作者: 苏辙 宋代

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简介
苏辙(1039—1112年),字子由,汉族,眉州眉山(今属四川)人。嘉祐二年(1057)与其兄苏轼同登进士科。神宗朝,为制置三司条例司属官。因反对王安石变法,出为河南推官。哲宗时,召为秘书省校书郎。元祐元年为右司谏,历官御史中丞、尚书右丞、门下侍郎因事忤哲宗及元丰诸臣,出知汝州,贬筠州、再谪雷州安置,移循州。徽宗立,徙永州、岳州复太中大夫,又降居许州,致仕。自号颍滨遗老。卒,谥文定。唐宋八大家之一,与父洵、兄轼齐名,合称三苏。
出处
“慧林虚法席”出自宋代苏辙的《悟老住慧林》, 诗句共5个字,诗句拼音为:huì lín xū fǎ xí,诗句平仄:仄平平仄平。

慧林虚法席

能公住岭南,正观呼不起。
忠公客中禁,朝恩不为累。
道人无净秽,所遇忘嗔喜。
悟公清净人,心厌纷华地。
慧林虚法席,去有迟迟意。
投身淤泥中,佛法何处是。
引身山林间,过患差无几。
力小难自欺,心安似无愧。
悟世常失人,违心辄丧己。
徐行勿与较,乘流得坎止。
君看净因揩,志以直自遂。
杀身竟何益,犯难岂为智。
去住本由天,毋求亦无避。
相期明且哲,大雅亦如此。

《悟老住慧林》苏辙 翻译、赏析和诗意

能您住岭南,正看叫不起来。
忠公客中禁止,朝廷恩德不受影响。
道人不净秽,所遇忘喜怒。
领悟你清净人,厌倦奢华地。
慧林空法席,去有迟迟意。
投身淤泥中,佛教有什么地方是。
隐居山林之间,经过对差不多。
力小,难以自我欺骗,心怎么似乎没有感到羞愧。
悟世常失人,违背良心总是失去自己。
慢行不要计较,利用流到坑停。你看
揩净因,目的以直自通。
杀身究竟有什么好处,难道是智力冒险。
去住本由天,不要寻求也没有回避。
相期最为明智,大雅也是如此。
* 此部分翻译来自Baidu,仅供参考

“慧林虚法席”全诗拼音读音对照参考

wù lǎo zhù huì lín
悟老住慧林

néng gōng zhù lǐng nán, zhèng guān hū bù qǐ.
能公住岭南,正观呼不起。
zhōng gōng kè zhōng jìn, cháo ēn bù wéi lèi.
忠公客中禁,朝恩不为累。
dào rén wú jìng huì, suǒ yù wàng chēn xǐ.
道人无净秽,所遇忘嗔喜。
wù gōng qīng jìng rén, xīn yàn fēn huá dì.
悟公清净人,心厌纷华地。
huì lín xū fǎ xí, qù yǒu chí chí yì.
慧林虚法席,去有迟迟意。
tóu shēn yū ní zhōng, fó fǎ hé chǔ shì.
投身淤泥中,佛法何处是。
yǐn shēn shān lín jiān, guò huàn chà wú jǐ.
引身山林间,过患差无几。
lì xiǎo nán zì qī, xīn ān shì wú kuì.
力小难自欺,心安似无愧。
wù shì cháng shī rén, wéi xīn zhé sàng jǐ.
悟世常失人,违心辄丧己。
xú xíng wù yǔ jiào, chéng liú dé kǎn zhǐ.
徐行勿与较,乘流得坎止。
jūn kàn jìng yīn kāi, zhì yǐ zhí zì suì.
君看净因揩,志以直自遂。
shā shēn jìng hé yì, fàn nán qǐ wèi zhì.
杀身竟何益,犯难岂为智。
qù zhù běn yóu tiān, wú qiú yì wú bì.
去住本由天,毋求亦无避。
xiāng qī míng qiě zhé, dà yá yì rú cǐ.
相期明且哲,大雅亦如此。

“慧林虚法席”平仄韵脚

拼音:huì lín xū fǎ xí
平仄:仄平平仄平
韵脚:(仄韵) 入声十一陌   * 平仄拼音来自网络,仅供参考;诗句韵脚有多个的时候,对比全诗即可判断。

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网友评论

这句诗出自宋代诗人曾巩的《登广陵新城北冈望江南作》一诗,表达了对岭南美景的向往和欣赏。

“能公住岭南,正观呼不起。”这句诗描绘了一种向往和期待的情感。诗人可能是在表达对岭南美景的向往和期待,希望能够亲自前往岭南,欣赏那里的美景。同时,“正观呼不起”又表达了虽然想亲近和欣赏这些美景,却因为某些原因无法身临其境,无法亲身感受到的美景的魅力与壮观,透露出诗人对于不能身临其境的遗憾和无奈情绪。尽管这种情感是复杂和深沉的,但读者仍能感受到诗人对美景的向往和欣赏之情。通过这句诗,我们也能体会到生活中的一种哲思,无论遇到何种困难和阻碍,都不能失去对生活的热爱和对美好的向往。同时,“公住”两字表现出一种释然和洒脱,这种情怀体现出一种宽容大度的乐观精神,有助于人们建立积极的情绪和心态去面对生活挑战。虽然身处远方或受到一定的限制不能亲历美景之中感受震撼美感之意,但是我们可以通过对诗句的品读想象和感受诗人的情感来领略其美妙之处。因此,这句诗传达了一种向往美好、热爱生活、面对挑战保持乐观的精神境界。