1.效在古文中是什么意思

“效”在古文字有以下七个意思：

1、用作动词，意思是：模仿；效法。

出处：汉·马援 《诫兄子严敦书》：“吾爱之重之，愿汝曹效之。”

释义：我爱护他，敬重他，希望你们向他学习。

2、用作动词，意思是：奉献；献出。

出处：唐·魏徵 《谏太宗十思疏》：“仁者播其惠，信者效其忠。”

释义：仁爱的就会广施他们的恩惠，诚信的就会报效他们的忠心。

3、用作动词，意思是：效验；验证。

出处：汉·王充《订鬼》：“何以效之？”

释义：如何验证呢？

4、用作名词，意思是：见效。

出处：：北宋·沈括《采草药》：“根色黯恶，此其效也。”

释义：根的颜色就暗黑难看。这就是（采药时间适当与否的）验证。

5、用作名词，意思是：证明。

出处：宋·苏洵 《六国论》：“燕虽小国而后亡，期用兵之效也。”

释义：燕国虽然是小国，却是最后一个被秦国灭亡的，这是用兵抗秦的结果。

6、用作名词，意思是：任务。

出处：三国·诸葛亮 《出师表》：“愿陛下托臣以讨贼兴复之效。”

释义：希望陛下能够把讨伐曹魏，兴复汉室的任务托付给我。

7、用作动词，意思是：见效。

出处：三国·诸葛亮 《出师表》：“受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效。”

释义： 临危授命以来，我白天黑夜的忧愁哀叹，就怕担当不起重任。

扩展资料

字形演变

文言版《说文解字》：效，象也。从攴，交声。

白话版《说文解字》：效，模仿。字形采用“攴”作边旁，采用“交”作声旁。

词语解释：

1、效率 [ xiào lǜ ]

释义：人或机器在单位时间内完成的工作量的大小。

2、效颦 [ xiào pín ]

释义：比喻不考虑条件而盲目模仿，效果恰恰相反。后来也用作模仿的意思。

3、效忠 [ xiào zhōng ]

释义：全心全意地出力。

4、疗效 [ liáo xiào ]

释义：药物或医疗方法治疗疾病的效果。

5、奏效 [ zòu xiào ]

释义：发生预期的效果；见效。

2.效在古文中是什么意思

“效”在古文字有以下七个意思：1、用作动词，意思是：模仿；效法。

出处：汉·马援 《诫兄子严敦书》：“吾爱之重之，愿汝曹效之。”释义：我爱护他，敬重他，希望你们向他学习。

2、用作动词，意思是：奉献；献出。出处：唐·魏徵 《谏太宗十思疏》：“仁者播其惠，信者效其忠。”

释义：仁爱的就会广施他们的恩惠，诚信的就会报效他们的忠心。3、用作动词，意思是：效验；验证。

出处：汉·王充《订鬼》：“何以效之？”释义：如何验证呢？4、用作名词，意思是：见效。出处：：北宋·沈括《采草药》：“根色黯恶，此其效也。”

释义：根的颜色就暗黑难看。这就是（采药时间适当与否的）验证。

5、用作名词，意思是：证明。出处：宋·苏洵 《六国论》：“燕虽小国而后亡，期用兵之效也。”

释义：燕国虽然是小国，却是最后一个被秦国灭亡的，这是用兵抗秦的结果。6、用作名词，意思是：任务。

出处：三国·诸葛亮 《出师表》：“愿陛下托臣以讨贼兴复之效。”释义：希望陛下能够把讨伐曹魏，兴复汉室的任务托付给我。

7、用作动词，意思是：见效。出处：三国·诸葛亮 《出师表》：“受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效。”

释义： 临危授命以来，我白天黑夜的忧愁哀叹，就怕担当不起重任。扩展资料字形演变文言版《说文解字》：效，象也。

从攴，交声。 白话版《说文解字》：效，模仿。

字形采用“攴”作边旁，采用“交”作声旁。 词语解释：1、效率 [ xiào lǜ ] 释义：人或机器在单位时间内完成的工作量的大小。

2、效颦 [ xiào pín ] 释义：比喻不考虑条件而盲目模仿，效果恰恰相反。后来也用作模仿的意思。

3、效忠 [ xiào zhōng ] 释义：全心全意地出力。4、疗效 [ liáo xiào ] 释义：药物或医疗方法治疗疾病的效果。

5、奏效 [ zòu xiào ] 释义：发生预期的效果；见效。

3.文言文中效是什么意思

汉字 效

释义 xiào

①模仿；效法。《诫兄子严敦书》：“吾爱之重之，愿汝曹~之。”

②奉献；献出。《谏太宗十思疏》：“仁者播其惠，信者~其忠。”

③效验；验证。《订鬼》：“何以~之？”

④证明。《采草药》：“根色黯恶，此其~也。”

⑤效果。《六国论》：“燕虽小国而后亡，期用兵之~也。”

⑥任务。《出师表》：“愿陛下托臣以讨贼兴复之~。”

⑦见效。《出师表》：“受命以来，夙夜忧叹，恐托付不~。”

【效首】被斩首。

【效尤】明知有错误而仿效之。

4.文言文【效为敝车]的翻译

原文

越无车，有游者得车于晋楚之郊，辐朽而轮败，輗折而辕毁，无所可用。然以其乡之未尝有也，舟载以归，而夸诸人。观者闻其夸而信之，以为车固若是，效而为之者相属。他日，晋楚之人见而笑其拙。越人以为绐己，不顾。及寇兵侵其境，越率敝车御之。车坏大败。终不知其车也。

翻译

越国没有车，有一个旅游的越人在晋国和楚国的交接处的郊外弄到一辆车 车轴腐朽并且车轮破败，车辕已经被毁坏了.已经没办法再用了 但是越人的家乡没有.于是用船载回去，并且告诉乡亲们，看到的人相信了那个越人的话，以为坚固的车就是这样造的，就都纷纷效仿做成相似的样子.一段时间后，别的国家的人看到了笑话他们车子的拙劣.越人不信他们的话，没有理会.到了有外敌侵略越国的时候.越国就用这样简陋的车去御敌.结果，车都坏了 打仗败给了敌人，但始终不知道真正的车是怎么造的

5.小儿得效方文言文翻译

《小儿得效方》（选自苏轼《艾子杂说》） 艾子事齐王，一日，朝而有忧色，宣王怪而问之。

对日：。臣不幸，稚子属疾①，欲谒告，念王无与图事者，今朝，然实系焉②。”

王日：“嘻，蛊早言乎③？寡人有良药，稚子顿服④，其愈矣⑤遂索以赐。艾子拜受而归，饮其子，辰服而已卒⑥。

他日，艾子忧甚戚，王问之故，戚然日⑦：“卿丧子可伤，赐卿黄金以助葬。”艾子日：“殇子不足以受君赐⑧，然臣将有所求。”

王日：“何求？”日：“只求前日小儿得效方。” ①稚子：幼儿。

属（zh已主）：适值。②系（ji记）：打结，此指记挂在心上。

③盍：何不。④顿：表次数。

顿服，一次服下。⑤愈：病好；使病好。

⑥辰：通“晨”。⑦戚然：悲伤的样子。

⑧殇（石伤）子：未成年而死的儿子。 艾子事奉齐宣王，有一天上朝的时候，面带忧色。

齐宣王很纳闷，便问他忧愁的原因。艾子说道：“我很不幸，小儿子患了病，本想告诉大王，但又想大王知道了也没什么用，所以虽然人在朝廷上，但心里还是挂念着儿子。”

宣王说：“为什么不早说？我有良药，你拿回去给儿子吃了，很快就会好。”说完就找来药赐给艾子。

艾子拜谢后，接了药带回家，给儿子吃了。上午吃过药，不到中午儿子就死了。

过了一些天，艾子更加难过，宣王问明了原因，伤心地说：“你死了儿子我很难过，赐你黄金用来埋葬他吧。”艾子曰：“夭折的孩子无资格受国君赏赐，但我想要求一样东西。”

宣王问：“你想要什么？”艾子答道：“想要大王前几天赐给我儿子的那种药方。”。

6.初中阶段的文言文里为,益,于,以,效,所以,有哪些意思,分别举

我尽量用你们学过的课文，但是有的意思你没学到迟早要掌握，暂时你可以扔到一边.为拼音：wéi为的古汉语意思wéi①做；干.《为学》：“天下事有难易乎？~之，则难者亦易矣.”②发明；制造；制作.《活板》：“庆历中，有布衣毕升，又~活板.”③作为；当作.《公输》：“子墨子解带~城，以牒~械.”④成为；变成.《察今》：“向之寿民，今~殇子矣.”⑤是.《出师表》：“宫中府中，俱~一体.”⑥治；治理.《论积贮疏》：“安天~天下阽危者若是而上不惊者？”⑦写；题.《伤仲永》：“即书诗四句，并自~其名.”⑧以为；认为.《鸿门宴》：“窃~大王不取也.”⑨叫做；称做.《陈涉世家》：“号~张楚.”⑩对待.《鸿门宴》：“君王~人不忍.”⑾算作；算是.《肴之战》：“秦则无礼，何施之~？”⑿担任.《鸿门宴》：“沛公欲王关中，使子婴~相.”⒀对付.《鸿门宴》：“今者出，未辞也，~之奈何.”⒁表示被动.《韩非子？五蠹》：“兔不可复得，而身~宋国笑.”⒂如果；假如.《战国策？秦策》：“秦~知之，必不救矣.”⒃用在句中，起提前宾语的用；用药尾，表示感叹或疑问.《苏武》：“何以汝~见？”《鸿门宴》：“如今人方~刀俎，我~鱼肉.”益拼音：yì益的古文解释yì①同“溢”.水漫出来.《察今》：“澭水暴~.”②增加，与“损”相对.《出师表》：“至于斟酌损~，进尽忠言，则攸之、祎、允之任也.”③利益；好处.《伶官传序》：“《书》曰：‘满招损，谦得~.’”④更加；愈加.《滕王阁序》：“穷且~坚，不坠青云之志.”⑤渐渐地.《黔之驴》：“~习其声，又近出前后，终不敢搏.”以拼音：yǐ以的古文解释yǐ①用；使用.《涉江》：“忠不必用兮，贤不必~.”②做.《子路、曾晳、冉有、公西华侍坐》：“如或知尔，则何~哉？”③认为.《邹忌讽齐王纳谏》：“皆~美于徐公.”④表示动作行为所用或所凭借的工具、方法，可视情况译为“拿”、“用”、“凭”、“把”等.《廉颇蔺相如列传》：“愿~十五城请易璧.”⑤起提宾作用，可译为“把”.《廉颇蔺相如列传》：“秦亦不~城予赵，赵亦终不予秦璧.”⑥表示动作行为产生的原因，可译为“因为”、“由于”等.《捕蛇者说》：“而吾~捕蛇独存.”《廉颇蔺相如列传》：“且~强秦之故逆强秦之欢，不可.”⑦表示动作行为发生的时间、地点，可译为“在”、“从”.《苏武传》：“武~始元六年春至京师.”⑧表示动作、行为的对象，用法同“与”，可译为“和”、“跟”；有时可译为“率领、带领”.《战国策？周策》：“天下有变，王割汉中~楚和.”《信陵君窃符救赵》：“（公子）欲~客往赴秦军，与赵俱死.”⑨表示并列或递进关系，可译为“而”、“又”、“并且”等，也可省去.《游褒禅山记》：“夫夷~近，则游者众；险~远，则至者少.”⑩表示承接关系，“以”前的动作行为，往往是后一动作行为的手段和方式，可译为“而”，也可省去.《游褒禅山记》：“予与四人拥火~入.”⑾表示因果关系，常用在表原因的分句前，可译为“因为”、“由于”.《廉颇蔺相如列传》：“吾所以为此者，~先国家之急而后私仇也.”⑿表修饰和被修饰关系.《归去来辞》：“木欣欣~向荣，泉涓涓而始流.”⒀表目的关系，可译为“而”“来”“用来”等.《师说》：“作《师说》~贻之.”⒁表示时间、方位、数量的界限或范围，用法同现代汉语.《张衡传》：“自王侯~下，莫不逾侈.”⒂表示在叙述某件事时又转到另一件事上，可译为“至于”.《柳毅传》：“然自约其心者，达君之冤，余无及也.~言慎勿相避者，偶然耳，岂有意哉！”⒃通“已”.已经.《陈涉世家》：“座买鱼烹食，得鱼腹中书，固~怪之矣.”效拼音：xiào效的古文意思xiào①模仿；效法.《诫兄子严敦书》：“吾爱之重之，愿汝曹~之.”②奉献；献出.《谏太宗十思疏》：“仁者播其惠，信者~其忠.”③效验；验证.《订鬼》：“何以~之？”④证明.《采草药》：“根色黯恶，此其~也.”⑤效果.《六国论》：“燕虽小国而后亡，期用兵之~也.”⑥任务.《出师表》：“愿陛下托臣以讨贼兴复之~.”⑦见效.《出师表》：“受命以来，夙夜忧叹，恐托付不~.”【效首】被斩首.【效尤】明知有错误而仿效之. 所以1.的原因，所以然者何？水土异也.——《晏子使楚》 2.所用；用来，夫仁义辨智，非所以持国也 . 3.原因；缘故，故今具道所以.——宋·王安石《答司马谏议书》.。

7.文言文【效为敝车]的翻译

原文 越无车，有游者得车于晋楚之郊，辐朽而轮败，輗折而辕毁，无所可用。

然以其乡之未尝有也，舟载以归，而夸诸人。观者闻其夸而信之，以为车固若是，效而为之者相属。

他日，晋楚之人见而笑其拙。越人以为绐己，不顾。

及寇兵侵其境，越率敝车御之。车坏大败。

终不知其车也。 翻译 越国没有车，有一个旅游的越人在晋国和楚国的交接处的郊外弄到一辆车 车轴腐朽并且车轮破败，车辕已经被毁坏了.已经没办法再用了 但是越人的家乡没有.于是用船载回去，并且告诉乡亲们，看到的人相信了那个越人的话，以为坚固的车就是这样造的，就都纷纷效仿做成相似的样子.一段时间后，别的国家的人看到了笑话他们车子的拙劣.越人不信他们的话，没有理会.到了有外敌侵略越国的时候.越国就用这样简陋的车去御敌.结果，车都坏了 打仗败给了敌人，但始终不知道真正的车是怎么造的。

8.古文 效为敝车 释文

首先改正：古文 效为敝车 释文——古文《效为敝车 》译文 一、古文《效为敝车 》译文： 越国没有车，有个越国的旅游者在晋楚地的郊区得到一辆破车，那车的辐条烂的车轮都塌了，车辕和车衡连接处的销子断了，车辕便废了，没什么用处。

然而因为他的家乡从没有见过车，他就用船装载了车回家在众人面前炫耀他的车。观看的人听信了他的吹嘘，以为车本来就是这样的，效仿了做的人接连不断。

一天，有晋楚的人见了他们的车就讥笑他们笨拙，越人认为他们是在欺骗自己，没有理睬。等到有敌寇入侵他们的领土时，越人驾御着破车抵御敌寇。

车子坏掉了，大败，始终还不明白是车有问题造成了失败。 二、附原文如下： 越无车，有游者得车于晋楚之郊，辐朽而轮败，輗折而辕毁，无所可用。

然以其乡之未尝有也，舟载以归，而夸诸人。观者闻其夸而信之，以为车固若是，效而为之者相属。

他日，晋楚之人见而笑其拙。越人以为绐己，不顾。

及寇兵侵其境，越率敝车御之。车坏大败。

终不知其车也。 三、寓意： （1）从“游者”的角度来看，他自己不懂什么是真正的车，就拿回来炫耀，并且仿造这样的破车，我们得出的启示是：我们不能盲目的以自己的主观分析和判断去做事情，应当实事求是。

（2）从“同乡人”的角度思考，他们将“游者”的炫耀信以为真，我们得出的启示是：我们不能轻易相信别人，要有自己的主见。 （3）从“越人”的角度思考，越人因为不相信晋楚之人的嘲笑劝告而最终大败，我们得出的启示是：我们要善于听取别人正确的建议和劝告。