《再用前韵赠高司理共八首》
俗里毫丝起抑扬,请君时闭读书堂。
渭渭肯混泾流浊,凫短徒忧鹤胫长。
千载流传防造次,百年表立要馨香。
了知此印君堪付,过眼龙凉忽报章。
《再用前韵赠高司理共八首》陈造 翻译、赏析和诗意
《再用前韵赠高司理共八首》是宋代陈造的一首诗词。以下是诗词的中文译文、诗意和赏析:
诗词的中文译文:
俗里毫丝起抑扬,
请君时闭读书堂。
渭渭肯混泾流浊,
凫短徒忧鹤胫长。
千载流传防造次,
百年表立要馨香。
了知此印君堪付,
过眼龙凉忽报章。
诗意:
这首诗词是陈造以前韵再次赠送给高司理的作品。诗人通过诗意表达了对高司理的崇敬之情和对友谊的珍视。诗中运用了对比和象征等修辞手法,描绘了现实世俗中的起伏变化和人生的无常。
赏析:
诗的开头两句“俗里毫丝起抑扬,请君时闭读书堂”,通过对比俗世和读书堂的情景,表达了对高司理清雅之风的赞美和希望他能静心读书。接下来的两句“渭渭肯混泾流浊,凫短徒忧鹤胫长”,通过对渭泽和泾河的对比,暗喻世事的浮沉无常。凫鸟的短腿和鹤鸟的长腿也象征了人世间的短暂和长久。
接着,诗人表达了对作品流传和传世的期望:“千载流传防造次,百年表立要馨香”。他希望自己的诗词能经受住时间的考验,流传百世,表现出历久弥新的魅力。
最后两句“了知此印君堪付,过眼龙凉忽报章”,诗人通过这句话表达了对高司理的信任和对友情的珍惜。他希望高司理能够理解他的这首诗词,传递出深刻的思想和感情,就像一件宝贵的印章,能够留下深远的印记。
这首诗词通过简洁的语言和对比的手法,展现了作者对友谊和人生的思考。其中的意象和象征使诗词更富有深意,给读者留下了思考和想象的空间。
《再用前韵赠高司理共八首》陈造 拼音读音参考
zài yòng qián yùn zèng gāo sī lǐ gòng bā shǒu
再用前韵赠高司理共八首
sú lǐ háo sī qǐ yì yáng, qǐng jūn shí bì dú shū táng.
俗里毫丝起抑扬,请君时闭读书堂。
wèi wèi kěn hùn jīng liú zhuó, fú duǎn tú yōu hè jìng zhǎng.
渭渭肯混泾流浊,凫短徒忧鹤胫长。
qiān zǎi liú chuán fáng zào cì, bǎi nián biǎo lì yào xīn xiāng.
千载流传防造次,百年表立要馨香。
le zhī cǐ yìn jūn kān fù, guò yǎn lóng liáng hū bào zhāng.
了知此印君堪付,过眼龙凉忽报章。
网友评论
这句诗传达了一种沉静和内敛的氛围,同时也透露出一种读书时的专注和自律。以下是对诗句的详细感受:
1. “俗里毫丝起抑扬”:可以理解为在世俗纷扰之中,细微的动静都能引起情绪的变化。这里的“毫丝”可能指的是极细微的事物或情感,而“抑扬”则表达了情绪的起伏。这可能暗示着诗人希望超越世俗的纷扰,追求内心的平静和超越。
2. “请君时闭读书堂”:则是在劝诫读者时常关闭读书的场所,专注于书本之中。这里的“请君”体现了尊重和礼貌,也体现出一种对读书的热爱和执着。“时闭”则暗示了一种自律和专注,意味着时常沉浸在书籍的世界中,不为外界所打扰。
综合这两句诗,可以感受到诗人对于内心平静的向往,对于读书专注和自律的重视。诗人可能在寻求一种超越世俗纷扰的境界,通过读书来寻找心灵的宁静和精神的提升。同时,诗句也传达了一种对生活的积极态度,即无论在何种环境下,都要保持内心的平静和对知识的热爱。