1.卖油翁文言文阅读题答案

陈康肃公尧咨善射，当世无双，公亦以此自矜。

尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之，久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。

康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以我酌油知之。”

乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以构酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”

康肃笑而遣之。1、解释下面句中加点词。

（2分） ①睨之，久而不去 ②以钱覆其口 2、翻译下面的句子。（4分） ①吾射不亦精乎？ ②康肃笑而遣之。

3、文中两个人物各有什么特点？请分别指出来。（4分）4、《卖油翁》的作者是 朝的 。

（2分）5、解释加点字词 （2分） ①有卖油翁释担而立（ ） ②但微颔之（ ）6、翻译句子 （2分）康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！” 7、本文通过陈尧咨善射、卖油翁酌油入葫芦告诉我们 的道理。（2分）8、下列各组词意思相同的一项是（ ）（3分） A.射：尝射于家圃 吾射不亦精乎 B.以：以钱覆其 徐以勺酌油沥之 C.去：久而不去 周朝宋朝相去几何时矣 D.自：自三峡七百里中 自钱孔入而钱不湿12、下列加点词解释有误的一项是（ ）（3分） A.有卖油释担而立（放下） B.公亦以此自矜（夸耀） C.康肃笑而遣之（派遣） D.尔安敢轻吾射（轻视）13、从文章可以看出，陈康肃是一个怎样的人？这个故事给我们什么启示？（4分）答： 14、用现代汉语翻译上面文段中两个画线的句子。

（4分）① ② 参考答案：1、①斜着眼看。 ②盖。

2、①我射箭的本领不也是很精湛吗？ ②陈尧咨笑着将他打发走了。3、提示：陈尧咨因“善射”而“自矜”，了解了卖油翁启发的谦和。

卖油翁不因有长处而骄傲自满。4、宋 欧阳修5、放 点头6、陈尧咨气愤地说：“你怎么敢看轻我射箭（的本领）！7、熟能生巧8、B 9、C 10、陈康肃是一个骄傲自大，但又知错就改的人。

这个故事告诉我们熟能生巧的道理，即使有什么长处也没必要骄傲自满。11、翻译（略）。

2.卖油翁文言文阅读题答案

陈康肃公尧咨善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之，久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。

康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以构酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。

1、解释下面句中加点词。（2分）

①睨之，久而不去

②以钱覆其口

2、翻译下面的句子。（4分）

①吾射不亦精乎？

②康肃笑而遣之。

3、文中两个人物各有什么特点？请分别指出来。（4分）

4、《卖油翁》的作者是 朝的 。（2分）

5、解释加点字词 （2分）

①有卖油翁释担而立（ ） ②但微颔之（ ）

6、翻译句子 （2分）

康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”

7、本文通过陈尧咨善射、卖油翁酌油入葫芦告诉我们 的道理。（2分）

8、下列各组词意思相同的一项是（ ）（3分）

A.射：尝射于家圃 吾射不亦精乎 B.以：以钱覆其 徐以勺酌油沥之

C.去：久而不去 周朝宋朝相去几何时矣 D.自：自三峡七百里中 自钱孔入而钱不湿

12、下列加点词解释有误的一项是（ ）（3分）

A.有卖油释担而立（放下） B.公亦以此自矜（夸耀）

C.康肃笑而遣之（派遣） D.尔安敢轻吾射（轻视）

13、从文章可以看出，陈康肃是一个怎样的人？这个故事给我们什么启示？（4分）

答：

14、用现代汉语翻译上面文段中两个画线的句子。（4分）

①

②

参考答案：

1、①斜着眼看。 ②盖。

2、①我射箭的本领不也是很精湛吗？

②陈尧咨笑着将他打发走了。

3、提示：陈尧咨因“善射”而“自矜”，了解了卖油翁启发的谦和。卖油翁不因有长处而骄傲自满。

4、宋 欧阳修

5、放 点头

6、陈尧咨气愤地说：“你怎么敢看轻我射箭（的本领）！

7、熟能生巧

8、B

9、C

10、陈康肃是一个骄傲自大，但又知错就改的人。这个故事告诉我们熟能生巧的道理，即使有什么长处也没必要骄傲自满。

11、翻译（略）

3.卖油翁的阅读题及答案

1、欧阳修；北宋；唐宋八大家 2、骄傲自大；放下担子；懂得；只不过 3、B 4、A 5、B 6、D 7、D 8、C 9、卖油翁。

因为故事的目的是通过卖油翁对酌油的技巧的解释来揭示熟能生巧的道理。（意近即可） 10、不行。

“睨”表示斜眼看，不以为然的意思，表现出卖油翁对陈尧咨的射艺并不在意。其它词，表达不出这种含义。

11、⑴汝亦知射乎？吾射不亦精乎？⑵尔安敢轻吾射？ 12、写卖油翁和陈尧咨的对话和卖油翁的高超技艺，说明熟能生巧的道理。 13、陈尧咨；卖油翁 14、疑问；反问；“但手熟尔”；酌油献技 15、而：转折；修饰；顺承 射：射箭；射箭的技术 尔：同“耳”，罢了；代词，你 16.⑴因为⑵凭、靠⑶用 17.睨、颔。

无礼：自矜；吾射不亦精乎；忿然；尔安敢轻吾射。 18、熟能生巧，精益求精。

19、⑴当⑵仇人⑶好⑷推荐 20、B 21、依次是：***/ 22、C 23、⑴您问可不可以，并不是问我的儿子。⑵真好啊，祁黄羊的建议！ 24、C。

4.古文《卖油翁》的题目与答案

1.尔

2.卖油翁 陈康肃 引出并衬托

3.主要内容是写卖油翁的技艺，突出熟能生巧的道理。重点写卖油翁酌油，而对陈康肃射箭一笔带过。

4.【1】睨之——斜着眼看他（之：代词，他，代指陈康肃）

【2】颔之——点头（之，代词，指陈尧咨射箭十中八九这一情况）

【3】知之——知道这个道理（之，代词，指“无他，但手熟尔。”）

【4】沥之——注入葫芦（之，代词，代指瓶口覆钱的葫芦）

【5】遣之——打发他走了（之，代词，指卖油翁）

5.忿然 笑

5.【阅读文言文《卖油翁》,完成题

小题1：以钱/覆其口，徐/以杓/酌油/沥之。

（画对两处给1分）小题2:.(1)点头（2）斜着眼睛看 小题3:B小题4:(1)你怎么敢轻视我的射技？（2）就取来一个葫芦放在地上。小题5：熟能生巧。

点评：文言词语，包括实词和虚词两类。文言词语的考查以实词据多。

考查的词语，一般为通假字、多义词、古今异义词、词性活用词等。当然仍以课文下面的注解为主。

学习中要注意理解，避免死记硬背，并做到重点突破，对于易错、易混词要加以积累。小题3：试题分析：“以”第一句中译为凭，凭借。

第二句中译为因为。“自”第一个字译为从，第二个字译为在。

“而”第一个表修饰，第二个表转折。只有B中的“之”都是代词。

点评：文言词语，包括实词和虚词两类。文言词语的考查以实词据多。

考查的词语，一般为通假字、多义词、古今异义词、词性活用词等。当然仍以课文下面的注解为主。

学习中要注意理解，避免死记硬背，并做到重点突破，对于易错、易混词要加以积累。小题4：试题分析：翻译时要注意，关键词语的意思必须要落实。

此句中的关键词有“安”“轻”‘射’等。“安”是文言文中的常用词，怎么，怎么能的意思，“轻”是轻视的意思，‘射’此句中是名词，射技的意思，这几个词较为典型，都是文言文中的重点字词，也是易错的。

连缀起来，语意通顺即可。点评：翻译文言语句是文言文阅读的必考题。

文言语句的翻译一般有两种方法，直译和意译，中考时常采用直译。直译讲究字字落实，特别是关键词语的意思必须要呈现出来。

文言语句的翻译首先要知道文言词语的意思，当然课外的文言语句翻译时，放到语境中，根据上下文推断也不失是一种较好的方法。小题5：试题分析：“用一个成语概括”是审题的关键点，本文的道理很明显，“我亦无他，惟手熟尔”就阅读的关键所在，“熟”是最主要的启示，即“熟能生巧”。

点评：对于课外文言文，我们平时要适当的读一些，尤其是古代的成语故事。借助自己对成语故事的了解，可以增强对小文言文的理解能力。

谈启示时，要根据文章内容、主题、人物的言行、人物在文中的地位作用来整体感知。整体感知的时候，理解文章的内容，抓住关键的语句、抓住重点内容、多角度考虑是很重要的。

6.卖油翁的所有阅读答案有吗

卖油翁阅读 一、阅读回答 8、这个故事告诉我们 的道理。

9.下列加点词的意义和用法相同的一项是（ ） （2分） A.康肃笑而遣之 大言数主之失（《强项令》） B.尝射于家圃 苛政猛于虎也（《捕蛇者说》） C.乃取一葫芦置于地 乃不知有汉（《桃花源记》） D.睨之，久而不去 去国怀乡（《岳阳楼记》） 10.翻译文中画线的句子。（4分） ① ② 11.卖油翁和陈尧咨两人对待自己长处的态度截然不同。

那么你呢？请分别谈谈你如何看待自己及别人的长处。（4分） 二、阅读下面的文言文，完成9-12题。

[甲] 陈康肃公……康肃笑而遣之。 [乙]南方多没人①，日与水居也，七岁而能涉，十岁而能浮，十五而能没矣。

夫没者岂苟然哉？必将有得于水之道者。日与水居，则十五而得其道；生不识水，则虽壮，见舟而畏之。

故北方之勇者，问于没人，而求其所以没，以其言试之河，未有不溺者。故凡不学而务求其道，皆北方之学没者也。

注释：①没人：能潜水的人。 9、解释下面句中的加点词。

（4分） ⑴公亦以此自矜 矜：______ ⑵康肃笑而遣之 遣___________ ⑶夫没者岂苟然哉 苟_______ ⑷见舟而畏之 畏___________ 10、翻译下面句子。（4分） ⑴见其发矢十中八九，但微颔之。

译文：____________________________________________ ⑵日与水居，则十五而得其道。 译文：____________________________________________ 11、[甲]文中体现陈尧咨傲慢的语句是______________________，表明卖油翁观点的语句是______________________。

[乙]文中北人“以其言试之河，未有不溺者”的原因是______________________。（都用原文语句回答，6分） 12、[甲][乙]两文都告诉人们什么道理？（3分） 三、阅读回答。

1、、写出下列加点字的拼音。 ①自矜（ ）②睨之（ ）③忿然（ ）④酌油（ ） 2、、解释下列加点字。

（2） ①释担而立（ ）②睨之（ ）③但微颔之（ ）④惟手熟尔 3、、分别写出下列“之”字指代什么。 ①见其发矢十中八九，但微颔之（ ） ②以我酌油知之（ ） ③徐以杓油沥之（ ） ④康肃笑而遣之（ ） 4、、翻译下列句子。

①乃取一葫芦置之于地，以钱覆其口，徐以杓油沥之，自钱孔入，而钱不湿。 __________________________________________________________________ _ ___________________________________________________________________ ②我亦无他，惟手熟尔。

___________________________________________________________________ 5、本文阐明了一个什么道理（用一个成语来回答）？ _________________________________ 《卖油翁》 欧阳修 导读 1.整体感知 《卖油翁》是一篇短小精悍的文言文，通过卖油翁以自钱孔沥油而钱不沾湿告诫因“善射”而自矜的陈尧咨的故事，说明了技艺专长，全在熟能生巧，精益求精，不值得骄傲的道理。 2.写法借鉴 （1）寓理于事，通俗易懂 陈尧咨擅长射箭，当时没有人能够与他相比，他因此而自夸。

卖油翁看了他的射技后，认为只不过是因为手熟罢了。陈尧咨非常生气，责备卖油翁轻视自己。

卖油翁用自钱孔沥油而钱不湿的事实，让陈尧咨心服口服。文章通过这样具体的故事，阐述了抽象的道理，明白透彻，通俗易懂。

（2）欲抑先扬，推波助澜 文章以褒扬发端，对陈尧咨的射技给予了高度的评价。接着宕开一笔，交待卖油翁对陈尧咨射技的态度。

在卖油翁眼里，他的射技是不足挂齿的。这自然令孤高自傲的陈尧咨疑惑不解，于是他赶紧诘问。

卖油翁轻描淡写的回答让他怒不可遏，厉声呵斥。卖油翁不为所动，用自钱孔沥油而钱不湿的事实，让陈尧咨恍然大悟，心悦诚服。

欲扬先抑手法的运用，使全文波澜起伏，引人入胜。 （3）详略得当，主题鲜明 整个文章篇幅短小，不足200个字，但情节完整，重点突出。

开头虽然赞扬陈尧咨的射技，却没有具体交待他的射技如何高超，仅用“十中八九”一笔带过。大量的笔墨都在描述卖油翁酌油的过程，“取”、“置”、“覆”、“酌”、“沥”等动词的运用，准确生动地展示了他精湛的技艺，充分说明了熟能生巧的道理。

精当的剪裁，使文章的主题更加鲜明。 陈康肃公尧咨善射，当世无双，公亦以此自矜。

尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之，久而不去。①见其发矢十中八九，但微颔之。

康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“②尔安敢轻吾射？”翁曰：“以我酌油知之。”

乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”

康肃笑而遣之。 解释下列加横线的词语。

陈康肃公善射 善射：_______________ 公亦以此自矜 自矜：____________ 尝射于家圃 尝：__________ 家圃：_______________ 有卖油翁释担而立，睨之，久而不去 释：_______睨：________久：_________去：_________ 但微颔之但：________ 颔：________ 之：________ 无他，但手熟尔 他：________但：________熟：________尔：________ 康肃忿然曰忿：________ 然：________ 尔安敢轻吾射安：________ 轻：________ 射：____。