1.周丰文言文怎么翻译

【原文】鲁人有周丰也者，哀公执挚请见之（2）。而曰：“不可。”公曰：“我其已夫（3）？”使人问焉曰：“有虞氏未施信于民而民信之（4），夏后氏未施敬于民而民敬之（5），何施而得斯于民也（6）？”对曰：“墟墓之间（7），未施哀于民而民哀；社稷宗庙之中（8），未施敬于民而民敬。殷人作誓而民始畔（9），周人作会而民始疑（10）。苟无礼仪忠信诚悫之心以莅之（11），虽固结之（12），民其不解乎？”

【译文】

鲁国 有个叫周丰得人，鲁哀公带着礼物去请求见他，他却说：“不行。”哀公说：”我难道就此算了吗？”于是哀公派使者去请教周丰说：“虞瞬没有对百姓进行信义得教化，而百姓却信任他；夏禹没有对百姓进行诚敬的教化，而百姓却敬重他。那么，要进行怎样的正教才能得到百姓的信任和敬重呢？”周丰回答说：“在先民的废墟和坟墓之间，用不着教百姓悲哀，而百姓会悲哀；在社稷和宗庙里，不必教百姓敬重，百姓自然会敬重。殷代统治者曾用誓言约束民众，而民众却背叛了他们；周代的统治者曾举行盟会来团结民众，即使能使民众安定团结，但最终民众怎能不离散呢？”

2.丰乐亭记 阅读答案

①明年：第二年。

②顾：向四周看。

③按：查核。

④胜：尽。

⑤及：到达。

⑥涵煦：滋润化育。

⑦幸：庆幸。

⑧因为：于是就。本：根据。

⑨道：称道。

⑩夫：句首语气词。宣：宣扬。A滁：滁州[安徽省]

11.书：写下

12.名：命名

B：丰山：在滁州西南

C：耸然“高耸的样子

D：窈（yǎo）然：幽深的样子

滃（wěng）然：水势充盛的样子

俯仰：这里为环顾的意思

辟地：开辟出一块土地

掇幽芳：意为欣赏清秀而芬芳的风景。

荫乔木：在大树下乘凉。

刻露：指秋冬时节，草本凋零，景致萧瑟。

岁物：收成

事简：公务简单

掇（duō）：拾取，采取

3.畏斋得金文言文阅读答案

畏斋得金原文秀才何岳，号畏斋。

曾夜行拾得银贰百余两，不敢与家人言之，恐劝令留金也。次早携至拾银处，见一人寻至，问其银数与封识①皆合，遂以还之。

其人欲分数金为谢，畏斋曰：“拾金而人不知，皆我物也，何利此数金乎？”其人感谢而去。又尝教书于宦官家②，宦官有事入京，寄一箱于畏斋，中有数百金，曰：“俟③他日来取。”

去数年，绝无音信，闻其侄以他事南来，非取箱也。因托以寄去。

夫畏斋一穷秀才也，拾金而还，暂犹可勉；寄金数年，略不动心，此其过人也远矣！ （节选自周晖《金陵琐事》）【注释】 ①封识（zhì）：封存的标记。② 宦官家：做官的人家。

宦官，官吏的通称。 ③俟（sì）：等待。

3.解释下列句子中加点词的含义。（4分）（1）恐劝令留金也 恐： （2）遂以还之 遂： （3）又尝教书于宦官家 尝： （4）去数年，绝无音信 去： 4.把下列句子翻译成现代汉语。

（每小题3分，共6分）（1）拾金而人不知，皆我物也，何利此数金乎？译文： （2）寄金数年，略不动心，此其过人也远矣！译文： 5.请说出秀才何岳具有哪些优秀的道德品质？（3分）答： 6.结合文章的内容，简要说说本文写作的特点。（5分）答： 参考答案：3.答案：（1）担心（2）于是，就（3）曾经（4）离开4.(1)参考答案：我拾到银子而别人又不知道，银子全都可以成为我的财物啊，我为什么要贪图这几两银子的好处呢？（2）参考答案：那官员把银子寄在他家多年，他却毫不动心，这种高尚的品质远远超过了普通人！ 5.参考答案：拾金不昧（1分）；为人诚信（1分）；做事认真，虽贫穷而不贪财，做好事不求回报（1分）。

6.参考答案：文章语言简洁，叙议结合（1分），通过两件事来表现了人物拾金不昧，为人诚信的优秀品质（2分），结尾处以议论来点明写作意图，卒章显志（2分）。（意思对即可）参考译文：秀才何岳曾经在夜间走路时，捡到银子二百多两，不敢和家里人说这件事，担心家人会劝告他把银子留下。

第二天早晨他带着银子回到拾到银子的地方，看见一个人回来寻找。何岳问他那人银子的数目和封存标识，回答全都符合，于是就把银子还给了他。

那个人要分一些银子给他以表示感谢，何岳就说：“我拾到银子而别人又不知道，银子全都可以成为我的财物啊，我为什么要贪图这几两银子的好处呢？”那个人感谢了他就离去。 何岳曾经在当官的人家教书，那个当官的人有事要去京城，寄存一个箱子给何岳，箱子里面有几百两银子。

告诉何岳等有机会的时候再来取回。他一离开就是几年，没有任何消息。

何岳听说那官员的侄子，有别的事到南方来，并不是来取箱子的。他就把箱子交给那官员的侄子托他带回，给那位官员了。

何岳是一位穷秀才，他捡到银子就还给别人，短时期内不起贪心还可以勉励；但那官员把银子寄在他家多年，他却毫不动心，这种高尚的品质远远超过了普通人。

4.《杨震暮夜却金》文言文翻译

（杨震）四迁荆州刺史、东莱太守。

当之郡，故所举荆州秀才王密为昌邑令，谒见，至夜怀金十金以遗震。震曰：“故人知君，君不知故人，何也？”密曰：“暮夜无知者。”

震曰：“天知，神知，我知，子知。何谓无知！”密愧而出。

译文； 杨震公正廉洁，不谋私利。他任荆州刺史时发现王密才华出众，便向朝廷举荐王密为昌邑县令。

后来他调任东莱大守，途经王密任县令的昌邑（今山东金乡县境）时，王密亲赴郊外迎接恩师。晚上，王密前去拜会杨震，俩人聊得非常高兴，不知不觉已是深夜。

王密准备起身告辞，突然他从怀中捧出黄金，放在桌上，说道：“恩师难得光临，我准备了一点小礼，以报栽培之恩。”杨震说：“以前正因为我了解你的真才实学，所以才举你为孝廉，希望你做一个廉洁奉公的好官。

可你这样做，岂不是违背我的初衷和对你的厚望。你对我最好的回报是为国效力，而不是送给我个人什么东西。”

可是王密还坚持说：“三更半夜，不会有人知道的，请收下吧！”杨震立刻变得非常严肃，声色俱厉地说：“你这是什么话，天知，地知，我知，你知！你怎么可以说，没有人知道呢？没有别人在，难道你我的良心就不在了吗？”王密顿时满脸通红，赶紧像贼一样溜走了，消失在沉沉的夜幕中。

5.《范仲淹苦读》文言文阅读答案

阅读课外文言文《范仲淹苦读》，回答文后问题。

范仲淹苦读 二岁而孤，母贫无依，再适长山朱氏。既长，知其世家，感泣辞母，去，之南都入学舍。

昼夜苦学，五年未尝解衣就寝。或夜昏怠，辄以水活面。

往往馇粥不充，日昃始食，遂大通六经之旨，概然有志于天下。常自高能诵曰：当先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。

1.“或夜昏怠，辄以水沃面”在文中的正确意思是：__________________________。 2.如果将这则短文中的材料作为论据，可以证明一个什么观点？ 3.本文记叙的中心什么？ 【参考答案】 1.有时夜里看书头昏疲倦了，就用冷水浇面。

2.勤奋出成果。 3.范仲淹家庭条件虽然很差，但经过勤奋学习，最终成了胸怀天下的大学问家。

6.《重修醉翁、丰乐亭记阅读答案》古诗原文及翻译

醉翁、丰乐二亭，皆以欧阳文忠故闻于天下。

余三过滁阳，皆未成游。甲辰之冬，仲山林先生太仆寺闻余道滁甚喜，治具饮余于丰乐。

诘朝①游醉翁，放于琅琊觞焉。于是生平之所心艳神往，以为不了之愿者，至是而始偿。

顾其山童水涸，求所谓林壑之美，蔚然而深秀者，差不逮干。 所闻亭之翼然者，寝以颓；酿泉之潺然者，寝以淹塞而不治也。

心窃叹之。州守卢君方谋修葺而未竞。

其明年，余复至留都，仲山先生则以书告余曰：吾顷者再游醉翁矣，是非与子同游之醉翁也。吾视其途径甚殊，其若堂若阁若祠，无不饰者。

其泉之翳郁者，浚而加香，且护以周垣，毋使滓秽矣。 其梅之手植于文忠者，若增芳妍。

其池之环亭者，疏泉注之，毋使虞涸。又周为石栏，可倚而临池且望梅也。

其循池东折复南而为皆春亭，业已久圮，则砌而新之，旁之曰“山高水清”。又决池水环之，复注为半池，如玦如钩，疏而为涧，可以流觞矣。

凡此皆守君之画也。公帑民间，不费一钱，凡此皆守君之捐也。

夫吾与子之游，于今半载耳，而景象之异，至于如此。吾恨不得与子载酒其间，共赏今日之胜，愿吾子记之。

余惟知自元祜以前，琅琊之山川寂寥无闻，至文忠而始著。自文忠以后，琅琊之山川虽著，久而渐以废，至今日而始复。

计其时世，皆当国家熙隆，久道化成之日。 方宋之盛，滁介江淮，舟车商贾之所不至。

而今日之滁则南北冠盖之所经，其民困于征发，而失其本业，萧条穷苦，无以为生。为长吏者亦日奔走逢迎，束带于腰，经营厨传之不暇，而暇及于山水之乐，又使其民从之游而乐乎？盖其时势之不同，有如此者，守君日夜孜孜拊循其疲民而与之休息，故其民虽病而有起色，虽劳顿困蹙而常有宽然自裕之意。

而守君因得以其暇隙，搜访名贤之故迹而复其旧观，使滁之人伛偻提携而往游者，几若文忠之盛。以今程昔，其难易不十倍哉。

而文忠为守，虽日以苍颜白发颓然于两亭之间，不闻其时有如林先生者，以一代名流从容览眺，以增山水之胜，是尤守君之可自诧于文忠者也。 （选自明万历《滁阳志》，有删节） 翻译： 醉翁亭、丰乐亭，都因为欧阳修在天下闻名。

我三次经过滁州，都没有游历。甲辰年的冬天，仲山林先生在太仆寺听说我要路过滁州很高兴，准备了器具在丰乐亭请我喝酒。

清晨游览了醉翁亭，在琅琊山喝酒。在此时我平生内心向往认为无法偿还的心愿，到此才偿还。

看那光秃秃的山干涸的水，寻求（欧阳修）所说的树林山谷之美，树木茂盛又幽深又秀丽的景色，差不多全没有了。 我听到的像鸟儿张开翅膀一样四角翘起的亭子，倒塌于地上；潺潺流淌的酿泉，横卧堵塞却没有治理。

我暗暗为之叹息。州里的太守卢君正谋划着修葺还没有完成。

第二年，我又到留都，仲山先生给我写信告诉我说：我不久前第二次游醉翁亭，这已经不是我和你上次同游的醉翁亭了。 我观察那道路很是不同，那些像堂像阁像祠堂的地方，没有不加装饰的。

那繁茂成荫的泉水，疏浚河道水香甜，并且泉水四周用墙加以围护，以免渣滓污秽（弄脏泉水）。欧阳文忠亲手栽种的梅树，好像也增加了美丽动人处。

环绕亭子的池水，凿开泉水使之流入池中，以免它干涸，四周用石头围护，可以依靠着靠近池水来欣赏梅花。 顺着池水向东拐弯再向南转弯是皆春亭，很久已经坍塌，也垒砖石新建筑成了，旁边题字是“山高水清”。

又掘开水池的水使之环绕皆春亭，注满了半池水，像玦像钩，疏通后成为山间流水的沟，可以用来作为流觞的曲水了。所有这些都是太守卢君的筹划。

公款和百姓的钱款，一点没有花费，所有这些花费都是太守捐资。 我和你同游，到现在半年罢了，可是景象不同，到了这样的地步。

我遗憾不能和你在其间饮酒，共赏现在的胜景，我希望您记下这件事。 我只找到在元祐以前，琅琊山的山川寂寥无名，到欧阳文忠才著名。

从欧阳文忠以后，琅琊山的山川虽然著名，时间久了渐渐荒废，现在才恢复。 计算时间，都是在国家兴盛，百姓教化成功的时候。

当宋朝兴盛时，滁州介于江淮之间，舟车商人没有来的。可是现在的滁州，是南北车辆人员往来的必经之地，那里的百姓被征发所困，而失去他们本来谋生的手段，萧条穷困，没有什么用来生活的办法。

作为长官也每天奔走逢迎，盛装相迎，供应过客食宿、车马的处所而忙碌，尚且没有空闲，哪里有在空闲时间顾及山水之乐，又使百姓跟从游玩而享受快乐？大概是时势不同，才有这样的情况，太守卢君勤勉于事，安抚他治下疲惫的百姓让他们一起休养生息，所那里的老百姓（生活）虽然困苦却有了好转，虽然劳累困窘却常常有生活宽裕自足的感觉。 而太守卢君能够在他闲暇时，搜寻名贤的故迹并恢复它的旧貌，使滁州的百姓老老小小前往游玩，差不多就像欧阳文忠当年的盛况。

用现在来衡量过去，太守卢君的困难不下十倍啊。而欧阳修作太守，虽然有容颜苍老头发斑白醉醺醺地倒在两座亭子中间之乐，却没有听说那时有像林先生这样的人，以一代名流从容观赏美景，来增加山水之美，这是太守卢君和欧阳修比可以自己惊诧的地方。

7.杨布打狗 文言文答案

杨布打狗 [古文] 杨朱之弟曰布，衣素衣而出。

天雨，解素衣，衣缁衣而返。其狗不知，迎而吠之。

杨布怒，将扑之。杨朱曰：“子无扑矣，子亦犹是也。

向者使汝狗白而往黑而来，岂能无怪哉？” 注释： 缁（zī）：黑色。 评注： 这篇寓言故事说明：若自己变了，就不能怪别人对自己另眼相看。

别人另眼看自己，首先要从自己身上找原因，不然的话就像杨布那样：一身衣服变了，反而怪狗不认识他。 翻译 杨朱有个弟弟叫杨布，穿着白色的衣服出门。

恰好遇上天下雨，他就脱掉白衣穿上黑衣服回家。他的狗不知道是他换了衣服，汪汪叫着扑过来。

杨布怒气冲冲地就要打这条狗，杨朱对他说：“你别打它啦，你也可能犯它这种错误。要是你的狗出去时是白色，回来时却变成了黑色，你会不觉得奇怪吗？”。

8.鲁人刘仁嗜弈文言文翻译及注释

1、《鲁人刘仁嗜弈》原文：

鲁人刘仁嗜弈，然不精。一日，出市，见有人弈，观者五六，遂滞焉。竟局，胜者欲去，刘要之对局。胜者熟视之，曰：“善。”甫下子，刘占势，诩诩然以为必胜。移时，胜者连出高招。刘愕然，无招架之力，欲起。曰：“汝不闻，我欲要取之，必先予之。”观者哂之。

2、《鲁人刘仁嗜弈》注释：

嗜：非常喜欢，十分喜好。

弈：下棋。

滞（zhì）：停留。

竟：结束。

甫：刚刚。

熟：仔细。

哂（shěn）：讥笑。

愕：惊讶。

移时：不多久。

出：路过。

要：同“邀”，邀请。

3、《鲁人刘仁嗜弈》翻译：

鲁地人刘仁非常喜好下棋，却不精通。有一天，他路过集市，看见有人在下棋，观看的有五六个人，于是刘仁也停下来观看。一局棋结束后，赢的人想要离开，刘仁邀请他一起下棋。赢的人仔细地看了看他说：“好。”刚刚开始下棋子，刘仁占优势，夸耀地认为自己必定胜利。过了一会儿，赢的人连出高招，刘仁十分惊讶，但却没有招架的本领，想要走，就说道：“你难道没有听过这句话吗，要想得到什么东西，就要先把东西给别人。”观看下棋的人都讥笑他。

9.《《李光地》阅读答案附译文》古诗原文及翻译

作者：阅读下面的文言文，完成4—7题。

（16分）李光地，字晋卿，福建安溪人。幼颖异。

力学慕古，康熙九年成进士，选庶吉士，授编修。十三年，耿精忠反，郑锦据泉州，光地奉亲匿山谷间，锦与精忠并遣人招之，力拒。

十四年，密疏言：“闽疆褊小，自二贼割据，诛求敲扑，民力已尽，贼势亦穷。南来大兵宜急攻，不可假以岁月，恐生他变。

方今精忠悉力于仙霞、杉关，郑锦并命于漳、潮之界，惟汀州小路与赣州接壤，贼所置守御不过千百疲卒。窃闻大兵南来，皆于贼兵多处鏖战，而不知出奇以捣其虚，此计之失也。

宜因贼防之疏，选精兵万人或五六千人，诈为入广，由赣达汀，为程七八日耳。二贼闻急趋救，非月余不至，则我军入闽久矣。

贼方悉兵外拒，内地空虚，大军果从汀州小路横贯其腹，则三路之贼不战自溃。伏乞密敕领兵官侦谍虚实，随机进取。”

置疏蜡丸中，遣使间道赴京师，因内阁学士富鸿基上之。上得疏动容，嘉其忠。

十六年，复泉州，光地谒拉哈达于漳州。拉哈达疏称光地“矢志为国，颠沛不渝，宜予褒扬”，命优叙，擢侍读学士。

十七年，同安贼蔡寅结众万余，以白巾为号，掠安溪。光地募乡勇百余人扼守，绝其粮道，贼解去。

未几，锦遣其将刘国轩陷海澄、漳平诸县，断万安、江东二桥，南北援绝。光地遣使赴拉哈达军告急，值江水涨，道阻，乃导军自漳平、安溪小道入。

光地从父日蚃①，率乡勇度石珠岭，芟荆棘，架浮桥以济。又使弟光垤、光垠以乡兵千度白鸽岭，迎巡抚昊兴祚军于永春。

师次泉州，击破国轩，窜入海。拉哈达上其功，再予优叙，迁翰林学士。

光地上疏推功将帅，辞新命，不允。十九年，光地至京师，授内阁学士。

入对，言：“郑锦已死，子克爽幼弱，部下争权，宜急取之。”且举内大臣施琅习海上形势，知兵，可重任。

上用其言，卒平台湾。（节选自《清史稿？列传四十九》） [注] ① 蚃，音未详，人名用字。

4.对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是 （2分） （ ） A.不可假以岁月 假：给予。 B.伏乞密敕领兵官侦谍虚实 谍：侦察。

C.遣使间道赴京师 间道：从小路。 D.师次泉州，击破国轩 次：处所。

5.从全文看，以下各组句子中，都能直接表明李光地“矢志为国”的一组是（2分） （ ） ①十四年，密疏言 ②光地募乡勇百余人扼守 ③又使弟光垤、光垠以乡兵千度白鸽岭 ④光地上疏推功将帅 ⑤且举内大臣施琅习海上形势 ⑥上用其言，卒平台湾 A.①②③④ B.①②③⑤ C.②③④⑥ D.③④⑤⑥ 6.下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是 （2分（ ） A.耿精忠和郑锦曾经一起派人招抚李光地，后来得知汀州有危险后又一起发兵援助汀州，说明二人的立场是一致的。 B.李光地在密疏中提出了对反贼宜采取急攻的建议，根据是闽地本身狭小，再经反贼劫掠后民力已尽，反贼的实力也已相应削弱。

C.郑锦的部将刘国轩攻陷海澄等县后，李光地陷入险境，后来他的叔父李日蚃率领乡勇赶来救助，可见李家对朝廷的忠诚。 D.在与蔡寅的交锋中，李光地在敌众我寡的形势下，采取了断绝敌人粮道的方法，迫使敌人撤退，这体现了他的作战才能。

7.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）（1）窃闻大兵南来，皆于贼兵多处鏖战，而不知出奇以捣其虚，此计之失也。

（5分）。（2）拉哈达疏称光地“矢志为国，颠沛不渝，宜予褒扬”，命优叙，擢侍读学士。

（5分）。