1.童稚记趣文言文课文

余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫，见藐小微物，必细察其纹理，故时有物外之趣。

夏蚊成雷，私拟作群鹤舞空。心之所向，则或千或百，果然鹤也。

昂首观之，项为之强。又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使其冲烟飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，怡然称快。

于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，常蹲其身，使与台齐；定神细视，以丛草为林，以虫蚁为兽，以土砾凸者为丘，凹者为壑，神游其中，怡然自得。一日，见二虫斗草间，观之正浓，忽有庞然大物拔山倒树而来，盖一癞虾蟆也，舌一吐而二虫尽为所吞。

余年幼，方出神，不觉呀然惊恐。神定，捉虾蟆，鞭数十，驱之别院。

2.闲时记趣文言文翻译

回想我童年的时候，能够对着太阳张开眼睛，明察秋毫，见到极小的东西，必定细细去观察它的纹路，所以常常得到事物之外的趣味。

夏日的蚊子声音象雷鸣，我心里把它比作成群的仙鹤在天空飞翔。心里这么想，成千成百的蚊子果然变成仙鹤了。我抬起头看，脖子都硬了。我又让蚊子留在帐子里面，慢慢地吸口烟喷出来，叫蚊子冲烟飞鸣，当作青云中的白鹤观看，果然就象鹤唳云端一样，令人怡然称快。

我又常在土墙凹凸的地方，或是花台小草丛杂的地方，蹲下身子，与花台一般高，定神仔细观察，以丛草作为树林，以小虫和蚂蚁作为野兽，以泥土凸的作为山丘，凹的作为山谷，神游其中，怡然自得。

有一天，见到有两个小虫在草里斗，看得正高兴的时候，忽然有个庞然大物拔山倒树而来，原来是一只癞虾蟆，舌头一吐，两个小虫就被它吞了进去。我年纪小，正看得出神，不觉吓得叫了起来。定了定神，捉住这只癞虾蟆，鞭打了数十下，驱逐去别的院子。

希望能帮到你。

3.幼儿记趣文言文意思

是《幼时记趣》吧

余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫。见藐小微物，必细察其纹理。故时有物外之趣。

夏蚊成雷，私拟作群鹤舞空。心之所向，则或千或百果然鹤也。昂首观之，项为之强。又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使其冲烟飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，怡然称快。

于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，常蹲其身，使与台齐，定目细视。以丛草为林，以虫蚁为兽，以土砾凸者为邱，凹者为壑，神游其中，怡然自得。

一日，见二虫斗草间，观之正浓，忽有庞然大物，拔山倒树而来，盖一癞蛤蟆也。舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼，方出神，不觉呀然惊恐；神定，捉蛤蟆，鞭数十，驱之别院。

译文：

我回想自己在年幼的时候，能睁大眼睛直视太阳，每遇见细小的东西，一定要仔细观察它的纹理，所以常常能感受到超出事物本身的乐趣。

夏天里，蚊群发出雷鸣似的叫声，我心里把它们比作群鹤在空中飞舞，这么一想，眼前果真就出现了千百只白鹤；抬头看着它们，连脖子也变得僵硬了。我又留几只蚊子在白色的帐子里，慢慢地用烟喷它们，使它们冲着烟边飞边叫，构成一幅青云白鹤图，果真像鹤群在青云边上发出叫声一样，我连忙拍手叫好。

我常在土墙高低不平的地方，在花台上杂草丛生的地方，蹲下来，使身子跟台子一般高，聚精会神地仔细观察，把丛草当成树林，把虫子、蚂蚁当成野兽，把土块突出部分当成丘陵，低陷部分当成山沟，我便凭着遐想在这个境界中游览，愉快而又满足。

有一天，我看见两只小虫在草间相斗，便蹲下来观察，兴味正浓厚，忽然有个庞大的动物如拔山倒树而来，原来是一只癞蛤蟆，舌头一吐，两只小虫全被它吃掉。我那时年纪很小，正看得出神，不禁哇的一声惊叫起来。待到神智恢复，捉住癞蛤蟆，抽了它几十鞭子，把它赶到别的院子去。

4.闲情记趣文言文译文

我闲居在家，桌上的瓶花总是不断地更换新鲜的。

芸对我说：“你的插花中能够体现风晴雨露的特征，可算是十分精妙传神。在画画的技巧中有画草虫的方法，你在插花时为什么不仿效呢？”我说：“虫在插花上是会跑来跑去不听话的，怎么能仿效呢？”芸说：“我有个办法，就是怕那样的做法有罪过。”

我说：“你不妨说说看。”她说：“虫子死后颜色不变，你可以捉来螳螂和知了、蝴蝶之类的昆虫，用针把它们刺死，用细丝系住虫的颈部绑在花草当中，整理它们腿的姿态，或者抱梗，或者站在叶上，就像活的一样，不也很好吗？”我很高兴，按照她的办法去做，看到的人无不称绝。

如今在闺中寻找，恐怕未必有能够如此懂得我心思的人了。

5.古文《儿时记趣》翻译

一）我记得小时候，能够张大眼睛看太阳，也能把很微小的东西看得很清楚。我看见微小的东西，一定仔细观察它的纹路条理，所以对事物常常可以感受到世俗看法以外的趣味。

（二）夏天蚊子成群地飞鸣，嗡嗡的声音像雷鸣似的，我私自把它们比拟作一群鹤在天空飞舞。随著内心所想的，那成千上百的蚊子，果然都变成鹤了。我抬著头看它们，脖子因此僵硬了。又把蚊子留在白色的蚊帐中，用烟慢慢地喷，使它们顶冲著烟边飞边叫，我把它们当作青云白鹤来看；果然就像鹤在云上鸣叫，我因此高兴得大叫痛快。

（三）我又常在土墙上高低不平的地方、花台边小草丛生杂乱的地方，蹲下身子，使自己跟花台一样高；集中精神仔细观察，把丛生的杂草当作树林，把昆虫蚂蚁当作野兽；把高起的土石当作小山，把低洼的地方当作山谷；想像自己在那里头游玩，又高兴又得意。

（四）有一天，我看见两只虫在草中打斗，看得兴趣正浓厚的时后，忽然有一只巨大的怪物，以拔山倒树的声势前来，原来是一只癞虾蟆。只见它舌头一吐，两只虫都被它吞食了。那时我年纪小，正看得出神，不由得大吃一惊。等到神情安定后，捉住虾蟆，鞭打它好几十下，然后把它驱赶到别的院子去。

明察秋毫

【解释】： 明：明晰；察：看清，观察；明察：看清；秋毫：秋天鸟兽身上新长的细毛。原形容人目光敏锐，任何细小的事物都能看得很清楚。后多形容人能洞察事理。

就此处而言，明察秋毫是文中的主线.

沈复的是记儿时趣事的记叙文，发挥作者之观察力与想像力完成.全篇以明察秋毫为纲要，以物外之趣贯穿全文，主旨为万物静观皆自得.作者的乐趣是建立在视觉的观察上，故蚊子成鹤，丛草为林， 虫蚁为兽，土砾凸者为丘，凹者为壑等等.

6.闲情记趣文言文翻译急

我回忆幼稚的童年时，能张开眼睛看太阳，观察最细微的事情，看见藐小的事物，必观察它的特点，所以有超出事物本身的乐趣.

夏天蚊子成群，嗡声如雷鸣，我把它比作在空中的仙鹤飞舞，心里这么一想，果然出现成千成百的白鹤；抬头看着，脖子也为这种景象而僵硬，把蚊子留在蚊帐中，慢慢用烟喷它，使蚊子冲着烟雾而边飞边叫，当作青云白鹤图，果然仙鹤在云端鸣叫，眼前的景象使我感到，安适满足.

我常在土墙凹凸的地方，花坛小草丛，蹲下自己的身子，使身体与花坛并齐；凝神细看，把草丛当作树林，把虫蚁当作野兽，把土堆凸起的地方当作山丘，凹下去的地方当作山谷，在其中遨游，安适愉快而满足.

一天，看见两只虫子在草间打架，便观看，兴趣正浓，忽然有庞然大物，气势汹汹而来，是一只癞蛤蟆，舌头一吐，把两只虫子都吞了进去.我年纪还小，刚刚出神，不禁大吃一惊，定神，捉住癞蛤蟆，用鞭子抽打数十下，把它赶到别的院子.

7.文言文闲情记趣的翻译

苏城有南园、北园二处游玩的地方，菜花黄了的时候，苦于没有酒家可以喝几杯小酒。带着冷饭盒去，对着花饮冷酒吃冷菜，很没有意思。有的朋友说就近找点地方喝酒，有的说看完花回去喝酒，但是总是不如对着花喝热酒舒服。大家议论纷纷无法决定。芸笑着说：“明天大家只管各自出买酒钱，我自然会带炉火来。”大家笑着说：“好。”大家走了后，我问芸说：“你真的自己带火去？”芸说：“不是，我看见集市中有卖馄饨的，他的担锅、灶什么的都有，何不雇他一起去？我先烹调好，到看花的地方再一下锅，茶酒都可以用了。”我说：“酒菜到方便，但喝茶缺了烹茶的器具。”芸说：“带一个砂罐去，用铁叉串串罐柄，把灶上的锅拿掉，把罐子悬在行灶上，加柴火煎茶，岂不方便？”我鼓掌说好。街头有个姓鲍的，卖馄饨为生，我们用一百钱雇他的一套东西，约他明天午后去，姓鲍的爽快同意了。第二天看花的人都来了，我告诉他们芸的主意，他们都很赞叹佩服。饭后大家一起带着席垫去了南园，选择柳树荫下团坐。我们先烹茶，饮完，然后热了酒并煮了食物。当时风和日丽，遍地黄金色的花，大家穿着青衫红袖，走过田间小路，蝶蜂乱飞，令人不喝酒也陶醉了。等到酒肴都烧好，大家坐在地上大嚼，那个担馄饨的者言谈不俗气，我们拉他一起饮酒。游人见了我们，都羡慕我们的奇思异想。吃完后，杯盘弄得乱七八糟，大家都有点喝醉，有的坐有的睡，有的唱有的叫。太阳要下山了，我想吃稀饭，那个卖馄饨的就去买米煮了粥，吃饱了大家散去。芸说：“今天游玩开心吗？”

7其他介绍

8.校园记趣文言文六百字

趁著漫长的暑假，就参加了由中大服（社团法人台湾省大专青年服务协会，中区大专学生社团服务中心）所举办的五天四夜大专领袖研习营. 这个活动的服务员，带领我们以高度的想像力回到法国大革命时期，而我们是由拿氏家族召集来参加三级会议的中产阶级民众.我们抱著满腔热血，一起反抗法国社会中阶级的不平等，持著自由，平等，博爱的理念，引发了一场革命性的改革 —— 法国大革命.介著这个包装，引领我们进入活动课程. 现在就让我来为你们介绍这几天的行程吧！ 第一天，到达报到地点朝阳科技大学，不禁赞叹这所学校之美，广大的校园，美丽的中庭，再加上五光十射的喷水池，真是无可挑剔的美，唯一美中不足的是，宿舍没有冷气.等大家到的差不多时，就由穿著法国式风格的服务员来引领我进行报到及分组手续，接著各个小组分别进行自我介绍，及一些小游戏直到中午，下午则是进行「艺术领导」的课程，这是一门教导我们如何成为领导者，及领导者应具有的风范，强调自信是不可或缺的东西，相信自己拥有什麽能力，就拥有什麽能力，且除了自己，没有人知道你的能力，不要在乎别人的看法，其实别人在乎的是你的看法，我们每一分努力都会拉进我们和目标的距离. 第二天，则是进行「超人气魅力表达」，「E世代行销」，「男女大不同」，及「国际礼仪」等课程，「超人气魅力表达」，是一门教导如何让自己更有魅力，让别人深深地记得你，并获得别人的尊重，进而美梦成真；而「E世代行销」，则是关於说服力的培养，说服别人让合作更愉快，说服自己，让自己坚持到底；而「男女大不同」，则是有关男女之间的相处之道；而在这一天当中，我最喜欢的就是「国际礼仪」这门课，因为这是一门西餐礼仪的课，不过可惜的是晚上没能吃西餐演练一下. 第三天，是「决战巴斯底」，及「团体动力学」，「决战巴斯底」，其实是草地游戏，依照各组闯关的分数就可以领多水球，我们这一组为了多加分，每个人都被画成小花猫，不过我们这组得到一盒水，所有的人拿著水球，尽情的往对方身上砸，直到没有水球了，每个人才回宿舍换下一身湿答答的衣服；下午则是上「团体动力学」，这是一门探讨，团体中每个人所扮演的角色，及如何扮演. 第四天的「北中南大会串」，则是从北部，中部，南部，各找一个老师来带领，让我们知道，北，中，南，团康活动的不同，及如何带领团康. 第五天，则是这几天上课的课程总结，并讨论出结果. 我觉得在这次研习研中，我学到一句一辈子用无穷的话，就是：「做和现在不一样的事.」就为了这句话，我每天一定按时听英文，改变旧有的固袭.研习研就像是一把钥匙，开创未来的无限可能. 《暑假趣事》暑假，我和我妈一起去了富蕴. 在去富蕴的路上，我们走了一上午，中午我们在恰克尔图吃饭.吃完饭，我们继续向前走，终于到了富蕴县了.妈妈先去工地验收，完了就去神钟山.我在车上等，等了半个小时，终于验收完了，听说还有一位叫刘海航的小朋友要跟我们一起去神钟山，我高兴极了.在路上，我睡了一觉，刚一醒来，就到了度假村.我问妈妈："妈妈，为什么这里没有山 我们不是要去神钟山吗 "妈妈说："去钟山要一辆吉普车，小车开不上去，所以，我们就在这先睡一晚上." 晚上，我和刘海航玩得很高兴.玩累了，该睡了，洗漱完毕，我倒头就睡，一觉睡到第二天早上九点钟.九点我起来后，吃完早饭，一辆吉普车展现在我的眼前，那时，我高兴得一蹦三尺高，终于可以去神钟山了.走了半个小时就到神钟山了，可惜的是，它不能爬.不过，它的旁边是中国唯一一条流入北冰洋的河------额尔齐斯河.不能爬神钟山，见一条名河也行，我在那儿拍了好几张相，也走了"石头路"，这次玩的可真高兴.听说，前面有个温泉，我也要去看看.车刚走到半路，就不能往前走了，因为路太难走了，都是坑坑洼洼大大小小的石头，坡又很陡，只能走路上去，来回要走七，八公里才能到温泉.我决定，去！不管路再长，桥再多，我也要去！走啊，走啊，走，终于到了到了.我和朋友刘海航决定先泡温泉，我们在温泉里玩了半小时.泡完温泉后，我们在那儿吃了饭.泡完了，也吃饱了，再往回走，我变得精神倍增，走到车那儿，我们该回去了.第三天，我恋恋不舍的告别了富蕴，回了家. 这就是有趣的富蕴. 新疆教育学院实验小。

9.幼时记趣文言文翻译

原文：余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫，见藐小之物必细察其纹理，故时有物外之趣。

译文：我回忆自己年幼时，能睁大眼睛直视太阳，视力极好，每见到小的东西，一定要仔细观察它的纹理，所以常常能感受到超出事物本身的乐趣。

原文： 夏蚊成雷，私拟作群鹤舞空。心之所向，则或千或百果然鹤也。昂首观之，项为之强。又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使其冲烟飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，怡然称快

译文：夏天成群的蚊子发出雷鸣般的声音，我暗暗把它们比作一群白鹤在空中飞舞。我心里这样想，成千上百的蚊子就果真像变成白鹤一样；我抬着头看，脖子也累得发僵了。（我）又留几只蚊子在白色的帐子里，慢慢地用烟喷它们，让它们冲着烟雾飞鸣，（我把这个景象）比作“青云白鹤”的景观，果然它们就像白鹤在云端飞鸣，因为这我高兴得拍手叫好。

原文：余常于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，蹲其身，使与台齐；定神细视，以丛草为林，以虫蚁为兽，以土砾凸者为丘，凹者为壑，神游其中，怡然自得。

译文： 我常在土墙凹凸不平的地方，花台旁小草丛生的地方，蹲下身来，让身子和花台一样高；聚精会神地仔细观察，把丛草看作树林，把虫蚁想象为野兽，把凸起的地方比作山丘，把低洼的地方比作山沟，我便幻想在其中，心情无比畅快。

原文： 一日，见二虫斗草间，观之，兴正浓，忽有庞然大物，拔山倒树而来，盖一癞虾蟆，舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼，方出神，不觉呀然一惊。神定，捉虾蟆，鞭数十，驱之别院。

译文：有一天，（我）看见两个小虫在草间争斗，便蹲下来观察。兴趣正浓厚的时候，突然有一个很大的家伙，拔山倒树地走来，原来是一只癞蛤蟆，（它）舌头一吐，两只小虫就全被它吞掉了。我那时年纪小，正看得出神，不禁哇的一声惊叫起来。我定了定神，捉住了这只蛤蟆，用鞭子抽打了它几十下，把它驱赶别的院子去了。

10.童稚记趣全文翻译

我回忆幼小的时候，能睁大眼睛对着太阳，眼力足以看得清极细小的东西。

看到细小的东西，一定要仔细观察它的花纹。所以常有观察物体本身以外的乐趣。

夏天的蚊群飞鸣声像雷声一样，我把它们比作鹤群在空中飞舞。心中想像的是鹤，那么呈现在眼前的或是成千、或是上百飞舞着的蚊子便果真（觉得他们）是鹤了。

仰起头来观赏这种景象，脖颈因此都僵硬了。（有时）我又把蚊子留在白色帐子里，用烟慢慢地喷它，使它冲着烟雾飞叫，（把这种情景）当作青云白鹤图来看，果真就像鹤在云头上高亢地鸣叫，令人高兴地连声叫好。

我常在坑洼不平的土墙边，杂草丛生的花台旁，蹲下自己的身子，使身子跟花台一样高，定睛细看。把繁茂的杂草看作树林，把昆虫蚂蚁看成野兽，把泥土瓦砾突起的地方看作山丘，低洼的地方看成沟谷，想像在里面游历的情景，真感到心情舒畅，自得其乐。

有一天，我看见两只小虫在草丛间相斗，我观看这一情景兴趣正浓厚的时候，忽然有个很大的东西，像推开大山，撞倒大树一般地闯了过来，原来是一只癞蛤蟆。（蛤蟆）舌头一伸，两只虫子就全被吞进肚里。

我那时年纪还小，正看得出神，不禁哎呀地（惊叫）一声，感到害怕；心神安定下来，捉住蛤蟆，打了它几十鞭，把它赶到别的院子里去了。