《秦城二绝》

宋代   李石

泮林堂后面峥嵘,不道诗书恨未平。
瓜蔓深坑余鬼哭,此间学校倚秦城。

《秦城二绝》李石 翻译、赏析和诗意

《秦城二绝》是宋代诗人李石创作的一首诗词。以下是《秦城二绝》的中文译文、诗意和赏析:

泮林堂后面峥嵘,
不道诗书恨未平。
瓜蔓深坑余鬼哭,
此间学校倚秦城。

中文译文:
泮林堂的后面巍峨耸立,
不曾表达我对诗书的遗憾和不满。
瓜藤缠绕在深坑里,余鬼哭泣,
学校依偎在秦城的这个地方。

诗意和赏析:
《秦城二绝》通过描绘泮林堂、瓜蔓深坑和秦城的景物,表达了作者对诗书事业未能得到充分发展、教育条件的限制以及时代变迁所带来的困扰和无奈之情。

首句描绘了泮林堂后面的景物峥嵘耸立,形容其高大壮丽。泮林堂是一个与学习有关的地方,因此可以理解为代表了文化、教育的象征。作者通过这一描绘,暗示自己身处于一个有着丰富文化底蕴的地方。

第二句表达了作者对诗书事业未能如愿发展的遗憾之情。作者抒发了自己对于文学和学问的热爱,但却感到被时代的限制所束缚,无法全心投入其中。

第三句以瓜藤缠绕在深坑并有鬼哭为景象,形象地描绘了这个地方的荒凉和凄迷。瓜藤的生长象征着时间的流逝,深坑和鬼哭则暗示着这个地方的寂寞和凄凉。这种景象可能暗喻着作者内心的困惑和苦闷。

最后一句描述了学校依偎在秦城的景象,给人一种依附感和温暖的触动。学校作为知识传承和教育的场所,与秦城的结合,让人感受到文化的力量和希望。

总体而言,这首诗词通过对景物的描绘,抒发了作者对于诗书事业未能如愿发展的遗憾,以及对时代和环境的感慨。同时,通过描绘学校依偎在秦城的景象,也传达了对文化教育的向往和对知识的追求。这首诗词反映了宋代士人在时代变迁中的困境和内心的矛盾,展现了对文化和教育的热爱和期望。

* 此内容来自古诗词爱好者,仅供参考

《秦城二绝》李石 拼音读音参考

qín chéng èr jué
秦城二绝

pàn lín táng hòu miàn zhēng róng, bù dào shī shū hèn wèi píng.
泮林堂后面峥嵘,不道诗书恨未平。
guā wàn shēn kēng yú guǐ kū, cǐ jiān xué xiào yǐ qín chéng.
瓜蔓深坑余鬼哭,此间学校倚秦城。

网友评论

这句诗传达了一种复杂的情感,既有对自然美景的欣赏,又有对诗书未竟的遗憾和愤懑。下面是我的个人感受:

首先,“泮林堂后面峥嵘”描述了泮林堂背后的自然景观,给人以雄伟、壮观之感。这里可能蕴含着诗人对自然美景的赞叹和敬畏之情。

然后,“不道诗书恨未平”则表达了诗人内心的遗憾和愤懑。诗人似乎对诗书有着深厚的热爱和追求,但可能因为某种原因,他的诗书之路并未如愿以偿,心中充满了不甘和遗憾。这种情感可能源于对未能完成的作品的遗憾,也可能源于未能实现的文学理想的挫败感。

整句诗给人一种深沉的情感体验,既有对自然美景的赞叹,又有对自身遭遇和境遇的反思和感慨。它展现了诗人在追求理想和现实之间所面临的矛盾和挣扎,也体现了他对生活的热爱和对理想的执着追求。

简介
李石。少负才名,既登第,任大学博士,出主石室,就学者如云。蜀学之盛,古今鲜俪。后卒成都,时作山水小笔,风调远俗。卒年七十外。