1.鸿门宴（节选）阅读答案

刘邦性格特点：圆滑、机警、能言善辩、多谋善断 项羽性格特点：光明磊落、坦率粗豪、自大轻敌、优柔寡断、有勇少谋 项羽缺智少谋，过于直率幼稚所以就败在善于权术的刘邦手下。

鸿门宴中心思想：作者通过对这次宴会全过程（包括会前斗争和会后余波）的描写，生动地揭示了项羽的悲剧性格：他自矜功伐而有"妇人之仁"。这种性格不改变，他就必然以失败告终。

而刘邦在宴会上能化险为夷，跟善于利用对方性格弱点也是分不开的。从这段史实可以看出领袖人物的性格在历史发展重要关头上所起的作用。

《鸿门宴》是《史记·项羽本纪》中一个相对独立的片断，它是项羽和刘邦在灭秦之后长达五年的斗争的开端。虽是开端，却在某种程度上预示了这场斗争的终结。

鸿门宴背景：公元前206年，当时为沛公的刘邦率领义军攻破武关，进入关中地区。秦王子婴向刘邦投降。

刘邦入关后，与秦民约法三章，并派人驻守函谷关，以防项羽进关。当时项羽刚刚于巨鹿之战取得胜利，并歼灭了秦军的主力，正向关中进攻。

当项羽到达函谷关后，得知刘邦已经攻陷关中，一怒之下攻陷了关隘，并推进至戏水之西。刘邦当时与其军队同处霸上，暂未会见项羽。

然兵力差距过大，最终有了鸿门宴。扩展资料：《鸿门宴》是汉代史学家、文学家司马迁创作的一篇史传文，出自《史记·项羽本纪》。

文章叙述了公元前206年两支抗秦军队的领袖项羽及刘邦于秦朝都城咸阳郊外的鸿门举行的一次宴会。这次宴会在秦末农民战争及楚汉战争皆发生重要影响，被认为是间接促成项羽败亡以及刘邦成功建立汉朝的原因。

后人也常用“鸿门宴”一词比喻不怀好意的宴会。项羽（公元前232年―公元前202年），项氏，名籍，字羽，楚国下相（今江苏宿迁）人，楚国名将项燕之孙，军事家.《鸿门宴》是两千年来脍炙人口的名篇，后世衍生出大量的相关文学作品。

唐王毂有《鸿门宴》诗：寰海沸兮争战苦，风云愁兮会龙虎。四百年汉欲开基，项庄一剑何虚舞。

殊不知人心去暴秦，天意归明主。项王足底踏汉土，席上相看浑未悟。

2.阅读下面的文言文,完成小题

小题1:D

小题2:B

小题3:A

小题4:(1)秦王有虎狼一样的心肠，杀人惟恐不能杀尽，惩罚人惟恐不能用尽酷刑，所以天下人都背叛他。

(2)听说大王有意要责备他，脱身独自离开，已经回到军营了。

小题1：试题分析：道：名词用作动词，取道。“道”的后面是名词“芷阳”，显然再是名词是翻译不同的，应为动词“取到”注意“道”其他用法，说，“不足为外人道也”；道理，“师者，所以传道受业解惑也”；道义，“得道多助”等。

点评：此种题型是必考的，难度不大，要求考生熟记课文中的重要的实词。当某个实词用今天的词语来直接翻译的时候，有可能是陷阱，往往不对，要根据原话来推敲，当翻译不通时，要注意活用。

小题2:

试题分析：①是樊哙为刘邦找托词，⑤是张良替刘邦找借口，⑥是范增对项羽的责备。

点评：必考题，难度一般，可用排除法，在排除的时候注意语言动作发出者是谁，有时好要注意时间、是否“直接”等因素。

小题3:

试题分析：“有防范，害怕他逃跑”说法错误，当时项羽已没有防范之心。

点评：此种题型难度较大，要求考生要对原文有一个比较透彻的理解，然后逐一排查 ，不放过任何小的疑点。

小题4:

试题分析：（1）注意“‘虎狼’名词作状语”“举（尽）”“胜（尽）”“叛（背叛）” 等的翻译。（2）注意“督过（责备）”“去（离开）”“军（军营）”等翻译。

点评：此种题型是必考题，难度一般，要掌握好语句中重要实词虚词特殊句式的翻译，讲究“信达雅”的原则，既要通顺，也要有文采，不能有病句。

3.阅读《鸿门宴》节选,完成各题

【小题1】A【小题2】C【小题3】B【小题4】B【小题5】B【小题6】C【小题7】A【小题8】D【小题9】D 解析【小题1】分 析：A项与例句都是“道歉”的意思。

B.道谢。C.辞谢。

D.劝告。文言文中“谢”字的常用意项有①认错，道歉，谢罪；②辞去官职，推迟；③拒绝；④辞别，离开；⑤感谢，酬谢；⑥衰退，凋谢，死亡。

平时学习中考生要注意积累。考点：理解常见文言实词在文中的含义和用法。

能力层级为理解B。【小题2】分 析：本题涉及到对古今异义词的考查，古今异义词是文言实词的重要考查内容，平时的文言文学习和复习中应对古今异义词加以分类整理，了解古今异义词的古今义，牢固掌握古今异义词的古义。

考点：理解常见文言实词在文中的含义和用法。能力层级为理解B。

【小题3】分 析：A前一个“故”是“特意”的意思，后一个“故”是“交情”的意思；B前后两个“因”都是“趁机”的意思；C前一个“王”是“大王”的意思是，后一个“王”是“称王”的意思；D前一个“说”通“悦”，“高兴”的意思，后一个“说”是“劝说”的意思。考点：理解常见文言实词在文中的含义和用法。

能力层级为理解B。【小题4】分 析：婚姻：古义，儿女亲家；今义，婚姻是为当时社会制度所认可的，男女两性互为配偶的结合。

本题涉及到对古今异义词的考查，古今异义词是文言实词的重要考查内容，平时的文言文学习和复习中应对古今异义词加以分类整理，了解古今异义词的古今义，牢固掌握古今异义词的古义。考点：理解常见文言实词在文中的含义和用法。

能力层级为理解B。【小题5】分 析：A.者：……情况；C.则：于是、就；D.因：趁机。

文言虚词的意义和用法是高考的一个高频考点，平时复习中要注意了解文言虚词在高考中的考查要求及题型种类。积累常考文言虚词的意义和基本用法。

另外虚词大多是多义的，具体解答时要根据它在句中的作用来确定它的词义。同时还需做好课内知识的迁移。

考点：理解常见文言虚词在文中的意义和用法。能力层级为理解B。

【小题6】分 析：C项与例句都是宾语前置句；A项省略句；B项被动句。掌握有别于现代汉语的常见文言句式，是文言文阅读所必需的能力。

高中阶段主要掌握判断句、被动句、倒装（变式）句、省略句。考生在平时学习和复习中要注意积累典型例子，总结并掌握各种特殊文言句式的特点。

考点：理解与现代汉语不同的句式和用法。能力层级为理解B。

【小题7】分 析：本题考查的是理解并翻译句子的能力，解答时一定要先回到语境中，根据语境读懂句子的整体意思，然后思考命题者可能确定的赋分点，首先要找出关键实词、虚词，查看有无特殊句式，运用“留”“删”“调”“换”“补”的方法，直译为主，意译为辅。并按现代汉语的规范，将翻译过来的内容进行适当调整，达到词达句顺。

考点：理解并翻译文中的句子。能力层级为理解B。

【小题8】分 析：本题考查的是理解并翻译句子的能力，注意字字落实。①“今”，现在；“事”，事情； “有急”，危急；“故” 所以；“幸”，幸亏；“告”，告诉；“良”，张良，可译为“我”。

②“数”，多次；“目”，名词作动词，示意；“举”，举起；“所佩”，所字结构，佩带的；“以”，表目的，来；“示”，给……看；“之”，代指项王；“者”，“……情况”；“三”，多次。考点：理解并翻译文中的句子。

能力层级为理解B。【小题9】分 析：“急于事功的性格”与文意不符。

综合近些年来的高考设题情况来看，此类题目选择肢中设错类型可分为信息错位、错解词语、强加因果（或因果倒置）、无中生有、颠倒是非将文中未然的信息说成必然等。解题时考生应审准题干，依文索义，正确分析。

考点：归纳内容要点，概括中心意思。能力层级为分析综合C。

4.文言文《鸿门宴》的全文翻译

沛公（刘邦）的军队驻扎在霸上，没有能跟项羽相见。

刘邦的左司马曹无伤就派人去告诉项羽说：“刘邦想占领关中称王，让子婴做（他的）国相，（相所有的）珍珠宝器都归为自己所有。”项羽（听了）非常生气地说：“明天用酒肉犒劳士兵，要（让他们）打败刘邦的军队。”

在这时，项羽的军队有四十万人，驻扎在新丰县鸿门；刘邦的军队有十万人，驻扎在霸上。范增劝告项羽说：“刘邦在山东时，贪图财物，受好美女。

现在进入关中，财物一点都不要，妇女一个也不亲近，这（表现）他的志向不小。我叫人去看过他那里的云气，都是龙虎形状，成为五彩的颜色，这是天子的云气啊。

（你）赶快功打（他），不要失掉时机！” 楚国的左君项伯这个人，是项羽的叔你，平时和留候张良友好。张良这时候跟随着刘邦。

项伯就连夜骑马赶到刘邦军中，私下会见了张良，详细把事情告诉（张良），想叫张良和他一起离开（刘邦），说：“不跟（我走）将会一被杀。”张良说：“我替韩王护送沛公（入关），沛公现在有急难，（我）逃跑离开是不讲道义的，（我）不能不告诉（他）。”

张良就进去，（把情况）详细告诉刘邦。刘邦大吃一惊，说：“怎样应付这件事呢？”张良说：“谁替大王献出这个计策的？”（刘邦）回答说：“浅陋无知的人劝我说：‘把守住函谷关，不要让诸侯进来，秦国所有的地盘都可以由你称王了。

’所以（我）听信了他的话。”张良说：“估计大王的军队能够抵挡住项王的军队吗？”刘邦沉默（一会儿）说：“本来不如人家，将怎么办呢？”张良说：“请（让我）去告诉项伯，说沛公不敢背叛项王。”

刘邦说：“你怎么和项伯有交情的？”张良说：“在秦朝的时候，项伯和我有交往，项伯杀了人，我救活了他；现在有了紧急的情况，所以幸亏他来告诉我。”刘邦说：“他你年龄，谁大谁小？”张良说：“他比我大。”

刘邦说：“你替我（把他）请进来，我得用对待兄长的礼节待他。”张良出去，邀请项伯。

项伯立即进来见刘邦。刘邦就奉上一杯酒为项伯祝福，（并）约定为亲家，说：“我进入关中，极小的财物都不敢沾染，登记官吏，人民，封闭了（收藏财物的）府库，以等待将军（的到来）。

所以派遣官兵去把守函谷关的原因，是为了防备其它盗贼的进出和意外变故。日日夜夜盼望着将军的到来，怎么敢反叛呢！希望你（对 项王）详细地说明，我是不敢忘恩负义的。”

项伯答应了，跟刘邦说：“明天你不能不早些来亲自向项王谢罪。”刘邦说：“好。”

于是项伯又连夜离开，回到（项羽）军营里，详细地把刘邦的话报告项王。就趁机说：“刘邦不先攻破关中，您怎么敢进来呢？现在人家有大功（你）却要打人家，这是不仁义的。

不如就趁机友好地款待他。”项王答应了。

刘邦第二天带领一百多人马来见项羽，到达鸿门，谢罪说：“我和将军合力攻打秦国，将军在黄河以北作战。我在黄河以南作战，然而自己没有料想到能够先入关攻破秦国，能够在这里再看到将军您。

现在有小人的流言，使将军和我有了隔阂……”项羽说：“这是你左司马曹无伤说的。不然的话，我怎么会这样呢？” 项羽当天就留刘邦同他饮酒。

项羽、项伯面向东坐；亚你面向南坐——亚父这个人，就是范增；刘邦面向北坐；张良面向西陪坐。范增多次使眼色给项羽，举起（他）所佩带的玉玦向项羽示意多次，项羽默默地没有反应。

范增站起来，出去召来项庄，对项庄说：“君王的为人（心肠太软），不忍下手。你进去上前祝酒，祝酒完了，请求舞剑助兴，顺便把刘邦击倒在座位上，杀掉他。

不然的话，你们都将被他所俘虏！”项庄就进去祝酒。祝酒完了，说：“君王和沛公饮酒，军营里没有什么可以用来娱乐，请让我舞剑助兴吧。”

项羽说：“好。”项庄就拔出剑舞起来。

项伯也拔出剑舞起来，并常常用自己的身体，掩护刘邦，项庄（终于）得不到（机会）刺杀（刘邦）。 于是张良到军门外去见樊哙。

樊哙说：“今天的事情怎样？”张良说：“非常危急！现在项庄拔剑起舞，他的用意常常在沛公身上。”樊哙说：“这太紧迫了！请让我进去，和他们拼命。”

樊哙就带着剑拿着盾牌进入军门。拿戟交叉着守卫军门的士兵想要阻止不让他进去。

樊哙侧举盾牌一撞，卫士跌倒在地上。樊哙就进去了，揭开帷幕面向西站立，瞪眼看着项羽，头发直坚起来，眼眶都要裂开了。

项羽手握剑柄跪直身子说：“客人是干什么的？”张良说：“他是沛公的卫士樊哙。”项羽说：“壮士！——赏他一杯酒。”

（左右的人）就给他一大杯酒。樊哙拜谢，立起，站着（一口气）把酒渴了。

项羽说：“赏给他一只猪腿。”（左右的人）就给了他一只半生的猪腿。

樊哙把盾牌反扣在地上，把猪腿放在盾牌上，拔出剑切着吃起来。项羽说：“壮士！能再喝吗？”樊哙说：“我死尚且不怕，一杯酒又哪里值得推辞！秦王有象虎狼一样凶狠的心肠，杀人惟恐不能杀尽，处罚人惟恐不能用尽酷刑，（因此）天下老百姓都背叛了他。

怀王曾经和诸将领约定：先打败秦军进入咸阳，一丝一毫都不敢占有动用，封闭了官室，退军驻扎在霸上，以等待大王。