借了一只打火机,将那个非常牢固的绳结果断地烧化了。
再回过头来看看我们身边的那些成功人士,他们中大多数人正是因为走了与众不同的路才获得成功的。人生漫漫旅途中,我们应该勇于走别人没有走过的路。走别人没有走过的路,才能走出自己的风格,才能走出真正属于自己的路。
3.《走别人没有走过的路》 李愚 阅读答案
走别人没有走过的路◎李愚法国科学家法伯曾做过一个著名的“毛毛虫”实验。
这种毛毛虫有一种“跟随者”的习性,总是盲目地跟随着前面的毛毛虫走。法伯把若干个毛毛虫放在一个花盆的边缘上,首尾相接,围城一圈,并在花盆周围不到6寸的地方撒了一些毛毛虫爱吃的饿松针。
毛毛虫开始一个跟着一个,绕着花盆一圈一圈地走。一小时过去了,一天过去了,毛毛虫还不停地坚韧地团团转。
一连七天七夜,他们终于因为饥饿和精疲力竭而亡。法伯于是在他的实验笔记上写下了这样一句耐人寻味的话:“在那么多毛毛虫当中,其实只要有一只稍与众不同,便会立刻避免死亡的命运。”
比塞尔是西撒哈拉沙漠中的一个小村庄,它靠在一块1.5平方公里的绿洲旁,从这里走出沙漠一般需要3昼夜的时间。然而,在肯·莱文发现它之前,这里的人们没有一个走出过沙漠。
据说不是他们不想离开那儿,而是尝试了很多次都失败了。肯·莱文对此表示难以置信,于是他亲自做了个实验,他从比塞尔向北走,结果三天半就走了出来。
这时的比塞尔人才惊悟:原来他们中根本没有人向北走过,每一个试图走出沙漠的人都是沿着他前面那个人走过的路线走的,从来也没有人想过另辟蹊径。如今的比塞尔已经成了一个旅游胜地,每一个到达比塞尔的人都会发现一座纪念碑:“新生活是从选定方向开始的。”
你能走多高,首先取决于你站在哪儿,更重要的是选准方向,持久稳健地走上去,则有望达到“顶峰”。美国作曲家盖什文成就卓越,名闻遐迩,可是他还想跟法国作曲家、《茶花女》的作者威尔第学作曲。
他远渡重洋,来到巴黎,没想到威尔第竟不领情,他一口回绝了盖什文的请求,并说了一句耐人寻味的话:“你已经是一流的盖什文了,何苦还要成为二流的威尔第呢?”学别人,无论学得多像,也只能成为别人第二。走别人走过的路,将会迷失自己的脚印。
生活中我们太习惯于走别人走过的路,我们偏执地认为走大多数人走过的路不会错,但是我们不会想到的是,当我们这么想的时候,我们忽略了一个重要的事实,那就是:走别人没有走过的路,往往更容易成功。很久以前,一个国王为挑选继承人,给两个儿子出了道难题:“给你们两匹马,白马给老大,黑马给老二,你们骑马到泉边去饮水,谁的马走的慢,谁就是赢家。”
老大想用“拖”的办法取胜,而弟弟则抢过老大的白马飞驰而去。结果,弟弟胜了,因为他骑的是老大的马,自己的马自然就落在后面了。
无独有偶。一家俱乐部招聘两名工作人员,最后进入角逐的是四男一女五名应聘者,他们被分别领进五个单间,单间里各放着已经牢牢地绾结在一起的两条尼龙绳子。
主考人员宣布:谁先将两条绳子解开,谁就可以进入老板的办公室,接受老板的面试,超过30分钟仍不能解开绳结者将免除面试资格。时间过了15分钟,已走了两个男性应征者,时间过了30分钟,还有两个男性应征者仍在耐心而努力地解着绳结。
而那个女子则早已坐在老板的办公室里喝茶呢,老板拿出用工合同,时间一到就将签约。原来,那名女子5分钟不到,就走出单间,向主考人员借了一只打火机,将那个非常牢固的绳结果断地烧化了。
再回过头来看看我们身边的那些成功人士,他们中大多数人正是因为走了与众不同的路才获得成功的。人生漫漫旅途中,我们应该勇于走别人没有走过的路。
走别人没有走过的路,才能走出自己的风格,才能走出真正属于自己的路。
4.等待是美丽的 李愚 阅读答案
【参考答案】
1、(3分)等待是种美丽的坚持,只要等待就有希望,而希望是生命的源泉和动力。或等待是美丽的(意思对即可。)
2、(3分)引出文章所要谈论的话题(2分),同时与结尾形成呼应(l分)(意思对即可。)
3、(4分)生动形象地表现了普稚花为证明生命的美丽和价值而等待百旦涪测皇爻郝诧酮超捆年的执著精神,抒发了作者对普稚花执著信念和坚韧意志的深情赞美,情感深沉而强烈。(意思对即可。)
4、(4分)人生不会一帆风顺,面对困境,要积极寻找希望之路。马元江能镇静面对困境,不放弃生的信念,所以创造了生命的奇迹。
5.阅读下面的文言文,完成后面的题
12.A 13.D 14.(1)王都、秃馁出兵 御敌 交战,王晏球 督促鞭策 兵士,令他们用 短兵器 杀敌。
(“拒”“督厉”“兵”各1分,句子大意1分。) (2)贼人的城垒 坚固高险 ,(我们) 只 需要坐收三州租税,抚恤黎民百姓,爱护培养兵士,他们自会 像鱼群一样 (内部)崩溃。
(“坚峻”“但”“鱼”各1分,句子大意1分。) 15.①李霸叛乱,窥见乱兵没披甲胄,果断下令出击;②梁末帝驾崩,当机立断,投降庄宗;③惕隐率兵进犯,天降大雨,仍果断出师迎战。
(每点1分) 【解析】 12. 试题分析:沃:浇。 考点:理解常见文言实词在文中的含义和用法。
能力层级为理解B。 13. 试题分析:A.介词,被/介词,替;B.代词,他们/助词,定语后置标志,无实义;C.代词,他的/副词,大概;D.介词,在。
考点:理解常见文言虚词在文中的意义和用法。能力层级为理解B。
14. 试题分析:本题首先要找出关键字或句式进行翻译,一般为直译,除一些带有比喻性的词语然后再整体翻译,并按现代汉语的规范,达到词达句顺。关键字(1) “拒”译为御敌,“督厉”译为督促鞭策,“兵”译为兵器 (2) “坚峻”译为坚固高险,“但”译为只,“鱼”名词作状语,译为像鱼群一样 考点:理解并翻译文中的句子。
能力层级为理解B。 15. 试题分析:纵观全文内容,第二段中“晏球隔门窥乱兵,见无甲胄,即出骑击之,奋力血战,俄而群贼散走”,第四段中“闻梁末帝 殂 ,即解甲降于庄宗”第五段中“是时大雨,晏球仍即出师逆战,惕隐复败,追至易州,河水暴涨,所在陷没,俘获二千骑而还”都体现了他的果断。
考点:归纳内容要点,概括中心意思。能力层级为分析综合C。
附文言文参考译文: 王晏球,字莹之,自称是洛都人。年少时遇上战乱,被蔡州贼人抢去,汴州人杜氏收为养子,于是他冒姓杜氏。
王晏球年轻时沉着勇敢能断事,豪爽过人。梁末帝继位,任命王晏球为龙骧四军都指挥使。
贞明二年四月十九日晚上,汴州捉生都将李霸等人作乱,纵火烧杀抢劫,攻打建国门,梁末帝登上门楼抵御。王晏球听说发生事变,先已召到龙骧马军五百人集结在球场,不久乱兵用竹竿挑起浇上油的麻布来焚烧建国门楼,形势很危急。
王晏球隔着门观察乱兵,见他们没有披甲胄,即刻出骑兵进攻,奋力血战,贼众随即散逃。梁末帝看见骑兵讨贼,高喊道:“是我的龙骧勇士吗?”王晏球奏报说:“作乱的只有李霸一部,陛下只需坚守宫城,到天明时我必消灭他们。”
随后王晏球全歼乱军。(王晏球)因功任命为单州刺史,不久率领黄河沿岸军队,任行营马军都指挥兼诸军排阵使。
庄宗进入汴京,王晏球率骑兵入京救援。抵达封丘,王晏球得知梁末帝已死,即解除武装投降庄宗。
天成二年,(王晏球)被任命为北面行营副招讨,率军戍守满城。这年,王都占据定州,契丹派遣秃馁率领骑兵一千多人来援助王都,冲入定州,王晏球领军保守曲阳。
王都、秃馁出兵御敌交战,王晏球督促鞭策兵士,令他们用短兵器杀敌。王晏球告诫他们说:“回头的人处死。”
符彦卿率龙武左军攻击敌人左面,高行周率龙武右军攻击敌人右面,奋剑挥楇,随着手的挥动而敌人脑袋落地,贼军在嘉山下大败,我军追击到城门。不久契丹首领惕隐率精锐骑兵五千人抵达唐河。
这时天降大雨,王晏球仍然果断出兵迎战,惕隐又败,追赶到易州,河水暴涨,淹没契丹军的所在地,王晏球俘获两千骑兵而回师。惕隐率残余人马逃往北方的幽州,赵德钧令牙将武从谏率骑兵拦击,赵德钧分兵扼守各条道路,十来天中,全部俘虏了惕隐以下酋长七百多人,于是契丹就衰弱了。
王晏球围城时间已经很长,皇帝派使者督促攻城,王晏球说:“贼人的城垒坚固高险,(我们)只需要坐收三州租税,抚.恤黎民百姓,爱护培养兵士,他们自会像鱼群一样(内部)崩溃.”皇帝认为他的话很对.王晏球能和将士同甘共苦,所得傣禄、赏赐、私财,全部用来搞劳兵士,每夭备办酒菜,和将校一起会宴,待兵士有礼,军中无人不敬重佩服.这年冬夭,讨平贼寇.自首战到攻克城池,未杀一兵,上下欢心,人们认为他有将帅的才.因功(王晏球)被任命为天平军节度使,不久调任青州镇将,在任上加授兼中书令.长兴三年,(王晏球)死于军镇,享年六十岁.(王晏球)被追赠为太尉.。
6.文言文阅读李世民畏魏征答案
李世民畏魏征 征状貌不逾中人,而有胆略,善回①人主意,每犯颜苦谏;或逢上②怒甚,征神色不移,上亦为霁威③。
尝谒告④上冢,还,言于上日:“人言陛下欲幸南山,外皆严装已毕,而竞不行,何也?”上笑日:“初实有此心,畏卿嗔,敌中辍耳。”上尝得佳鹞⑤,自臂⑥之,望见征来,匿怀中;征奏事固⑦久不已,鹞竞死怀中。
(选自《资治通鉴》) [注释]①回:回转,扭转。②上:指唐太宗李世民。
③霁威:息怒。④谒告:请假。
⑤鹞:猛禽。⑥臂:手臂,这里的意思是用手臂架着。
⑦固:故意 1.解释下列句中加点的词。(4分) (1)善回人主意 (2)故中辍耳 (3)外皆严装已毕 (4)上尝得佳鹞 答案:(1)善于、擅长 (2)停止 (3)完成、结束 (4)曾经 2.用现代汉语写出下面句子的意思。
(3分) 或逢上怒甚,征神色不移,上亦为霁威。 答案:有时遇到皇上特别生气,魏征神色一点不改变,皇上也就息怒了。
(娆雪+语文网) 3.魏征向皇上奏事时,为什么故意久久不停止?请作简要分析:(3分), [内容来自raoxue.com] 答案:魏征看到皇上玩鹞,奏事时故意久久不停止,借此劝诫皇上不能玩物丧志(不要忘记国家大事)。 4、用“/”给下面的句子划分朗读节奏。
(1分) 征 状 貌 不 逾 中 人 答案:征状貌/不逾中人 译文: 魏征的样貌虽不超过一般人,却有胆识谋略,善于让皇帝回心转意。总是触犯龙颜当面直言规劝;有时皇上非常生气,魏征却面不改色、若无其事,皇上也就息怒,不再发威了。
魏征曾告假回家上坟,回来后对皇上说:“听别人说,皇上打算去南山游玩,一切已经安排妥当、整装待发。但现在居然又不去了,是什么原因呢?”皇上笑答:“起初确实有这样的打算,但是担心爱卿你责怪,所以就半路停下了。”
皇上曾得到一只很好的鹞鹰,放在手臂上把玩,看见魏征前来,藏到怀中。魏征上奏故意久久不停,鹞鹰最终闷死在皇上怀中。
7.等待是美丽的 李愚 阅读答案
【参考答案】1、(3分)等待是种美丽的坚持,只要等待就有希望,而希望是生命的源泉和动力。
或等待是美丽的(意思对即可。)2、(3分)引出文章所要谈论的话题(2分),同时与结尾形成呼应(l分)(意思对即可。)
3、(4分)生动形象地表现了普稚花为证明生命的美丽和价值而等待百年的执著精神,抒发了作者对普稚花执著信念和坚韧意志的深情赞美,情感深沉而强烈。(意思对即可。)
4、(4分)人生不会一帆风顺,面对困境,要积极寻找希望之路。马元江能镇静面对困境,不放弃生的信念,所以创造了生命的奇迹。
8.文言文阅读 李寄
李寄
东越国中郡有一座庸岭,山高几十里。岭的西北石缝中有一条大蛇,长七八丈,粗十多围。当地百姓总是害怕它,东冶都尉以及所属的长官,常有被它咬死的。拿牛羊去祭祀它,仍旧得不到福气。有时它给人报梦,有时它下谕告给巫祝传达,要得到十二三岁的童女来吃。郡县长官都为此伤脑筋,然而疾疠灾疫没有停息,大家只好去徵求人家奴婢生的女孩,以及犯罪人家的女儿。把她们养到八月初一,祭祀以后送到蛇洞口,蛇就出来吞食她们。一连好几年这样,经用了九名女孩。
这一年又预先招募寻找女孩,没有得到合适的。将乐县李诞家中,有六女孩,没有男孩。他家小女儿名叫李寄,要去恁募前往,父母亲不同意。李寄说∶「父母亲没有福相,只生下六名女儿,没有一个男孩,虽然有孩却像没有一样。女儿没有缇萦救父母的功劳,既然不能奉养父母,只是枉费家中衣服食物,活著没有什麽好处,还不如早一点死去。卖了我,可以得到一些钱,拿来供养父母亲,怎麽不好呢?」父母亲慈爱女儿,始终不同意她去。李寄自己悄悄走了,父母无法禁止她。
李寄於是请求得到锋利的剑和咬蛇的狗。到八月初一,便往庙中坐著,抱著剑,带著狗。她先拿几石米做的糕点,用蜂蜜麦粉拌好,放在蛇洞口。蛇就爬出洞来,头大如谷囤,眼睛像两尺大的镜子。它闻到糕点的香气,先吞食糕点。李寄就放出咬蛇狗,狗上去撕咬大蛇,李寄绕到后面用剑砍伤大蛇好几处。伤口疼痛厉害,大蛇便从庙中窜出来,爬到庭就死了。李寄走进去看蛇洞,看到九个女孩的头骨,她全都带出来,悲哀地说∶「你们胆小软弱,被蛇吃掉,真是可怜。」於是李寄媛媛地走回家去。
东越国王听说这件事,来聘娶李寄为王后,任她的父亲为将乐县令,她母亲和姐姐们都得到赏赐。从此东冶不再出现妖异怪物,歌唱李寄斩蛇的歌谣至今还在那里流传。
9.阅读下文,完成下列各题
(1)这道题主要考查的是对题目的理解以及对文章内容的理解,通读全文,可以发现第二段中原句“朋友的影响力非常之大,大到可以潜移默化地影响甚至改变你的一生”或“你与之交往的人就是你的未来”即可解答此题;第二问考查题目的作用,用“圈子决定你的未来”就是文章的中心论点.(2)本题考查的是②-⑤段本论的部分的结构或思路,细读②-⑤段,根据已经给出的“再列举科学实验中研究成果作事例论证”,可知要求填写的是运用什么论据进行论证,那么第二段是引用古话、谚语、名人名言进行道理论证,而四五段则是正反对比论证,据此解答即可.(3)本题考查的是对议论文内容的理解和提取,根据第四段“这种现象后来被另一位德国行为学家洛伦兹称之为‘印刻效应’”,进行细读分析,可知“这种跟随反应的形成是不可逆转的”,所以A句的说法是错误的.(4)本题属于开放性试题,结合文章内容和自己的生活实际,在积累的事例名言中选择合适的答案:(1)(4分)含义示例:①朋友的影响力之大,大到可以潜移默化地影响甚至改变你的一生.②什么样的朋友,就预示着什么样的未来. ③你与之交往的人就是你的未来.(2)作者以此为题,意在直截了当地亮出中心论点.(4分)(首先)引用古话、名言、谚语及名人的经验之谈从道理上进行论证(最后)联系生活实际,从正反两方面进行对比论证(3)(3分)A(4)(3分)(赞同)论据示例:①有其父必有其子 ②“孟母三迁”之事例(不赞同)理由示例:①“出淤泥而不染”②人虽然容易受周边环境、人际关系的影响,但人的主观能动性起着决定性的作用.。
