作者: 曾巩 宋代
- 简介
- 曾巩(1019年9月30日-1083年4月30日,天禧三年八月二十五日-元丰六年四月十一日),字子固,世称“南丰先生”。汉族,建昌南丰(今属江西)人,后居临川(今江西抚州市西)。曾致尧之孙,曾易占之子。嘉祐二年(1057)进士。北宋政治家、散文家,“唐宋八大家”之一,为“南丰七曾”(曾巩、曾肇、曾布、曾纡、曾纮、曾协、曾敦)之一。在学术思想和文学事业上贡献卓越。
- 出处
- “学似海收天下水”出自宋代曾巩的《寄晋州孙学士》, 诗句共7个字,诗句拼音为:xué shì hǎi shōu tiān xià shuǐ,诗句平仄:平仄仄平平仄仄。
学似海收天下水
学似海收天下水,性如桂奈月中寒。
素心已向新书见,大法常留后世看。
自送西舟江上别,孤怀经岁未能宽。
《寄晋州孙学士》曾巩 翻译、赏析和诗意
《寄晋州孙学士》是宋代文人曾巩所作的一首诗。以下是对这首诗词的中文译文、诗意和赏析:
中文译文:
风标闲淡易为安,
晋陕应忘道路难。
学似海收天下水,
性如桂奈月中寒。
素心已向新书见,
大法常留后世看。
自送西舟江上别,
孤怀经岁未能宽。
诗意:
这首诗表达了诗人曾巩对友人孙学士的思念之情。诗人通过自然景物和比喻,反映了他对孙学士的赞赏和思念之情,同时也表达了自己内心的忧愁和孤独。
赏析:
这首诗词以简练的语言描绘了诗人对友人的思念之情。首两句“风标闲淡易为安,晋陕应忘道路难”表达了诗人对友人的赞赏,表示友人以淡泊宁静的态度对待事物,能够克服困难。接下来的两句“学似海收天下水,性如桂奈月中寒”通过比喻,将友人的学问比作广收天下水的大海,将友人的性格比作桂树在寒冷月夜中的坚韧。这些比喻形象生动,传递出友人学识渊博、品性高洁的形象。
接下来的两句“素心已向新书见,大法常留后世看”表达了诗人对友人学问的赞美和对他所著作品的推崇。友人的学问已经展现在新书之中,并且他的大法(指学术思想和理论)将会流传后世,为后人所学习和借鉴。
最后两句“自送西舟江上别,孤怀经岁未能宽”表达了诗人与友人分别的忧愁和孤独。诗人将友人送上西舟,目送他离去,而自己的孤独之情经过岁月的流逝仍未能减轻。这些句子通过描写个人情感,增加了诗词的情感色彩。
总体来说,这首诗通过简洁而富有意象的语言,表达了诗人对友人的赞美和思念之情,同时也表达了自己的忧愁和孤独。这种情感的交融,使得这首诗具有一种深沉而含蓄的美感。
“学似海收天下水”全诗拼音读音对照参考
jì jìn zhōu sūn xué shì
寄晋州孙学士
fēng biāo xián dàn yì wèi ān, jìn shǎn yīng wàng dào lù nán.
风标闲淡易为安,晋陕应忘道路难。
xué shì hǎi shōu tiān xià shuǐ, xìng rú guì nài yuè zhōng hán.
学似海收天下水,性如桂奈月中寒。
sù xīn yǐ xiàng xīn shū jiàn, dà fǎ cháng liú hòu shì kàn.
素心已向新书见,大法常留后世看。
zì sòng xī zhōu jiāng shàng bié, gū huái jīng suì wèi néng kuān.
自送西舟江上别,孤怀经岁未能宽。
“学似海收天下水”平仄韵脚
平仄:平仄仄平平仄仄
韵脚:(仄韵) 上声四纸 * 平仄拼音来自网络,仅供参考;诗句韵脚有多个的时候,对比全诗即可判断。
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网友评论
这两句诗富有深刻的含义,给人一种平和从容的意象和对未来的美好期许。具体分析如下:
第一句“风标闲淡易为安”,描绘了随风摆动的事物不受外力干扰的状态。“风标”是表示方向或指引的象征,这里可以理解为一种心境或人生的态度。“闲淡”一词暗示着从容不迫、不被世俗纷扰所牵绊的精神状态,“易为安”则表达了在保持这种心境的情况下,更容易获得内心的安宁和满足。
第二句“晋陕应忘道路难”,则表达了在面对困难或挑战时的一种态度。“晋陕”可能指的是中国的山西和陕西地区,这两个地方在历史上经历了许多变迁和战争,这句诗可能意味着即使在经历艰难历程的地区,人们也应该逐渐忘记过去的困难,以乐观的态度面对未来。“应忘”表达了一种对未来的积极期许和内心的释然。
总的来说,这两句诗传达了一种从容面对生活挑战,不受过去困难束缚的乐观态度,以及在精神层面追求平静和安宁的理想状态。诗人可能希望读者在面对人生的种种境遇时,都能保持一种平和的心态,不被外界干扰,积极面对未来。
