作者: 释文珦 宋代

简介
出处
“文星次鹿城”出自宋代释文珦的《送赵一严守永嘉》, 诗句共5个字,诗句拼音为:wén xīng cì lù chéng,诗句平仄:平平仄仄平。

文星次鹿城

九得思共理,符竹付更生。
卿月辉麟谱,文星次鹿城。
精微敷易教,信厚播诗声。
好使中川水,长流水尽清。

《送赵一严守永嘉》释文珦 翻译、赏析和诗意

九能思考共同治理,符合竹给再生。
你月辉麟谱,文星次鹿城。
精微敷易教,相信多播诗声。
好让中川水,流动水清洁。
* 此部分翻译来自Baidu,仅供参考

“文星次鹿城”全诗拼音读音对照参考

sòng zhào yī yán shǒu yǒng jiā
送赵一严守永嘉

jiǔ dé sī gòng lǐ, fú zhú fù gēng shēng.
九得思共理,符竹付更生。
qīng yuè huī lín pǔ, wén xīng cì lù chéng.
卿月辉麟谱,文星次鹿城。
jīng wēi fū yì jiào, xìn hòu bō shī shēng.
精微敷易教,信厚播诗声。
hǎo shǐ zhōng chuān shuǐ, cháng liú shuǐ jǐn qīng.
好使中川水,长流水尽清。

“文星次鹿城”平仄韵脚

拼音:wén xīng cì lù chéng
平仄:平平仄仄平
韵脚:(平韵) 下平八庚   * 平仄拼音来自网络,仅供参考;诗句韵脚有多个的时候,对比全诗即可判断。

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网友评论

这句诗来自中国传统的诗歌,其含义深刻且富有哲理。以下是关于这句诗的感受:

“九得思共理”,可以理解为通过深思熟虑,领悟到了某种道理或智慧,这种智慧或道理是反复思考、不断琢磨的结果,经过了长时间的沉淀和积累。“九”在中国传统文化中常常表示多次或多数,强调了这个过程的反复和持久。而“共理”则意味着这种智慧或道理是普遍适用的,是人们在生活中共同遵循的原则或规律。

“符竹付更生”,则给人一种自然与生命力再次勃发的意境。“符竹”可以理解为自然界中的竹叶或者符合竹的精神特质的事物,“付更生”则暗含着生命力、活力得到重新激发或者增长。整个表达可以理解为经历了深思并获得了某种智慧后,自然与人得到了新的生命力或活力。这也许是经过修行或体验后的自我觉醒和自我更新。

总体来说,这句诗富含哲理,表达了对智慧的追求和对生命力的珍视。通过对这句诗的感受,我们可以体会到一种追求智慧、自我觉醒的精神境界和对生命力的热爱和赞美。同时,也可以激发我们对自然与生命的感悟和思考。