《寄柳秘校》
颇聋早谢葛亮辟,少吃善著杨雄书。
篱风索索苦瓠晚,山雨重重甘菊疎。
今人相轻多匿笑,古人自许堪同调。
咀芹嚼藻泮有宫,先生手提终化龙。
《寄柳秘校》叶适 翻译、赏析和诗意
《寄柳秘校》是叶适所作的一首宋代诗词。以下是这首诗词的中文译文、诗意和赏析:
中文译文:
颇聋早谢葛亮辟,
少吃善著杨雄书。
篱风索索苦瓠晚,
山雨重重甘菊疏。
今人相轻多匿笑,
古人自许堪同调。
咀芹嚼藻泮有宫,
先生手提终化龙。
诗意和赏析:
《寄柳秘校》这首诗描绘了叶适自己的人生境遇和心境。在诗的开头,他自嘲地说自己早早地失去了聪明才智,以谦虚地表达自己对葛亮(指刘备的谋士董荦)的敬佩。接着,他提到自己在年轻时读了杨雄的著作,意味着他有一定的学识和文化素养。
诗的下半部分描绘了叶适晚年的生活情景。他描述了篱笆边吹来的寒风,以及晚年的苦楚和寂寞。山雨交加,菊花稀疏,表达了他晚年的孤独和无奈。通过这些景物的描绘,诗中表达了作者对于人生的感慨和对时光流转的思考。
接着,叶适观察到当代人彼此之间相互轻视和嘲笑,与古人对待同辈的态度形成鲜明对比。他对现代社会中人与人之间的互相欺凌和不尊重感到不满,同时表达了对古人自我认同和自傲的态度。
最后两句表达了叶适对自己的自豪和自信。他提到咀嚼芹菜和藻泮的学问,暗喻自己对学术的精深探索。他手持笔杆,积极追求学问,最终能够达到化龙的境地,寓意着他在文学道路上的追求和成就。
这首诗词寄托了叶适的人生心境,通过对自身境遇和社会现象的观察,表达了作者对于人生和学问的思考和追求。
《寄柳秘校》叶适 拼音读音参考
jì liǔ mì xiào
寄柳秘校
pō lóng zǎo xiè gé liàng pì, shǎo chī shàn zhe yáng xióng shū.
颇聋早谢葛亮辟,少吃善著杨雄书。
lí fēng suǒ suǒ kǔ hù wǎn, shān yǔ chóng chóng gān jú shū.
篱风索索苦瓠晚,山雨重重甘菊疎。
jīn rén xiāng qīng duō nì xiào, gǔ rén zì xǔ kān tóng diào.
今人相轻多匿笑,古人自许堪同调。
jǔ qín jué zǎo pàn yǒu gōng, xiān shēng shǒu tí zhōng huà lóng.
咀芹嚼藻泮有宫,先生手提终化龙。
网友评论
这句话可以拆解为两部分进行感受和理解:前半部分“颇聋早谢葛亮辟”,后半部分“少吃善著杨雄书”。从诗句中,我们可以感受到作者的情感表达和对人物特性的描述。
前半部分似乎在描述一种命运或人生的转折。“颇聋早谢葛亮辟”,这里提到了“葛亮”,可能指的是三国时期的蜀汉丞相诸葛亮。“颇聋早谢”可能表达的是作者对人生起伏和变迁的感慨,以及对某种过早消逝的遗憾和哀思。“辟”字在此可能有开启、引导之意,意味着诸葛亮虽有才智,但也难以避免人生的波折和遗憾。
后半部分“少吃善著杨雄书”,这里提到了“杨雄”和“书”。可以理解为作者在赞美杨雄的读书之道,即虽然吃得少(可能指物质上的简朴),但善于著书立说,有着深厚的学识和才华。“善著”表达了杨雄在文学创作或学术研究上的卓越才能。
总体来说,这句诗可能表达了作者对人生起伏、学识追求的感悟和思考。人生短暂,应珍惜时光,不断学习、成长,即使面临困境和遗憾,也要努力追求自己的价值和意义。诗句中透露出一种深沉的人生哲理和文化底蕴,引人深思。不过请注意,这只是基于诗句的一种解读方式,具体感受可能因人而异。