作者: 吴芾 宋代
- 简介
- 吴芾(1104—1183),字明可,号湖山居士,浙江台州府人(现今浙江省台州市仙居县田市吴桥村)人。绍兴二年(1132)进士,官秘书正字,因揭露秦桧卖国专权被罢官。后任监察御史,上疏宋高宗自爱自强、励精图治。
- 出处
- “诚能力学”出自宋代吴芾的《和陶劝农韵勉吾乡之学者》, 诗句共4个字,诗句拼音为:chéng néng lì xué,诗句平仄:平平仄平。
诚能力学
惟儒最贵,但患非真。
诚能力学,进必有因。
傥或中辍,岂能为人。
《和陶劝农韵勉吾乡之学者》吴芾 翻译、赏析和诗意
《和陶劝农韵勉吾乡之学者》是宋代吴芾创作的一首诗词。以下是诗词的中文译文、诗意和赏析:
中文译文:
士农工商,古有四民。
惟儒最贵,但患非真。
诚能力学,进必有因。
傥或中辍,岂能为人。
诗意:
这首诗词反映了宋代时期士农工商四个社会阶层的存在和儒学在其中的地位。诗人认为儒学在这四个阶层中最为尊贵,但也存在一些学者虽然修读儒学却缺乏真正的学问。诗人呼吁学者们要真心实意地学习,进取的动力必然会有所收获。如果学习中出现中途放弃,那又如何能成为真正有所作为的人呢?
赏析:
这首诗词以简练的语言表达了诗人对学者的期望和警示。诗中列举了士农工商四个社会阶层,强调了儒学在其中的重要性。儒学作为当时主流的学问体系,受到了社会的推崇。然而,诗人也指出了一些学者虽然修读了儒学,却缺乏真正的学问和才能。他鼓励学者们要真心实意地学习,只有通过努力和进取,才能取得成就。
诗词中的"中辍"指的是中途放弃学业或中断学习的情况。诗人通过这个词语表达了对学者们容易半途而废的担忧,强调了持之以恒的重要性。他认为只有坚持不懈地学习,才能在人生道路上有所成就。
整首诗词简明扼要,行文流畅,用词朴实而有力。通过对儒学和学者的思考,诗人对学者们提出了期望和警示,强调了学习的重要性和坚持不懈的态度。这首诗词在宋代社会背景下具有一定的现实意义,也对后世的教育和学习态度有所启示。
“诚能力学”全诗拼音读音对照参考
hé táo quàn nóng yùn miǎn wú xiāng zhī xué zhě
和陶劝农韵勉吾乡之学者
shì nóng gōng shāng, gǔ yǒu sì mín.
士农工商,古有四民。
wéi rú zuì guì, dàn huàn fēi zhēn.
惟儒最贵,但患非真。
chéng néng lì xué, jìn bì yǒu yīn.
诚能力学,进必有因。
tǎng huò zhōng chuò, qǐ néng wéi rén.
傥或中辍,岂能为人。
“诚能力学”平仄韵脚
平仄:平平仄平
韵脚:(仄韵) 入声三觉 * 平仄拼音来自网络,仅供参考;诗句韵脚有多个的时候,对比全诗即可判断。
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网友评论
这句话源于古人的社会观念和职业划分,传递了对社会和谐有序运行的理解和尊崇。“士农工商,古有四民”,其实蕴含的是深厚的文化和社会底蕴。这句诗句体现了对四个职业群体的认可和尊重,士即学者或官员,农为农民,工代表工匠,商则为商人。这四者共同构成了古代社会的基石。
从感受上来说,这句话给人一种和谐、平衡的感觉。它揭示了古代社会各个阶层和职业之间的和谐共生,每个阶层都有其独特的价值和地位,共同维系着社会的运转。这种平衡和谐的观念,让人感到社会的稳定和安宁。
此外,这句话也体现了古代中国人对职业的尊重和敬业精神的推崇。不论是哪一种职业,都值得尊重和赞扬,因为它们都是社会发展的重要推动力。这种对职业的尊重和推崇,也让人感到一种积极向上的力量,激励人们热爱自己的职业,努力工作,为社会的发展做出贡献。
总的来说,这句诗句传达了一种深深的和谐、平衡、尊重和敬业精神,让我们感受到古代中国文化的深厚底蕴和人生价值理念。
