1.文言文练习题

2011届广东高考文言通假字大全必修1《诗经》两首1.爱而不见，搔首踟蹰 通 ，含义： ； 通 ，含义： .2.彤管有炜，说怿女美 通 ，含义： ； 通 ，含义： .3.自牧归荑，洵美且异 通 ，含义： .4.匪女之为美，美人之贻 通 ，含义： .5.氓之蚩蚩，抱布贸丝 通 ，含义： .6.将子无怒，秋以为期 通 ，含义： .7.于嗟鸠兮，无食桑葚 通 ，含义： .8.士之耽兮，犹可说也 通 ，含义： .9.淇则有岸，隰则有泮 通 ，含义： .离骚10.皇览揆余初度兮，肇锡余以嘉名 通 ，含义： .11.扈江离与辟芷兮，纫秋兰以为佩 通 ，含义： .12.乘骐骥以驰骋兮，来吾道夫先路 通 ，含义： .13.指九天以为正兮，夫唯灵修之故也 通 ，含义： .孔雀东南飞14.今若遣此妇，终老不复取 通 ，含义： .15.箱帘六七十，绿碧青丝绳 通 ，含义： .16.蒲苇纫如丝，磐石无转移 通 ，含义： .17.未至二三里，摧藏马悲哀 通 ，含义： .18.奄奄黄昏后，寂寂人定初 通 ，含义： .必修2赤壁赋19.举酒属客，诵明月之诗，歌窈窕之章 通 ，含义： .项脊轩志20.某所，而母立于兹 通 ，含义： .21.比去，以手阖门 通 ，含义： .与妻书22.称心快意，几家能彀 通 ，含义： .23.辛未三月念六夜四鼓 通 ，含义： .逍遥游24.北冥有鱼，其名为鲲 通 ，含义： .25.怒而飞，其翼若垂天之云 通 ，含义： .26.三餐而反，腹获果然 通 ，含义： .27.小知不及大知，小年不及大年 通 ，含义： .28.此小大之辩也 通 ，含义： .29.德合一郡，而征一国者 通 ，含义： .30.旬有五日而后反 通 ，含义： .31.而御六气之辩，以游无穷者 通 ，含义： .必修3蜀道难32.所守或匪亲，化为狼与豺 通 ，含义： .琵琶行33.家在虾蟆陵下住 通 ，含义： .元曲三首34.蒯通言那里是风魔 通 ，含义： .35.也曾与我喂牛切草，拽坝扶锄 通 ，含义： .36.明标着册历，见放着文书必修4孔孟两章37.则无望民之多于邻国也 通 ，含义： .38.颁白者不负戴于道路矣 通 ，含义： .39.涂有饿殍而不知发 通 ，含义： .劝学40.木直中绳，輮以为轮 通 ，含义： .41.虽有槁暴，不复挺者 通 ，含义： ； 通 ，含义： .42.则知明而行无过矣 通 ，含义： .43.君子生非异也，善假于物也 通 ，含义： .过秦论44.外连衡而斗诸侯 通 ，含义： .45.合从缔交，相与为一 通 ，含义： ； 通 ，含义： .46.秦有余力而制其弊 通 ，含义： .47.天下云合而响应，赢粮而景从 通 ，含义： .48.锄耰棘矜，非铦于钩戟长铩也 通 ，含义： .师说49.师者，所以传道受业解惑也 通 ，含义： .50.句读之不知，或之不解 通 ，含义： .晏子治东阿51.属托行，货贿至 通 ，含义： .52.并曾赋敛，仓库少内 通 ，含义： ； 通 ，含义： .53.（晏子）再拜便辟 通 ，含义： .谏太宗十思疏54.虽董之以严武刑，振之以威怒 通 ，含义： .必修5鸿门宴55.距关，毋内诸侯 通 ，含义： ； 通 ，含义： .56.张良出，要项伯 通 ，含义： .57.吾入关，秋豪不敢有所近 通 ，含义： .58.愿伯具言臣之不敢倍德也 通 ，含义： .59.旦日不可不蚤来谢项王 通 ，含义： .60.今者有小人之言，令将军与臣有却 通 ，含义： .61.沛公之参乘樊哙者也 通 ，含义： .陈情表62.臣以险衅，夙遭闵凶 通 ，含义： .63.零丁孤苦，至于成立 通 ，含义： .段太尉逸事状64.日群行丐取于市，不嗛，辄奋击 通 ，含义： .65.椎釜鬲瓮盎盈道上 通 ，含义： .66.太尉判状，辞甚巽 通 ，含义： .67.宗元出入岐周邠斄间 通 ，含义： .郑伯克段于鄢68.谓之京城大叔 通 ，含义： .69.大都不过参国之一 通 ，含义： .70.姜氏欲之，焉辟害 通 ，含义： .71.无庸，将自及 通 ，含义： .72.段不弟，故不言弟 通 ，含义： .73.遂寘姜氏于城颍 通 ，含义： .74.若阙地及泉，隧而相见 通 ，含义： .75.孝子不匮，永锡尔类 通 ，含义： .报任安书76.古者富贵而名磨灭摩 通 ，含义： .77.大底圣贤发愤之所为作也 通 ，含义： .78.思垂空文以自见 通 ，含义： .79.网罗天下放失旧闻 通 ，含义： .80.稽其成败兴坏之纪 通 ，含义： .81.则仆偿前辱之责 通 ，含义： .选修2道山亭记82.自粤之太末，与吴之豫章，为其通路 通 ，含义： .《张中丞传》后叙83.此矢所以志也 通 ，含义： .84.及巡起事，嵩常在围中 通 ，含义： .六一居士传85.累于此者既佚矣，幸无患 通 ，含义： .方山子传86.余闻光、黄间多异人，往往阳狂垢污 通 ，含义： .寄欧阳舍人书87.惧后世之不知，则必铭而见之 通 ，含义： .88.至于通材达识，义烈节士 通 ，含义： .89.非畜道德而能文章者无以为也 通 ，含义： .秋日登洪府滕王阁饯别序90.舸舰迷津，青雀黄龙之轴 通 ，含义： .原毁91.不若是，强者说于言 通 ，含义： .心术92.吾之所短，吾抗而暴之 通 ，含义： .鞭贾93.则遫然枯，苍然白 通 ，含义： .兴贤94.然后践五帝、三皇之涂哉 通 ，含义： .选修9项羽本纪95.马童面之 通 ，含义： .苏武传96.女为人臣，不顾恩义 通 ，含义： .97.畔主背亲，为降虏于蛮夷 通 ，含义： .98.宛王杀汉使者，头县北阙 通 ，含义： .99.武卧啮雪，与旃毛并咽之 通 ，含义： .100.掘野鼠去草实而食之 通 ，含义： .101.空自苦亡人之地 通 ，含义： .102.武父子亡功德，皆为陛下所成就 通 ，含义： .103.信义安所见 通 ，含义： .104.因泣下沾衿，与武决去 通 ，含义： ； 通 ，含义： .105.武闻之，南乡。

2.人教版高中语文必修课文言文练习

关于文言文阅读的教学，高中新课标有两方面的要求.一是要能借助注释和工具书，理解词句含义，读懂文章内容；了解并梳理常见的文言实词、文言虚词、文言句式的意义或用法，注重在阅读实践中举一反三；背诵一定数量的名篇.二是体会作品中蕴含的中华民族精神，为形成一定的传统文化底蕴奠定基础；学习从历史发展的角度理解古代作品的内容价值，从中汲取民族智慧；用现代观念审视作品，评价其积极意义与历史局限.这就是说，文言文的教学，首先要克服语言上的障碍.因此，掌握文言文常用词语，理解词义和句式，始终是文言文阅读教学的重点.而朗读、背诵和词义、句式的归纳对比练习以及古文今译练习，是提高文言文阅读能力的重要手段. 根据必修课教材的整体安排，本单元还要学习提要钩玄的读书方法.概括要点，提取精要，是阅读中的一个重要环节.概括段意，概括中心，在小学、初中的阅读教学中就训练过.高中阶段，课文的难度增大了，阅读理解的要求提高了，不仅仅是概括段意或概括中心了.对一句话或几句话、一段话或几段话以及对有关的某部分内容，都要能够根据需要，正确而熟练地进行概括. 概括要点必须在理解文章思想内容的基础上进行.认真阅读，理清思路，是恰当概括的前提；把握住关键语句，对保证概括的准确性也具有重要意义.对内容要点的概括，离不开一定的分析.要分清事情的梗概和细节，善于把握住相关事物的联系、把握住它们的相同点或不同点.文章内容的分析，则离不开对背景知识的掌握，也离不开对表达方式的理解.。

3.在哪有高一必修1或必修2 课内文言文试题

一、阅读下面的文言文，完成1-3题。

宋人有酤酒者，升概①甚平，遇客甚谨，为酒甚美，县帜②甚高，然而不售，酒酸。怪其故，问其所知闾长者杨倩，倩曰：“汝狗猛耶？”曰：“狗猛，则酒何故而不售？”曰：“人畏焉。

或令孺子怀钱挈壶瓮而往酤，而狗迓而龁③之，此酒所以酸而不售也。”夫国亦有狗，有道之士怀其术而欲以明万乘之主，大臣为猛狗迎而龁之。

此人主之所以蔽胁，而有道之士所以不用也。 （选自《韩非子》） [注]①升概：这里指量酒。

升，量器；概，以升、斗量谷时用来刮平的木棍。 ②帜：这里指酒旗，酒店的标志，俗称幌子。

③龁：hé，咬。 1.下面句中加点词解释不正确的一项是（ ） A.遇客甚谨 遇：遇到。

B.县帜甚高 县：通“悬”，悬挂。 C.而狗迓而龁之 迓：迎。

D.欲以明万乘之主 明：使贤明，开导。 2.下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是（ ） A.问其所知闾长者杨倩 视其缶，而吾蛇尚存 B.此酒所以酸而不售也 若为佣耕，何富贵也 C.夫国亦有狗 夫战，勇气也 D.大臣为猛狗迎而龁之 孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎 3.翻译文中画线的句子。

或令孺子怀钱挈壶瓮而往酤。 答： [答案]1.A（遇，对待。）

2.C(A其，他 / 那；B也，表判断语气 / 表疑问语气；D之，指上文“有道之士” / 的。) 3.有的人让小孩子揣着钱提着酒壶去买酒。

[参考译文] 有个卖酒的宋国人，量酒很公平，待客很恭敬，酿酒很醇美，悬挂酒旗很高，这样做了却卖不出去，酒都变酸了。他对酒卖不出去的缘故感到奇怪，就问他所熟识的里巷老人杨倩，杨倩问他：“你的狗凶猛吗？”他回答：“狗是凶猛，那么酒为什么卖不出去呢？”杨倩说：“人们怕狗呗。

有人让小孩子揣着钱提着酒壶去买酒，可是你的狗迎上去咬人家，这就是酒变酸卖不出去的缘故。”国家也有狗，有才能的人，心怀道术，想要开导君王，权臣就像是凶猛的狗迎上去咬人。

这就是君王受蒙蔽被胁迫而有才能的人得不到任用的缘故。 给你找了个。

4.高中课内文言文怎么复习

文言文阅读攻略一、文言虚词下苦功文言虚词是古汉语中多年沿袭下来的一种语言现象，它的意义和用法一般都比较固定。

我们要求学生在理解的基础上加强记忆，对每个文言虚词的意义和用法务必做到了如指掌。二、文言实词不放松文言实词是文言文阅读的一个难点，同学们常常被句中的一两个实词卡住，导致理解的错误。

积累文言实词，可以从整体上提高文言文阅读水平。积累达到一定程度的时候，学生的文言水平就有了质的飞跃。

三、课内文言打基础高中三年六册语文教材涉及文言文有四五十篇。这些篇目都是文学史上脍炙人口、经久不衰的典范文章，是同学们学习文言文丰厚的土壤，学生应该植根在这里吸取滋养。

四、课外阅读作补充由于语文高考不会出课内文章，所以同学们有必要加深拓宽。自己去阅读、感悟，从而熟悉文言检测试题的题型，获得灵活应变的解题能力和文言阅读的迁移能力。

五、翻译语言有重点因为文言文的翻译用现在的语言理解会有点生硬，有些同学会喜欢把语言美化，但同学们不必刻意从直译写成意译，只需要在确保语言流畅的前提下把要重点翻译的字、词、句式等都要明确地进行直译，踩中题目给出的得分点，才能拿到分数。

5.高中课外文言文题目怎么做

1、通读全文，了解大意。这是做题的基础，切不可不读原文，随意瞎蒙。

2、做最后一道选择题，全文理解。正好衔接通读全文，而且该题一般是选择有误的一项，这样还有助于对全文的理解。

3、完成其他选择题。做完最后一道题，内容基本理解，这样转到具体的侧面或者实虚词的把握，纲举目张。理解字词注意带入上下文；理解人物性格，注意使用排除法。

4、最后完成翻译题。一般是增删改换调等方法，其关键还在于平时多多练习，这一项临时抱佛脚效果最不明显。

5，最后说说断句。现在很多地方有断句。如果主观题，动手断句，宁滥勿缺，尽量多一点。基本技巧：1、读文段；2、找虚词；3、察对话； 4、依总分； 5、据修辞； 6、辨句式。