1.文言文专题复习之《出师表》答案

臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。

先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。

[乙]诸葛亮，言家事 初，亮自表后主曰：“成都有桑八百株，薄田十五顷，子弟衣食，自有余饶。至于臣在外任，无别调度，随身衣食，悉仰于官，不别治生，以长尺寸。

若臣死之日，不使内有余帛，外有赢财，以负陛下。”及卒，如其所言。

——《三国志·蜀志·诸葛亮传》9. 解释文中加点词语的意思。（2分）（1）卑鄙____________ （2）悉10、下列例句中与“恐托付不效，以伤先帝之明”中的“以”字用法相同的一项是（2分） A. 先帝不以臣卑鄙 B. 不别治生，以长尺寸 C. 咨臣以当世之事 D. 不使内有余帛，外有赢财，以负陛下11.将下面的句子翻译成现代汉语。

（2分） 受任于败军之际，奉命于危难之间。12.由（乙）文中诸葛亮的一番肺腑之言可以看出他的什么品质？你知道后人对诸葛亮有何评价吗？举出一例即可。

（4分） 答案：9.(1)身份低微，见识短浅。（2）全部10.D11. 在战事失败的时候我接受了任命，在危机患难期间我受到委任。

12. 围绕“勤俭，清廉”答题即可。评价：陆游：出师一表真名世，千载谁堪伯仲间。

杜甫：三顾频烦天下计，两潮开济老臣心。出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。

两表酬三顾，一对足千秋。 2. 锦州市（09辽宁省）（一）阅读甲、乙两选文，回答11--13题。

（10分）（甲）臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。

后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。（乙）亮躬耕陇亩，好为《梁父吟》。

身长八尺，每自比于管仲、乐毅，时人莫之许也。惟博陵崔州平、颍川徐庶元直与亮友善，谓为信然。

时先主屯新野。徐庶见先主，先主器之，谓先主曰： “诸葛孔明者，卧龙也，将军岂愿见之乎？”先主曰： “君与俱来。”

庶曰： “此人可就见，不可屈致也。将军宜枉驾顾之。”

由是先主遂诣亮，凡三往，乃见。11.解释下列句中的划线词语。

（4分）（1）躬耕于南阳 躬：（2）先帝不以臣卑鄙 卑鄙：（3）由是先主遂诣亮 诣：（4）此人可就见 就：12.翻译下列句子。（4分）（1）受任于败军之际，奉命于危难之间。

（2）将军宜枉驾顾之。13.根据甲乙两选文的内容，用自己的语言对诸葛亮其人作出评价。

（2分） 答案：（一）文言文阅读（10分）11.躬：亲自，自身。卑鄙：低微鄙陋。

诣：拜访。就：接近。

（每词1分）12.在兵败的时候接受任务，在危难的时候奉命出使。将军应该委屈自己亲自去拜访他。

（每句2分）13.出身卑微，少有大志，知恩图报，鞠躬尽瘁。（答出两点即可）。

（2分）3. 南昌市（09江西省） （二）阅读文言文，完成10—14题 臣本布衣，躬耕南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。

后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。

受命以来，夙夜忧虑，恐付托不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，甲兵已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。

此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、依、允等之任也。

愿陛下托臣以讨贼兴复之效，不效则治臣之罪，以告先帝之灵，若无兴复之言，则责攸之、依、允等之咎，以彰其慢。陛下亦宜自谋，以咨诹善道，察纳雅言，深追先帝遗诏。

臣不胜受恩感激！今当远离，临表涕零，不知所云。10.用“∕”划分下面句子的朗读节奏。

（2分） 臣 不 胜 受 恩 感 激11.解释文中加点字的含义。（3分） 躬（ ） 损（ ） 零（ ）12.用现代汉语写出下列句子的意思。

（2分）（1）遂许先帝以驱驰。（2）咨诹善道，察纳雅言。

13.下列与“咨臣以当世之事”句子结构相同的一项是（ ）。（2分） A.刻唐贤今人诗赋于其上 B.此三子者，皆布衣之世也 C.遂率子孙荷担着三夫 D.一鼓作气，再而衰，三而竭14.结合选文概括诸葛亮上表出师的原因。

答案：10、臣/ 不 胜 受 恩 感 激（1分）11、⑴亲自 ⑵ 除去 ⑶落下，降落（3分，每小题1分）12、⑴于是答应先帝奔走效劳；⑵征询治国的好道理，明察和接受正直的进言。（2分）13、A。

(2分)14、⑴报先帝，忠陛下；⑵南方已定，兵甲以足。（2分）4. 青海省（09） （二）阅读《出师表》（节选），完成12~16题。

（14分） 亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。

侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之信之，则汉室之隆，可计日而待也。臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。

先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。

先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大。

2.文言文专题复习之《出师表》

多给你一点。

《出师表》复习知识要点一、古今异义： 1.诚宜开张圣听 【古义： 扩大】 【今义： 店铺开业 】2.未尝不叹息痛恨于桓、灵也 【古义： 痛心遗憾】 【今义： 极为憎恨】 3.先帝不以臣卑鄙 【古义： 身份低微】 【今义： 言行恶劣 】4.由是感激 【古义： 感动奋发】 【今义： 深刻的感谢】5.晓畅军事 【古义： 通晓，熟悉】 【今义： 明白通达】6.临表涕零 【古义：眼泪】 【今义：鼻涕】二、一词多义： 1.益：有所广益 （好处） 斟酌损益（增加） 2.遗：以光先帝遗德（遗留） 先帝简拔以遗陛下（给予） 3.效：恐托付不效 （奏效） 讨贼兴复之效 （任务） 不效则治臣之罪 （实现）三、基本要点： 1、《出师表》选自《诸葛亮集》，作者诸葛亮，字孔明，三国时著名的政治家、军事家。"表"是古代向帝王上书陈情言事的文体。

文中诸葛亮给后主刘禅提出广开言路、严明赏罚、亲贤远佞三项建议，表达了"报先帝""忠陛下"的深厚感情。文章表达方式以议论为主，兼用叙事、抒情。

2、文中回顾了三顾茅庐和临崩托孤两件事。表达了受恩感激之情。

3、文中的"臣"是指诸葛亮，"先帝"指刘备，"陛下"指刘禅。 4、表是古代奏章的一种，是古代一种向帝王上书言事的文体，即臣子给皇帝的书信，内容大多是陈述自己的愿望，请求和对某些问题的看法，常用议论、记叙和抒情。

5、诸葛亮在《出师表》中向后主刘禅提了三条建议，都是治国之大计，这三条依次是：广开言路（开张圣听）、严明赏罚（赏罚分明）、亲贤远佞。其中最主要的一条是：亲贤远佞，用课文中的话说就是"亲贤臣，远小人"这是关系到国家存亡的根本，是三项建议的核心。

6、《出师表》中的成语： 开张圣听、妄自菲薄、作奸犯科、三顾茅庐、优劣得所、引喻失义。 7、诸葛亮在《出师表》一文中共13次提到先帝刘备，他的用意是激励后主刘禅深追先帝遗诏，"以光先帝遗德"完成"先帝刘备未竞的统一大业。

"四、理解性背诵： （1）表明作者志趣的句子是：苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯； （2）作者向后主提出的三条建议是： ①开张圣听 ②陟罚臧否，不宜异同； ③亲贤臣，远小人 【最重要】 （3）写尽作者一生的句子：受任于败军之际，奉命于危难之间。 （4）指出出师战略目标的句子是（政治愿望）：当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。

（5）诸葛亮希望后主不要随便看轻自己的句子是：不宜妄自菲薄 （6）《诸葛亮集》中有这样的话："赏不可不平，罚不可不均"。这与《出师表》中的两句"不宜偏私，使内外异法也"一致。

（7）在中国男子足球队冲击世界杯屡遭失败的情况下，米卢出任了国家队主教练，这是："受任于败军之际，奉命于危难之间"。 （8）诸葛亮劝刘禅对宫中、府中官员的赏罚要坚持同一标准的句子是：陟罚臧否，不宜异同； （9）表明作者淡泊名利的句子：苟全性命于乱世，不求闻达于诸候。

（10）诸葛亮分析天下形势，其中有利的主观条件是：侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外。 （11）表达了作者对刘氏父子感情的句子是：此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。

（12）简述"三顾茅庐"故事的句子是：先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事。 （13）第七段中"大事"具体指什么？用文中的话回答。

"北定中原，庶竟驽钝、攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都" （14）《出师表》中叙述诸葛亮追随先帝驱驰原因是：先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，谘臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。 （15）作者"夙夜忧叹"的原因：恐托付不效，以伤先帝之明。

（16）"奖率三军，北定中原"的条件是：南方已定，兵甲已足。 （17）"深追先帝遗昭"中"遗昭"指的是：勿以恶小而为之，勿以善小而不为。

惟贤惟德，能服于人。

3.文言文专题复习之《出师表》

1.然侍卫之臣不懈于内， 忠志之士忘身于外者

2.故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶（shù）竭驽（nú）抚郸掂肝郾菲淀十丢姜钝，攘（rǎng）除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。

3.兴复汉室，还于旧都

4.臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥（wěi）自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事

5.先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙（sù）夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明

6.诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气，不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞（sè ）忠谏之路也。

4.初三复习 文言文 出师表

出师表》中表现诸葛亮"宠辱不惊"的语句是：________________. 《出师表》复习训练题 一，阅读答题： 先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也 .然侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者，盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也.诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气，不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也. 宫中府中，俱为一体，陟罚臧否，不宜异同.若有作奸犯科及为忠善者 ，宜付有司论其刑赏，以昭陛下平明之理，不宜偏私，使内外异法也. 侍中侍郎郭攸之，费袆，董允等此皆良实，志虑忠纯，是以先帝简拔以遗陛下.愚以为宫中之事，事无大小，悉以咨之，然后施行，必能裨补阙漏，有所广益. 将军向宠，性行淑均，晓畅军事，试用于昔日，先帝称之曰能，是以众议举宠为督.愚以为营中之事，悉以咨之，必能使行阵和睦，优劣得所. 亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也.先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓灵也.侍中，尚书，长史，参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之信之，则汉室之隆，可计日而待也. 1， 加点字注音： 崩殂 恢弘 陟罚臧否 以遗 陛下 费袆 裨补阙漏 桓灵 2， 解释加点字义. （1）疲弊： （2）开张： （3）恢弘： （4）陟罚臧否 （5）刑赏： （6）平明： （7）志虑忠纯： （8）简拔： （9）裨补阙漏： （10）淑均 （11）所以： （12）裨补阙漏 （13）倾颓 （14）痛恨： （15）开张： （16）贞良死节 大） 10，对第一节，下列说法有误的一项是（ ） A.文中的"益州"指蜀汉，"先帝"指刘备，"陛下"指刘禅. B.作者分析形势先说不利的主观条件，后说有利的客观条件. C.作者在提出自己的建议时，先从反面说，再从正面说. D.本段的主旨是"诚宜开张圣听"，这是作者提出的第一个建议. 13，理解性填空： （1）诸葛亮劝刘禅对宫中，府中官员的赏罚要坚持同一标准的句子是 ； （2）诸葛亮希望后主不要随便看轻自己的句子是： ； （3）诸葛亮向后主提出严明赏罚建议的语句是： . （4）《诸葛亮集》中有这样的话：'赏不可不平，罚不可不均'.这与《出师表》中的两句 " ， ." 一致 （5）作者向后主提出的三条建议是：① ；② ，不宜异同；③ ， （或：广开言路，严明赏罚， 亲贤远佞.） （6）诸葛亮给刘禅建议中最重要的一条是 ， . （7）从正反两方面概括两汉的历史经验教训的句子 （9）诸葛亮在《出师表》中说明亲贤远佞是关系到国家存亡的大事.他认为只要对"贞良 死节之臣""亲之信之"就将带来一个好的结果，在文中表明这个重要结果的句子是 "___________ ，____________ . （10）文中"先帝"指刘备，"陛下"指______."天下三分"是指天下分裂为_____， ____，_____三国. （11）"使内外异法"中，"内"指___________________，"外"指_________________，文中与"内""外"意思相同的两个词分别是__________和__________ （12）作者在《出师表》中写到了自己所受到的"先帝之殊遇"，把相关的文字默写出来. 答：______________________________________________________________________ （13）文中的词语填空. 作者认为，该'刑（受罚）'的是__________的人，该'赏（受赏）'的是_________的人. 14，诸葛亮提出的"开张圣听"的主张，对我们有何借鉴意义. 二，阅读文言文，回答1-21题. 臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯.先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰.后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣. 先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也.受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛.今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都.此臣所以报先帝而忠降下二三职分也.至于斟酌损益，进尽忠言， 则攸之，祎，允之任也. 愿陛下托臣以讨贼兴复之效，不效则治臣之罪，以告先帝之灵.若无兴隆之言，则责攸之，韦，允等之慢，以彰其咎；陛下亦宜自谋，以咨诹善道，察纳雅言，深追先帝遗诏.臣不胜受恩感激. 1， 加点字注音 卑鄙 猥 夙夜 庶竭驽钝 攘除 斟酌 咎 咨诹 3 《出师表》中考阅读题 2， 解释下列划线词的意思. 躬耕 布衣 闻达 卑鄙 感激 驱驰 二十有一年 谨慎 夙夜 庶竭驽钝 斟酌损益 兴复之效 不效 以彰其咎 咨诹 雅言 不胜 3，下列各组短语中，加点词词义完全相同的一组是（） A深入不毛——吹毛求疵 B庶竭驽钝——声嘶力竭 C兴复之效——东施效颦 D咨诹善道——道听途说 4，指出下列各句中"以"的意义： ①以伤先帝之明 ②是以谓之"文"也 ③以刀劈狼首 ④策之不以其道 5，翻译句子 （1）苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯. （2）受任于败军之际，奉命于危难之间. （3）先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也. （4）愿陛下托臣以讨贼兴复之效. （5）此臣之所以报先帝而忠陛下之职分也. 6，请从文中摘录表现诸葛亮对后主殷切希望的句子 __________________________________________________ 7，写出文中与"先。

5.初三复习 文言文 出师表

出师表》中表现诸葛亮"宠辱不惊"的语句是：________________. 《出师表》复习训练题 一，阅读答题： 先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也 .然侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者，盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也.诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气，不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也. 宫中府中，俱为一体，陟罚臧否，不宜异同.若有作奸犯科及为忠善者 ，宜付有司论其刑赏，以昭陛下平明之理，不宜偏私，使内外异法也. 侍中侍郎郭攸之，费袆，董允等此皆良实，志虑忠纯，是以先帝简拔以遗陛下.愚以为宫中之事，事无大小，悉以咨之，然后施行，必能裨补阙漏，有所广益. 将军向宠，性行淑均，晓畅军事，试用于昔日，先帝称之曰能，是以众议举宠为督.愚以为营中之事，悉以咨之，必能使行阵和睦，优劣得所. 亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也.先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓灵也.侍中，尚书，长史，参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之信之，则汉室之隆，可计日而待也. 1， 加点字注音： 崩殂 恢弘 陟罚臧否 以遗 陛下 费袆 裨补阙漏 桓灵 2， 解释加点字义. （1）疲弊： （2）开张： （3）恢弘： （4）陟罚臧否 （5）刑赏： （6）平明： （7）志虑忠纯： （8）简拔： （9）裨补阙漏： （10）淑均 （11）所以： （12）裨补阙漏 （13）倾颓 （14）痛恨： （15）开张： （16）贞良死节 大） 10，对第一节，下列说法有误的一项是（ ） A.文中的"益州"指蜀汉，"先帝"指刘备，"陛下"指刘禅. B.作者分析形势先说不利的主观条件，后说有利的客观条件. C.作者在提出自己的建议时，先从反面说，再从正面说. D.本段的主旨是"诚宜开张圣听"，这是作者提出的第一个建议. 13，理解性填空： （1）诸葛亮劝刘禅对宫中，府中官员的赏罚要坚持同一标准的句子是 ； （2）诸葛亮希望后主不要随便看轻自己的句子是： ； （3）诸葛亮向后主提出严明赏罚建议的语句是： . （4）《诸葛亮集》中有这样的话：'赏不可不平，罚不可不均'.这与《出师表》中的两句 " ， ." 一致 （5）作者向后主提出的三条建议是：① ；② ，不宜异同；③ ， （或：广开言路，严明赏罚， 亲贤远佞.） （6）诸葛亮给刘禅建议中最重要的一条是 ， . （7）从正反两方面概括两汉的历史经验教训的句子 （9）诸葛亮在《出师表》中说明亲贤远佞是关系到国家存亡的大事.他认为只要对"贞良 死节之臣""亲之信之"就将带来一个好的结果，在文中表明这个重要结果的句子是 "___________ ，____________ . （10）文中"先帝"指刘备，"陛下"指______."天下三分"是指天下分裂为_____， ____，_____三国. （11）"使内外异法"中，"内"指___________________，"外"指_________________，文中与"内""外"意思相同的两个词分别是__________和__________ （12）作者在《出师表》中写到了自己所受到的"先帝之殊遇"，把相关的文字默写出来. 答：______________________________________________________________________ （13）文中的词语填空. 作者认为，该'刑（受罚）'的是__________的人，该'赏（受赏）'的是_________的人. 14，诸葛亮提出的"开张圣听"的主张，对我们有何借鉴意义. 二，阅读文言文，回答1-21题. 臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯.先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰.后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣. 先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也.受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛.今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都.此臣所以报先帝而忠降下二三职分也.至于斟酌损益，进尽忠言， 则攸之，祎，允之任也. 愿陛下托臣以讨贼兴复之效，不效则治臣之罪，以告先帝之灵.若无兴隆之言，则责攸之，韦，允等之慢，以彰其咎；陛下亦宜自谋，以咨诹善道，察纳雅言，深追先帝遗诏.臣不胜受恩感激. 1， 加点字注音 卑鄙 猥 夙夜 庶竭驽钝 攘除 斟酌 咎 咨诹 3 《出师表》中考阅读题 2， 解释下列划线词的意思. 躬耕 布衣 闻达 卑鄙 感激 驱驰 二十有一年 谨慎 夙夜 庶竭驽钝 斟酌损益 兴复之效 不效 以彰其咎 咨诹 雅言 不胜 3，下列各组短语中，加点词词义完全相同的一组是（） A深入不毛——吹毛求疵 B庶竭驽钝——声嘶力竭 C兴复之效——东施效颦 D咨诹善道——道听途说 4，指出下列各句中"以"的意义： ①以伤先帝之明 ②是以谓之"文"也 ③以刀劈狼首 ④策之不以其道 5，翻译句子 （1）苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯. （2）受任于败军之际，奉命于危难之间. （3）先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也. （4）愿陛下托臣以讨贼兴复之效. （5）此臣之所以报先帝而忠陛下之职分也. 6，请从文中摘录表现诸葛亮对后主殷切希望的句子 __________________________________________________ 7，写出文中与"先。

6.《出师表》 重点问题总结

《出师表》------诸葛亮一、词语解释 1. 崩殂 死（皇帝） 2. 此诚危急存亡之秋也 实在；时 3. 盖追先帝殊遇 原来是；优待，厚遇 4. 以光先帝遗德 发扬光大 5. 恢弘志士之气 发扬扩大 6. 陟罚臧否 善恶 7. 以昭陛下平明之理显示；治 8. 是以先帝简拔 因此 9. 以遗陛下 给予 10. 悉以咨之 都；询问 亲贤臣，远小人 亲近；疏远 11. 痛恨于桓灵也 痛心遗憾 12. 躬耕 亲自 13. 猥自枉屈降低身份14. 卑鄙： 身份低微，出身鄙野 15. 由是感激 感动，激动 16. 遂许先帝 于是；答应 17. 二十有一年 通“又”，表余数 18. 夙夜忧叹 早晚 19. 恐托付不效 实现 20. 深入不毛 不长草（的地方） 21. 庶竭驽钝 差不多；比喻才能平庸22. 托臣以讨贼兴复之效 重任 23. 以彰其咎 表明，显扬；过失 24. 咨诹善道 询问 25. 临表涕零 流下眼泪 翻译句子 1.不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。

翻译：不应当随便看轻自己，说一些不恰当的话，以致堵塞人们向您竭诚进谏的道路。2.陟罚臧否，不宜异同。

翻译： 奖惩功过、好坏，不应该因在宫中或在府中而异。3.若有作奸犯科及为忠善者，家会有司论其刑赏。

如有做奸邪事情，犯科条法令以 翻译：及有忠心耿耿做好事的人，应该交给主管的官，判定他们受罚或受赏。4.必能使行和睦，优劣得所。

翻译：一定能够使军队团结一心，好的差的各得其所。5.亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。

翻译：亲近贤臣，疏远小人，这是先汉兴旺发达的原因；亲近小人，疏远贤臣，这是后汉倾覆衰败的原因。6.由是感激，遂许先帝以驱驰。

翻译： 因此我很感激，于是答应先帝愿意为他奔走效劳。 7.陛下亦宜自谋，以咨诹善道，察纳雅言。

翻译：陛下也应自行谋划，以询问（治国的）好道理，考察，采纳正确的意见。问答总结1.本文中诸葛亮主要向刘备提出了哪三条建议？答：广开言路；严明赏罚；亲贤远佞。

2.本文主要表达了什么情感？ 答：蕴含着作者对先帝的感恩图报之情，表达其竭力效忠刘备父子的心愿。 3.诸葛亮在文中向刘禅提出了哪些建议？提出这三条建议的目的是什么？ 答：三条建议：（1）建议陛下广泛听取臣下的意见，发扬光大先帝遗留下来的美德，振奋有理想、有抱负的人们的精神，广开言路；（2）宫廷和丞相府是一个整体，里面的人都是国家官员，对他们实行提升、惩罚、表扬、批评，应当用一个标准，严明赏罚；（3）亲近贤臣，疏远小人，即亲贤远佞。

目的：上面这些治国大计和政事安排，都是为了出师。只有国内政局稳定，有了“平明之理”，诸葛亮才可以后顾无忧，专力伐魏。

4.从全文来看，诸葛亮向刘掸提出的三条建议，他反复强调的是哪一条？ 答：反复强调的是“亲贤远佞”，因为只有做到亲贤远佞、广开言路才能为忠谏之言开路，而非为谗邪开方便之门；只有做到亲贤远佞，才能真正做到察纳雅言，“昭平明之理”，不至于忠奸不分，赏罚不明。作者以先汉、后汉的历史事实说明了亲贤远佞的利弊，促使后主亲贤臣远小人。

5.诸葛亮是在向刘禅提建议，但文中提到“陛下”不过七次，而提到“先帝”却有十三次之多，这是为什么？ 答：不难看出，诸葛亮事事都以先帝之意为依据，句句都借先帝之口说出，既不失人臣之礼，更无教训人主之嫌，使刘禅听了，忠言而不逆耳，十分得体；同时也表明他本人处处念及先帝之遗德、遗训，时时不忘先帝之殊遇重托，既能表明自己的心迹，又容易以情打动刘禅。文中虽然明提陛下只有八次，但暗提陛下尚有五处（即“诚宜开张圣听”之前，“宜付有司”之前、两次“悉以咨之”之前、“则责攸之”之前），实际共十三处，或表忠诚，或表心愿，或提具体建议，表明诸葛亮处处为刘禅着想，使再昏庸的皇帝也不能无动于衷了。

总之，“受恩感激”， “报先帝”，“忠陛下”的思想感情，贯穿全篇，字里行间洋溢着对刘备父子的无限忠诚。 6.作者对他所推荐的贤臣和后主提出了哪些要求？ 答： 贤臣——稳定政局，提兴德之言 后主——亲近贤臣，听取他们的“兴德之言”，赏罚分明，以保持国内政局分明 7.篇末的“临表涕零，不知所言”，固然集中地体现了诸葛亮最刘氏父子的无限忠诚，但这“涕零”中还包含着诸葛亮哪些未言亦不可言的话？ 答：也隐含着他对国内政局的担忧，对刘禅能否采纳建议，修明内政的担忧，透露出他复杂矛盾的心情。

刘禅十七岁继位，诸葛亮此次出师时他也只有二十岁。刘禅黯弱昏庸，亲信宦官，远避贤能，胸无大志，苟且偷安，是个“扶不起的阿斗”。

诸葛亮对后主确实是无法完全放心的。然而刘禅毕竟是主，诸葛亮是臣，尽管他有很多的不放心，却不能完全明白地表述出来，他只能一再表明其忠心，以先帝托孤、先帝遗志为理由，劝勉后主广开言路，亲贤远佞，以安定大局。

说的过多，语气过于教导，难免有教育后主、倚老卖老之嫌，所以他言而未尽。

7.出师表的复习资料

原文及翻译： 先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊， 先帝开创大业未完成一半，竟中途去世。

如今天下分成三国，我益州地区人力疲惫、民生凋敝， 此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者， 这真是处在万分危急、存亡难料的时刻。

但是，宫廷里侍奉守卫的臣子，不敢稍有懈怠；疆场上忠诚有志的将士，舍身忘死的作战， 盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。 这都是追念先帝的特殊恩遇，想报答给陛下的缘故。

诚宜开张圣听，以光先帝遗德， 陛下确实应该扩大圣明的听闻，发扬光大先帝遗留下来的美德， 恢弘志士之气， 不宜妄自菲薄， 引喻失义， 以塞忠谏之路也。 振奋鼓舞志士们的勇气，绝不应随便看轻自己，说话不恰当，以致堵塞了忠诚进谏的道路。

理解默写：当前形势（不利条件）：先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。 有利条件：侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者，盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。

提出的第一条建议：开张圣听——广开言路 宫中府中， 俱为一体， 宫里身边的近臣和丞相府统领的官吏，本都是一个整体， 陟罚臧否，不宜异同。 奖惩功过、好坏，不应该因在宫中或在府中而异。

若有作奸犯科及为忠善者， 宜付有司论其刑赏， 如有做奸邪事情，犯科条法令的，应该交给主管的官，判定他们受罚或者受赏， 以昭陛下平明之理，不宜偏私，使内外异法也。以显示陛下在治理方面公允明察，不应私心偏袒，使宫内和朝廷刑赏之法不同。

提出的建议二：陟罚臧否，不宜异同——严明赏罚 侍中侍郎郭攸之、费祎、董允等，此皆良实， 侍中、侍郎郭攸之、费、董允等，这些都是善良诚实的人， 志虑忠纯， 是以先帝简拔以遗陛下。 他们的志向和心思忠诚无二， 因而先帝才选留下来辅佐陛下。

愚以为宫中之事，事无大小，悉以咨之， 我认为宫内的事情，事无论大小，都拿来问问他们， 然后施行，必能裨补阙漏，有所广益。 然后再去施行。

这样一定能够弥补缺点和疏漏之处，增益实效。 将军向宠， 性行淑均， 晓畅军事， 将军向宠，性情品德善良平正，了解通晓军事， 试用于昔日，先帝称之曰能， 是以众议举宠为督。

当年试用，先帝曾加以称赞，说他能干，因而经众人评议荐举任命为中部督。 愚以为营中之事，悉以咨之， 我认为军营里的事情，事情无论大小，都要征询他的意见， 必能使行阵和睦，优劣得所。

就一定能够使军伍团结和睦，好的差的各得其所。 亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也； 近贤臣，远避小人，这是汉朝前期所以能够兴盛的原因； 亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。

亲近小人，远避贤臣，这是汉朝后期所以衰败的原因。 先帝在时， 每与臣论此事， 未尝不叹息痛恨于桓、灵也。

先帝在世的时候，每次跟我评论起这些事，对于桓帝、灵帝时代，没有不哀叹和憾恨的。 侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣， 侍中郭攸之、费祎，尚书陈震，长史张裔，参军蒋琬，这些都是坚贞可靠、能够以死报国的忠臣， 愿陛下亲之信之，则汉室之隆， 可计日而待也。

愿陛下亲近他们，信任他们，则汉王室的兴盛，就时间不远了。 提出的第三条建议：亲贤臣，远小人——亲贤远佞（亲贤远小） 先后汉兴衰原因：亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。

臣本布衣，躬耕于南阳， 我本是个平民，在南阳务农亲耕， 苟全性命于乱世， 不求闻达于诸侯。在乱世间只求保全性命，不希求诸侯知道我而获得显贵。

先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中， 先帝不介意我的身份低微、见识短浅，委屈地自我降低身份，接连三次到草庐来访看我， 咨臣以当世之事，由是感激， 遂许先帝以驱驰。征询我对时局大事的意见，因此我深为感激，从而答应为先帝驱遣效力。

后值倾覆， 受任于败军之际， 奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。 后来遇到兵败，在战事失败的时候我接受了任命，在危机患难期间我受到委任，至今已有二十一年了。

诸葛亮淡泊名利（无意于功名利禄的句子）：苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。 写作者临危受命（写尽一生遭际的名句）：受任于败军之际，奉命于危难之间。

自述身世的目的：感激先帝知遇之恩忠于刘氏父子的真挚感情；指出创业艰难，劝勉后主发愤图强，复兴汉室。 先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。

先帝深知我做事谨慎，所以临去世时把国家大事托付给我。 受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效， 接受遗命以来，早晚忧愁叹息，只恐怕托付给我的大任不能完成， 以伤先帝之明， 故五月渡泸，深入不毛。

从而损害先帝的英明。所以我五月率兵南渡泸水，深入荒芜之境。

今南方已定，兵甲已足， 如今南方已经平定，武库兵器充足， 当奖率三军，北定中原， 应当鼓励和统率全军， 北伐平定中原地区， 庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。 我希望竭尽自己低下的才能，消灭奸邪势力，复兴汉朝王室，迁归旧日国都。

此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。 这是我用来报答先帝，尽忠心于陛下的职责本分。

至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、祎、允之任也。 至于（处理事。

8.【有关《出师表》的题目和答案,要尽量多点

《出师表》练习题 1.给下列词语中的加点字注音.①涉罚臧否（ ）②中道崩租（ ）③以遗陛下（ ）④行阵和睦（ ） 2.解释下列加点的实词.①以光先帝遗德（ ）②引喻失义（ ） ③察纳雅言（ ）④性行淑均（ ） 3.为下列句子中的“以”选择恰当的义项.A.用B.以致C.用来D.因为 ①是以众议举宠为督（ ） ②不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也（ ） ③不效则治臣之罪，以告光帝之灵（ ） 4·下列句子读法停顿有误的一项是（ ） A.咨臣/以当世之事B今/天下三分，益州/疲弊 C.是/以先帝简拔/以遗陛下 D.亲/贤臣，远川.人 5.按要求用原句回答：①《出师表》中揭示汉代兴衰的句子是_______ ②《出师表》中写出诸葛亮无意于功名的两句话是_______ ③《出师表》中陈述作者临危受命的千古名句是_______ 6.对诸葛亮向刘禅上《出师表》的目的，有如下几种看法，其中最正确的一种是（） A.向刘禅表示自己对刘氏父子的忠心.B.此文写在他北伐之前，所以目的是让刘禅治理好国家，让他放心去北伐，使北伐的计划得以实现.C.让刘禅做到亲贤远佞，修明政治.D、此“表”开头就写蜀国形势危急，让刘禅修明政治，治理好国家，其目的只在挽救蜀国的危难.二、阅读 阅读下面的文段，完成7~23题.（一） ①臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸候.先帝不以臣卑鄙，狠自枉屈，三顾臣于一广之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰.后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣.②先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也.受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡沪，深入不毛.今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭鸯钝，拔除奸凶，兴复汉室，还于旧都.此巨所以报先帝，而忠陛下之职份也.7.解释下列加点词的意思.①由是感激（）②遂许先帝以驱驰（）③故五月渡沪（） 8.第②段说“先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也”，“大事”在本段中具体指什么？用原文中的4个四字短语回答.9.这两段文字回顾了对作者人生有重大影响的三件往事，它们分别可以概括为_______，临危委重任和_______.作者回顾这些往事的目的是_______.答案1.给下列词语中的加点字注音.①涉罚臧否（pě ）②中道崩租（cú ）③以遗陛下（wè i ）④行阵和睦（mù ） 2.解释下列加点的实词.①以光先帝遗德（发扬光大 ）②引喻失义（不恰当 ） ③察纳雅言（贤德的进柬 ）④性行淑均（善良平正 ） 3.为下列句子中的“以”选择恰当的义项.A.用B.以致C.用来D.因为 ①是以众议举宠为督（C ） ②不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也（B ） ③不效则治臣之罪，以告光帝之灵（C ） 4·下列句子读法停顿有误的一项是（C ） A.咨臣/以当世之事B今/天下三分，益州/疲弊 C.是/以先帝简拔/以遗陛下 D.亲/贤臣，远川.人 5.按要求用原句回答：①《出师表》中揭示汉代兴衰的句子是_______ 答：亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，次后汉所以倾颓也.②《出师表》中写出诸葛亮无意于功名的两句话是_______ 答：苟全性命于乱世，不求闻达于诸候 ③《出师表》中陈述作者临危受命的千古名句是_______答：受任于败军之际，奉命于危难之间 6.对诸葛亮向刘禅上《出师表》的目的，有如下几种看法，其中最正确的一种是（B） A.向刘禅表示自己对刘氏父子的忠心.B.此文写在他北伐之前，所以目的是让刘禅治理好国家，让他放心去北伐，使北伐的计划得以实现.C.让刘禅做到亲贤远佞，修明政治.D、此“表”开头就写蜀国形势危急，让刘禅修明政治，治理好国家，其目的只在挽救蜀国的危难.二、阅读 阅读下面的文段，完成7~23题.（一） ①臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸候.先帝不以臣卑鄙，狠自枉屈，三顾臣于一广之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰.后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣.②先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也.受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡沪，深入不毛.今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭鸯钝，拔除奸凶，兴复汉室，还于旧都.此巨所以报先帝，而忠陛下之职份也.7.解释下列加点词的意思.①由是感激（）②遂许先帝以驱驰（奔走效劳）③故五月渡沪（所以） 8.第②段说“先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也”，“大事”在本段中具体指什么？用原文中的4个四字短语回答.答：兴复汉室 9.这两段文字回顾了对作者人生有重大影响的三件往事，它们分别可以概括为三顾茅庐，临危委重任和白帝托孤.作者回顾这些往事的目的是表明先帝对臣的重要委托，间接地说明了自己此次北伐的原因.。