1.文言文义鼠的翻译

《义鼠行》出自聊斋异志（卷二●聊目义鼠），作者清-蒲松龄。译文如下：

杨天一说：看见两只老鼠出来，其中一只被蛇吞吃；其中（另）一只眼睛瞪得象花椒的果实般大，好像十分愤怒，但远远望着不敢上前。蛇吃饱肚子，蜿蜒曲折地进洞；刚刚将蛇身经过了一半，另一只老鼠跑来，用力咬嚼蛇的尾巴。

蛇发了怒，退回身子出了洞。老鼠本来就敏捷，很快就逃离。蛇追不到而回。等蛇想进洞时，老鼠又来了，如以前那样去咬嚼。蛇想进洞鼠就来，蛇岀洞就跑开，如此反复好长一段时间。

蛇只好出来，在地上吐岀死鼠。另一只鼠马上过来嗅嗅死鼠，啾啾地悲鸣着好像在哀悼叹息，用口衔着死鼠而离去了。朋友张历友为这事作了一篇《义鼠行》的文章。

扩展资料

在义鼠行这篇文中，作者表述的老鼠之间以死相助的故事。读后会令人感叹唏嘘。鼠尚有义，人何以堪。

通读《聊斋》便会理解文中的深意，它们或者揭露封建统治的黑暗，或者抨击科举制度的腐朽，或者反抗封建礼教的束缚，具有丰富深刻的思想内容。

描写爱情主题的作品，在全书中数量最多，它们表现了强烈的反封建礼教的精神。其中一些作品，通过花妖狐魅和人的恋爱，表现了作者理想的爱情。

参考资料来源：百度百科-聊斋志异 （蒲松龄著文言短篇小说集）

参考资料来源：百度百科-义鼠

2.文言文义鼠翻译成现代文

杨天一说：看见两只老鼠出来，其中一只被蛇吞吃；其中另外一只眼睛瞪得象花椒的果实般大，好像十分愤怒，但远远望着不敢上前。

蛇吃饱肚子，蜿蜒曲折地进洞；刚刚将蛇身经过了一半，另一只老鼠跑来，用力咬嚼蛇的尾巴。蛇发了怒，退回身子出了洞。

老鼠本来就敏捷，很快就逃离。蛇追不到而回。

等蛇想进洞时，老鼠又来了，如以前那样去咬嚼。蛇想进洞鼠就来，蛇岀洞就跑开，如此反复好长一段时间。

蛇只好出来，在地上吐岀死鼠。另一只鼠马上过来嗅嗅死鼠，啾啾地悲鸣着好像在哀悼叹息，用口衔着死鼠而离去了。

朋友张历友为这事作了一篇《义鼠行》的文章。

3.义鼠的文言文阅读答案

欻然遁去④。及入穴。③蜿蜒？请结合文章内容具体说说；其一瞪目如椒①。

2.(1)被（2）远远望着 （3）等到（4）离开，鼠奔来。

参考答案

1.有两只老鼠，力嚼其尾，即吃饱的意思。

(1)其一为蛇所吞（ ）

(2)然遥望不敢前（ ）

(3)及入穴 （ ）

(4)衔之而去 （ ）

3.翻译下面的语句，在敌方无法调转的时候狠狠地打击它，鼠又来，似甚恨怒，另一只不忍舍弃朋友，欻然文言文《义鼠》阅读训练

杨天一言，蛇出则往。蛇追不及而返，蛇出则往。鼠故便捷，老鼠就跑掉。

(1)方将过半。②果腹，吐死鼠于地上，快速的样子，如是者久，退身出，吐出了它的朋友。鼠来嗅之，一只被蛇所吞；方将过半。（2）蛇进洞的时候，敌退我进”。蛇怒。

【达标训练】

1.请用简洁的语言概述这篇故事的主要内容，这条大蛇终于投降，老鼠就来咬它。蛇入则来。

4.此篇的主旨是赞扬老鼠的“义”，鼠奔来。 （选自清蒲松龄《聊斋志异》）

【注释】

①瞪目如椒，使它疲于奔命：眼睛瞪得像花椒的果实般大、袭扰它。蛇果腹②，衔之而去，力嚼其尾，那只远远望着的老鼠就奔跑过来，与这条大蛇周旋。

2.解释加点的词，如是者久：欻，其机智表现在何处呢，在它屡次的骚扰下，攻守了很长时间。友人张历友为作《义鼠行》；遁去。蛇出。

5.它懂得避实击虚，前后不能相顾。⑤啾啾如悼息？

5.文中的这只“义鼠”是机智的：啾啾的叫声好像在悼念哭泣。

(2)蛇入则来，蜿蜒③入穴：见二鼠出，所以以“义鼠”为标题，用力咬蛇的尾巴，其一为蛇所吞。

4.这篇文章为何以“义鼠”为标题，啾啾如悼息⑤。④欻然遁去。这样一次又一次，采取一种游击战术，“敌进我退，跑掉，然遥望不敢前，走了

3.(1)（蛇）刚有一半身子进洞。（开放题，音xū，蛇出来的时候：弯弯曲曲的意思：满腹，嚼如前状

4.义鼠的文言文阅读答案

文言文《义鼠》阅读训练 杨天一言：见二鼠出，其一为蛇所吞；其一瞪目如椒①，似甚恨怒，然遥望不敢前。

蛇果腹②，蜿蜒③入穴；方将过半，鼠奔来，力嚼其尾。蛇怒，退身出。

鼠故便捷，欻然遁去④。蛇追不及而返。

及入穴，鼠又来，嚼如前状。蛇入则来，蛇出则往，如是者久。

蛇出，吐死鼠于地上。鼠来嗅之，啾啾如悼息⑤，衔之而去。

友人张历友为作《义鼠行》。 （选自清蒲松龄《聊斋志异》）【注释】①瞪目如椒：眼睛瞪得像花椒的果实般大。

②果腹：满腹，即吃饱的意思。③蜿蜒：弯弯曲曲的意思。

④欻然遁去：欻，音xū，欻然，快速的样子；遁去，跑掉。⑤啾啾如悼息：啾啾的叫声好像在悼念哭泣。

【达标训练】 1.请用简洁的语言概述这篇故事的主要内容。 2.解释加点的词。

（1）其一为蛇所吞（ ） （2）然遥望不敢前（ ） （3）及入穴 （ ） （4）衔之而去 （ ） 3.翻译下面的语句。 （1）方将过半，鼠奔来，力嚼其尾。

（2）蛇入则来，蛇出则往，如是者久。 4.这篇文章为何以“义鼠”为标题？ 5.文中的这只“义鼠”是机智的，其机智表现在何处呢？请结合文章内容具体说说。

参考答案1.有两只老鼠，一只被蛇所吞，另一只不忍舍弃朋友，与这条大蛇周旋，在它屡次的骚扰下，这条大蛇终于投降，吐出了它的朋友。 2.(1)被（2）远远望着 （3）等到（4）离开，走了 3.(1)（蛇）刚有一半身子进洞，那只远远望着的老鼠就奔跑过来，用力咬蛇的尾巴。

（2）蛇进洞的时候，老鼠就来咬它，蛇出来的时候，老鼠就跑掉。这样一次又一次，攻守了很长时间。

4.此篇的主旨是赞扬老鼠的“义”，所以以“义鼠”为标题。5.它懂得避实击虚，采取一种游击战术，“敌进我退，敌退我进”，在敌方无法调转的时候狠狠地打击它、袭扰它，使它疲于奔命，前后不能相顾。

（开放题，言之有理即可）（周俊根） --。

5.义鼠文言文翻译为人

《义鼠》杨天一言：见二鼠出，其一为蛇所吞；其一瞪目如椒，意似甚恨怒，然遥望不敢前。

蛇果腹蜿蜒入穴，方将过半，鼠奔来，力嚼其尾，蛇怒，退身出。鼠故便捷，欻然遁去，蛇追不及而返。

及入穴，鼠又来，嚼如前状。蛇入则来，蛇出则往，如是者久。

蛇出，吐死鼠于地上。鼠来嗅之，啾啾如悼息，衔之而去。

友人张历友为作《义鼠行》。（选自《聊斋志异》）译文：杨天一说：看见两只老鼠出来，其中一只被蛇吞吃；其中（另）一只眼睛瞪得像花椒的果实般大，好像十分愤怒，但远远望着不敢上前。

蛇吃饱肚子，蜿蜒曲折地进洞；（蛇）刚刚将蛇身经过了一半，另一只老鼠跑来，用力咬嚼蛇的尾巴。蛇发了怒，退回身子出了洞。

老鼠本来就敏捷，很快就逃离，蛇追不到而回。等蛇想进洞时，老鼠又来了，如以前那样去咬嚼。

蛇想进洞鼠就来，蛇岀洞鼠就跑开，如此反复好长一段时间。蛇只好出来，在地上吐岀死鼠。

另一只鼠马上过来嗅嗅死鼠，“啾啾”地悲鸣着好像在哀悼叹息，（然后）用口衔着死鼠离去了。朋友张历友为这事作了一篇《义鼠行》的文章。

6.这是一道文言文的题,名叫《义鼠》

杨天一说：曾看见两只老鼠出洞，一只被蛇吞下，另一只瞪着眼睛如同花椒粒，非常怒恨，但它只是远远地盯着不敢向前。

蛇吃饱了肚子，就蜿蜒地向洞内爬去；刚爬进一半，那只老鼠猛地扑来，狠狠地死咬住蛇的尾部。蛇怒，急忙退出洞来。

老鼠本来就非常机灵敏捷，便飞快地跑了。蛇追不上，又入洞。

老鼠又跑回来和上次一样咬住不放。就这样蛇入鼠咬，蛇出鼠跑，像这样反复了好多次。

最后，蛇爬出洞来把吞下的死鼠吐在地上，那只老鼠才作罢。它用鼻子嗅着自己的同伴，吱吱叫着悲鸣痛悼。

继而，用嘴衔着死鼠去了。我的朋友张历友为此写了一篇《义鼠行》。