侵云切月绛一炬
春台自令车马绝,桂树未厌铃旗重。
侵云切月绛一炬,拥坐排檐青几峰。
昔云空洞岂无物,读遍五车江水东。
《寄题朝宗新楼》叶适 翻译、赏析和诗意
《寄题朝宗新楼》是宋代叶适的一首诗词。以下是诗词的中文译文、诗意和赏析。
中文译文:
昔时师友尚草创,
忆子诸父勤磨砻。
春台自令车马绝,
桂树未厌铃旗重。
侵云切月绛一炬,
拥坐排檐青几峰。
昔云空洞岂无物,
读遍五车江水东。
诗意:
这首诗词描述了作者对昔日友人的怀念和对过去时光的回忆。叶适回首往事,想起了昔日师友们的艰辛创业和他们与自己的交往。他感慨万分,触景生情地回忆起当年的情景。他描述了一个春天的楼台,楼台上没有了车马的喧嚣,却依然挂满了铃旗,桂树依然郁郁葱葱。他提到了一盏红色的灯火像切割云彩一样,照亮了青色的屋檐和山峰。他认为昔日的云彩洞天并非没有存在的价值,只是如今他已经读遍了江东的五车诗书。
赏析:
这首诗词以怀旧之情渲染整篇作品,表达了叶适对过去友情和美好时光的怀念。诗中通过描绘春天的楼台、铃旗和桂树,以及侵云切月的景象,展现了作者内心深处的情感和对逝去岁月的美好回忆。楼台的静谧与铃旗的依然存在,象征着昔日友情的深厚和永恒。红色的灯火切割云彩,照亮了青色的屋檐和山峰,给人以一种朦胧而温馨的感觉。最后两句诗表达了作者对过去的珍视和对学识的追求,他认为即使昔日的云彩洞天已经远去,但他已经在东方的江水中读遍了大量的诗书文章。
整首诗词以简洁明快的语言展示了作者的情感和回忆,通过对昔日友情和美好时光的描绘,表达了对过去的怀念和对学识的追求。这种怀旧之情和对知识的追求在叶适的作品中经常出现,也是宋代文人的主要思想倾向之一。这首诗词既展示了个人情感,又反映了当时社会氛围和文人的价值观念,具有一定的艺术和文化价值。
“侵云切月绛一炬”全诗拼音读音对照参考
jì tí cháo zōng xīn lóu
寄题朝宗新楼
xī shí shī yǒu shàng cǎo chuàng, yì zi zhū fù qín mó lóng.
昔时师友尚草创,忆子诸父勤磨砻。
chūn tái zì lìng chē mǎ jué, guì shù wèi yàn líng qí zhòng.
春台自令车马绝,桂树未厌铃旗重。
qīn yún qiè yuè jiàng yī jù, yōng zuò pái yán qīng jǐ fēng.
侵云切月绛一炬,拥坐排檐青几峰。
xī yún kōng dòng qǐ wú wù, dú biàn wǔ chē jiāng shuǐ dōng.
昔云空洞岂无物,读遍五车江水东。
“侵云切月绛一炬”平仄韵脚
平仄:平平仄仄仄平仄
韵脚:(仄韵) 上声六语 * 平仄拼音来自网络,仅供参考;诗句韵脚有多个的时候,对比全诗即可判断。
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网友评论
这句诗大致描绘了对过去师长们的辛勤付出的深深怀念。具体分析如下:
1. “昔时师友尚草创”:这句话似乎在回忆过去的时光,那时师友们都还处于初步的阶段或草创时期。可能是在描述一种初建或者早期的环境,这种环境可能充满了挑战和困难。
2. “忆子诸父勤磨砻”:这句话中的“忆子”可能指的是诗人自己或者他们的亲人。而“诸父”则可能是对指导他们的老师的尊敬称呼。“勤磨砻”则形象地描绘了这些老师们的辛勤工作和付出,他们不辞辛劳地教导和磨练学生,希望他们能有更好的未来。
总的来说,这句诗传达了对过去师长们无私奉献、辛勤付出的深深怀念和感激之情。他们可能付出了大量的心血和努力,帮助学生在人生的道路上取得进步。这种情感也体现了对教育的尊重和赞美。