师者人之范
苟不就有道，伥伥其何之。
《閒居杂咏三十二首·隆师》陈淳 翻译、赏析和诗意
诗词《閒居杂咏三十二首·隆师》是宋代诗人陈淳所作。这首诗表达了对师者的赞美和探究。以下是诗词的中文译文、诗意和赏析：
《閒居杂咏三十二首·隆师》
师者人之范，辨惑正吾疑。
苟不就有道，伥伥其何之。
诗意：
这首诗描述了师者在人生中的重要作用。师者是人们的榜样和指引，能够帮助我们辨明迷惑，解答疑虑。如果我们不去追随有道的师者，那么我们将会迷茫不已，不知何去何从。
赏析：
这首诗以简练的语言表达了对师者的敬仰和重要性。诗人通过对师者的讴歌，强调了师者在人生中的引导作用。师者被称为人之范，意味着他们是学习的榜样，我们应该向他们学习并追求高尚的品德和智慧。诗人提出了一个问题，如果我们不去追求有道的师者，那么我们将会迷茫不已，不知所措。这种迷茫可能会导致我们在人生道路上走入歧途，失去正确的方向。因此，诗人呼吁大家应该去尊崇师者，寻求他们的指导和启示。
这首诗简短而有力，用寥寥数语表达了深刻的思想。它反映了宋代士人对师者的崇敬和重视，强调了师者在人生中的重要作用。通过这首诗，我们可以更好地理解师者的价值，同时也被提醒要虚心向他人学习，寻求正确的指导和智慧，以实现自身的成长和进步。
“师者人之范”全诗拼音读音对照参考
xián jū zá yǒng sān shí èr shǒu lóng shī
閒居杂咏三十二首·隆师
shī zhě rén zhī fàn, biàn huò zhèng wú yí.
师者人之范，辨惑正吾疑。
gǒu bù jiù yǒu dào, chāng chāng qí hé zhī.
苟不就有道，伥伥其何之。
“师者人之范”平仄韵脚
平仄：平仄平平仄
韵脚：(仄韵) 上声二十九豏 (仄韵) 上声二十九豏 * 平仄拼音来自网络，仅供参考；诗句韵脚有多个的时候，对比全诗即可判断。
相关诗句
关联诗句
网友评论
这句诗句描绘了教师的角色和重要性，充满了赞美和敬意。
“师者人之范”意味着教师是人类行为的典范，他们通过自身的行为和态度影响着学生的思想和行为方式。教师不仅传授知识和技能，还通过自己的行为塑造学生的品格和价值观。他们是学生成长道路上的引路人，为他们指明方向，帮助他们克服困难。
“辨惑正吾疑”则表达了教师帮助学生解决困惑、解答疑惑的职责和能力。学生在学习过程中会遇到各种问题和疑惑，而教师需要具备深厚的专业知识和敏锐的洞察力，以帮助学生理清思路、解决问题。他们不仅是知识的传递者，更是学生思想的启迪者和引领者。
感受这句诗句，我们可以深深地体会到教师的伟大和崇高。他们为学生的成长付出了无数的心血和努力，用自己的知识和智慧点亮了学生的未来之路。让我们向所有的教师致以崇高的敬意和感谢，感谢他们为我们的人生指引方向，为我们解决困惑、助力成长。