文言文与生活

1.古文中表示"生活"这个词的有什么

生活 shēnghuó 〖live〗∶生存,活着,有生气的。

【例】人脱离了社会就不能生活|《孟子·尽心上》:“民非水火不生活。”|裴启《语林》:“阮光禄闻何次道为宰相,叹曰:‘我当何处生活?’” 〖life〗∶生物为了生存和发展而进行的各种活动。

【例】文化生活|政治生活|蟋蟀的生活。 〖act〗∶进行各种活动。

【例】我们生活在一个开辟人类新历史的光辉时代。——《土地》 〖goodlife〗∶生活景况;生计。

【例】中国人民的生活水平不断提高。|《北史·胡叟传》:“家于密云,蓬室草筵,惟以酒自适,谓友人金城宗舒曰:‘我此生活,似胜焦先。

’” 〖job〗[方言]:指工作、手艺或成品。 【例】做生活|这生活做得灵巧。

|《通俗编·服饰》:“《元典章》工部段疋条:‘本年合造生活,比及年终,须要齐足。’” 〖吴方言〗∶挨揍叫吃生活。

2.文言文与我们日常生活所说的语言相差如此之大,请问:

对也不对,这要看什么时候,在上古的时候语言还不健全,他们说的确实就是和书面上的古文差不多的,随着时代的发展逐渐的两者的差异越来越大,大约到了汉朝,差异已经非常明显了,到了唐宋人们越来越重视骈体,差异就更大了,所以就有了古文运动,古文运动虽说是恢复古文,但显然的和当时人们的说话习惯还是比较相近的。

但到了明清两朝,两者的差异又明显了起来。到五四的时候就又到了非改革不可的时候了。

我们现在书面语和口头语还是有很大差异的,现在很多人写文章越来越像流行歌曲、越来越散文化、细腻化和模糊化,如果形成风气就又要改革了。

3.文言文对我们以后的生活帮助吗

有,回答这个问题之前,我们首先要知道为什么文言文淡出人们视野了,在新文化运动之前,即使在辛亥革命以后,文化方面依然是文言文的天下,由于中国的落后,当时的知识分子处于一种盲目否定自我的思潮,一味的否定传统,加之鲁迅等人的大力提倡白话文,文言文开始逐步退出历史舞台——这本来就是一个特定时代割裂传统的结果。文以载道,试想,五千年泱泱中华,经史子集,都是靠文言文传承的,这里面是中华文化的血脉和精髓啊!读经,可以启迪人生,读史,可了解春秋笔法,世态炎凉,读子,可知先人智慧,读集,可感悟作者的心路历程。

文言文简明扼要,生动传神,更重要的是内涵性,是白话文所不能比拟的;我不是否定白话文,历史毕竟在进步,但是文言文自有它独到的优势,而这些一直没有得到正确的认识。品味文言文,既是对文化的自觉传承,对于自身文学修养的提高,个人的修为也有很大的帮助。我现在就在读《史记》文言原文,非常的有内涵的,白话文版本的很难比,意境不足——从中真的可以学到很多的智慧,文言文,我们中国的宝贵遗产,我们应该从扔掉的地方捡起来,焕发出它应有的光彩。

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