初中新课标阅读文言文课外阅读特训答案

1.初中新课标阅读:文言文课外拓展训练:5到9页的答案

是《四者之能》到《遭见贤尊》吗?《四者之能》:1.C D 2.B C 3.我如果在眼睛鼻子下面,不知道你的脸放在哪里?4.人不能之争地位,而要论作用、贡献谁大.《自见之谓明》1.A 2.D 3.(1)能看见自己的缺点才算明智.(2)智慧像眼睛,能看见百步之外的东西却看不见自己的睫毛.4.自知之明.5.因为楚国不比越国好到哪去.6.真正的明智是指有自知之明.《盲苦》1.A 2.C 3.曰 后:“ 嘻 后!地 后,耶 后!” 4.(1)不用怕,你一松手就可以踩到实地.(2)过了很久,很疲惫了,失手掉到了地上.5.要勇敢尝试,不被根本不存在的困难吓倒,要善于听别人的意见.《遭见贤尊》:1.C 2.A 3.忽然被刺猬卷住鼻子,惊慌逃走,不知道休息.4.不管做什么事,弄清楚了再行动.以后会做的要自己做,正好我们老师有讲过.。

2.初中新课标阅读文言文课外拓展训练欲擒故纵

诸葛亮七擒孟获,就是军事史上一个“欲擒故纵”的绝妙战例。蜀汉建立之后,定下北伐大计。当时西南夷酋长孟获率十万大军侵犯蜀国。诸葛亮为了解决北伐的后顾之忧,决定亲自率兵先平孟获。蜀军主力到达泸水(今金沙江)附近,诱敌出战,事先在山谷中埋下伏兵,孟获被诱入伏击圈内,兵败被擒。

按说,擒拿敌军主帅的目的已经达到,敌军一时也不会有很强战斗力了,乘胜追击,自可大破敌军。但是诸葛亮考虑到孟获在西南夷中威望很高,影响很大,如果让他心悦诚服,主动请降,就能使南方真正稳定。不然的话,南方夷各个部落仍不会停止侵扰,后方难以安定。诸葛亮决定对孟获采取“攻心”战,断然释放孟获。孟获表示下次定能击败你,诸葛亮笑而不答。孟获回营,拖走所有船只,据守泸水南岸,阻止蜀军渡河。诸葛亮乘敌不备,从敌人不设防的下流偷渡过河,并袭击了孟获的粮仓。孟获暴怒,要严惩将士,激起将士的反抗,于是相约投降,趁孟获不备,将孟获绑赴蜀营。诸葛亮见孟获仍不服,再次释放。以后孟获又施了许多计策,都被诸葛亮识破,四次被擒,四次被释放。最后一次,诸葛亮火烧孟获的藤甲兵,第七次生擒孟获。终于感动了孟获,他真诚地感谢诸葛亮七次不杀之恩,誓不再反。从此,蜀国西南安定,诸葛亮才得以举兵北伐。

3.《初中新课标阅读

赵国准备进攻燕国,苏代为燕国对赵惠文王说:“我今天来,经过易水,河蚌正出来晒太阳,鹬鸟啄住了河蚌的肉,河蚌又夹住了鹬鸟的嘴。

鹬鸟说:“今天不下雨,明天不下雨,你就死了。”河蚌也对鹬鸟说:“今天不出太阳,明天不出太阳,你就死了。”

鹬鸟和河蚌都不肯放开对方,渔翁就把他们两个一并抓了去。现在赵国准备进攻燕国,燕、赵两国长期对抗,致使百姓疲惫不堪,我担心强秦就会成为‘渔翁’了。

所以希望大王深思熟虑啊。”赵惠文王说:“好。”

于是停止出兵进攻燕国。道理:在各种纷乱复杂的矛盾争斗中。

如果对立的双方争执不下,结果会两败俱伤,从而使第三方坐收渔利 二技致富:有个以钉铰手艺为生的人,路上遇见皇帝驾临在郊外。皇帝所戴天平冠坏了,就下命令叫他去修补。

修完后,赏给他一笔可观的酬金。 回到山里,遇见一只老虎趴在地上呻吟,见了他,把脚爪举起来给他看,原来脚爪上有根大竹刺。

他就为老虎拔掉了那根刺,老虎衔来一只鹿作为酬报。 到了家里,他对妻子说:“我有两种绝技,可以立即致富!” 于是在门上书写两行大字:“专修补平天冠,兼拔虎刺。”

启示: 这里讽刺了那种鼠目寸光、利令智昏的人。它告诫人们千万不要把偶然都出现的个别现象当做必然的普遍的规律,否则就会闹出笑话。

4.翻译 文言文《板桥诵书》 初中新课标阅读 文言文课外拓展训练 八年级

板桥小的时候跟随他的父亲学习,并没有其他的老师。

小时候没有什么和别人特别不一样的地方,稍微长大了些,虽然长大了,但容貌丑陋,人们都看不起他。而且他又喜欢说大话,非常自负,说话没有分寸。

各长辈都瞧不起他,告诫(大家)不要和他来往。但是他读书能够自己刻苦,自己愤激,从浅的地方到深的地方,从低到高,从近到远,来探求古人创造的深奥学问,酣畅地表现他的没有全部显示出来的性格与才能。

人们都说他读书善于记忆,却不知道他不是善于记忆,而是善于背诵罢了。板桥每次读一本书,一定要读千百遍。

有的时候在船上,马上,被子里,有时候在吃饭时忘记了勺子筷子,有的时候对着客人不听他们的话,并且还忘记了他自己说的话,都在记忆书并且默默的背诵。书中还有不被记住的地方吗? 注释⒈幼:小时候 ⒉师:师傅,老师 ⒊殊:特别 ⒋异:不同 ⒌少:渐渐地 ⒍寝陋:丑陋 ⒎易:轻视 ⒏愤:愤发 ⒐迩(ěr):近处 ⒑赴古人之奥区:探求古人高妙的境界。

赴:这里是探求的意思。奥区:奥妙的世界。

区:区域,境界:这里指难攻的古代学术问题 ⒒匕著:调勺和筷子。 ⒓咸:都。

⒔弗:不。 ⒕善:善于、擅长 15.畅 :通达。

16.耳:罢了。 17.或对客不听其语:有时间 答案:1、A 2、A B 3、人咸谓板桥读书善记/不知非善记/乃善诵耳。

4、郑板桥抓住点滴时间争分夺秒地读书 5、读书要有良好的读书习惯和方法,要抓紧时间、勤奋刻苦、持之以恒,要有自己独到的思考和见解。 给分吧!!。

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