厚文言文翻译
1.义猴古文翻译
出处
选自《杏林集》 片段出自《义猴之墓》
原文
某山隅有一老圃,早失偶,惟一女远适他乡。猎者怜其孤,赠以猴。老者爱如赤子,每出必从,不链不掣,而不离不逸。如是者五年。一日,老者暴卒,猴掩门,奔其姐,泪如雨。曰:“父死乎?”颔之,乃俱归。老者家徒壁立,无以为葬,猴遍哭于乡,乡人乃资而掩。姐引之去,猴揖谢之,仍牢守故宅,撷果自食。每逢五必哭祭,似念老父养之五年,哀伤殊甚。未三月而偃卧坟间。乡人怜之,乃葬于老者之侧,勒石其上,曰:“义猴之墓”。
---------选自《杏林集》
译文
某山脚下有一位老年男子,配偶很早就逝世了,只有一个女儿远嫁他乡。有一个猎人同情他孤独,就送了一只猴义猴
义猴
子给他。老人像亲生儿子一样爱(对待)这只猴子。每次出门猴子都必定会跟着他,不用链子锁着不用绳牵着(猴子),但(猴子也)不离开,也不逃跑。像这样过了五年。一天,老人突然死了,猴子关上门,奔到老人女儿家里,泪如雨下。(老人的女儿)问:“父亲去世了吗?”猴子点了点头,(她)于是就和猴子一同回去。老人家里很穷,没有什么用来埋葬,猴子在乡里到处哭着(求别人帮助),乡里的人于是出钱款埋葬了(老者)。老人的女儿要带猴子走,猴子拱手作揖谢绝了她,仍然固守着老人原来的故居,每天自己摘果吃。每隔五天就为老人大哭一场,好像是纪念老人养了它五年的恩情,很是哀伤。不到三个月,死在老人的坟墓间。乡里的人可怜它,于是把它葬在老人的坟的旁边,为它立了一块墓碑,上面刻着:义猴之墓。
是这个么
2.厚此薄彼的文言翻译
【解释】:重视或优待一方,轻视或怠慢另一方。比喻对两方面的待遇不同。
【出自】:《梁书·贺琛传》:“所以然者,出嫁则有受我,出后则有传重,并欲薄于此而厚于彼,此服虽降,彼服则隆。”
【示例】:张树声出身淮军,对边军支援,~,已经有许多人说过话。 ◎高阳《清宫外史》下册
【近义词】:另眼相看、薄彼厚此、厚彼薄此
【反义词】:不偏不倚、天公地道、一视同仁
【语法】:联合式;作谓语、宾语、定语、状语;形容对事物有偏见
3.长厚古文什么意思
[长(zhǎng)厚] 联合结构的短语,同义复词,厚道、忠厚、敦厚的意思。
“长厚”出自:“天将以酬长厚者”《促织》“异史氏曰”部分,“天将以酬长厚者”之“长”字,读何音、是何义,课本上都没有注释。与之配套的教师教学用书、教案及一般的教辅资料,也都没有相关说明。
中学生常用的商务印书馆《新华字典》、《现代汉语词典》、《古汉语常用字字典》,就连汤可敬《说文解字今译》(岳麓书社1997.7版)等辞书,对“长”字注释都较为简略,似乎与“长厚”都搭不上腔,也没有收录“长厚”这一词条。商务印书馆1988.7版《辞源》注释较详,今录其要:1.cháng⑴短之反。
两线相较,赢者为长。⑵物体直径之度曰长。
⑶长久。⑷远。
⑸经常。⑹善,优。
2.zhǎng⑺幼之反,成人曰长。⑻年岁大。
⑼行辈尊高者。⑽列首位者。
如长子、长孙。⑾位高者。
⑿崇尚。⒀生长,增长。
⒁抚养。3.zhàng⒂多,馀。
见“长3物”。也没有收录“长厚”的词条,不好甄别。
如果把“长”的义项范围缩小到“⑶长久。⑷远。
⑸经常。⑹善,优。”
可读作第一种读音cháng。缩小到⑶⑷⑸时,“长厚”可看成偏正结构,类似于“一贯地忠厚”还说得过去。
缩小到⑹时,可看成联合结构,类似于“善良又忠厚”的意思也还说得过去。缩小到“⑿崇尚。
⒀生长,增长。⒁抚养。”
呢,可看成主谓结构,有“有意为之、主动‘养厚’”的意思吧,可以读作第二种读音zhǎng。而结合课文内容、成名性格发展来理解,“‘一贯地’忠厚”也好,“‘善良’又忠厚”也好,“有意为之、主动‘养厚’”也好,都难以落到实处,终觉不够妥帖。
其他的义项则相处更远。《辞源》仅有“长2者”的词条: 一年长父兄之称。
二贵显者之称。三谨厚者之称。
四佛经称具备十德者为长者。十德:谓姓贵、位高、大富、威猛、智深、年耆、行净、礼备、上欢、下归。
既然“长2者”有义项“三谨厚者之称”,而“厚”有厚道、忠厚、敦厚的意思,如果把“长厚”看作联合结构的短语,“长”、“厚”同义,都有厚道、忠厚、敦厚的意思,从这个意义上看课文内容、看成名的性格发展,就统一了、和谐了。学苑出版社2004.11第一版《中学教材优化全析•语文•高二下册》,就是把“天将以酬长厚者”笼统地译作“老天将要用好处来报答那些忠厚的人”。
算是认同“长”、“厚”同义。那么依“长2者”看,“长”可读作第二种读音zhǎng。
可是以上五种最具权威的古代汉语辞书,还有相关教、学辅导资料,又都缺乏“长”作“厚”解的义项支持。再查别的辞书,商务印书馆2003.2版《古代汉语词典》释“长”,也收录了“长者”的词条,并附注读作zhǎng,与《辞源》“长2者”的读音一致;释义与《辞源》基本相同。
尽管也没有收录“长厚”的词条,而分条陈述“长”的义项时,虽然跟《辞源》略有出入,但是特别增加了“⒂恭谨敦厚”这一义项,这就弥补了前面五种最具权威的辞书和相关教辅导资料取义选项的不足,可以佐证“长”作“厚”解,即都有厚道、忠厚、敦厚的意思。所以,结合商务印书馆1988.7版《辞源》、2003.2版《古代汉语词典》对“长”的注释来看课文,我认为“天将以酬长厚者”可以补充注释为:[长(zhǎng)厚] 联合结构的短语,同义复词,厚道、忠厚、敦厚的意思。
