1.幼时记趣文言文翻译

原文：余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫，见藐小之物必细察其纹理，故时有物外之趣。

译文：我回忆自己年幼时，能睁大眼睛直视太阳，视力极好，每见到小的东西，一定要仔细观察它的纹理，所以常常能感受到超出事物本身的乐趣。

原文： 夏蚊成雷，私拟作群鹤舞空。心之所向，则或千或百果然鹤也。昂首观之，项为之强。又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使其冲烟飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，怡然称快

译文：夏天成群的蚊子发出雷鸣般的声音，我暗暗把它们比作一群白鹤在空中飞舞。我心里这样想，成千上百的蚊子就果真像变成白鹤一样；我抬着头看，脖子也累得发僵了。（我）又留几只蚊子在白色的帐子里，慢慢地用烟喷它们，让它们冲着烟雾飞鸣，（我把这个景象）比作“青云白鹤”的景观，果然它们就像白鹤在云端飞鸣，因为这我高兴得拍手叫好。

原文：余常于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，蹲其身，使与台齐；定神细视，以丛草为林，以虫蚁为兽，以土砾凸者为丘，凹者为壑，神游其中，怡然自得。

译文： 我常在土墙凹凸不平的地方，花台旁小草丛生的地方，蹲下身来，让身子和花台一样高；聚精会神地仔细观察，把丛草看作树林，把虫蚁想象为野兽，把凸起的地方比作山丘，把低洼的地方比作山沟，我便幻想在其中，心情无比畅快。

原文： 一日，见二虫斗草间，观之，兴正浓，忽有庞然大物，拔山倒树而来，盖一癞虾蟆，舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼，方出神，不觉呀然一惊。神定，捉虾蟆，鞭数十，驱之别院。

译文：有一天，（我）看见两个小虫在草间争斗，便蹲下来观察。兴趣正浓厚的时候，突然有一个很大的家伙，拔山倒树地走来，原来是一只癞蛤蟆，（它）舌头一吐，两只小虫就全被它吞掉了。我那时年纪小，正看得出神，不禁哇的一声惊叫起来。我定了定神，捉住了这只蛤蟆，用鞭子抽打了它几十下，把它驱赶别的院子去了。

2.文言文《幼时记趣》 相关翻译

回忆起我小时候，能睁大眼睛对着太阳，眼睛可以看清细微的东西。看到细小的东西，一定会仔细观察它的花纹。所以我常常能感受到观察物体以外的乐趣。

夏天的傍晚，蚊子成群结队地飞着，嗡嗡的叫声就像雷鸣一样，我暗暗地把它们想成是鹤群在空中飞舞。心里这样想，便觉得那成千上百的蚊子变成一群鹤了。我昂着头看，脖子都看僵了。有时，又把蚊子留在白色的蚊帐里，慢慢地用烟喷它们，让它们冲着烟雾飞叫，我把这个景象当做鹤舞青云来看，果真就像白鹤在云头上盘旋着高亢鸣叫，我高兴得连声叫好。

我常在土墙边高低不平的地方，杂草丛生的花台旁，蹲下身子，使自己和花台一样高，聚精会神地观察。把繁茂的杂草看作树林，把昆虫蚂蚁看成野兽，把泥土和碎石看成山丘，把低洼的地方看成沟谷，想象自己在里面欢畅的游玩，常常乐不思蜀。

有一天，看见两只虫子在草丛间争斗，兴趣正浓厚时，突然，有一个很大的家伙推开土山，撞倒大树闯了过来，原来是一只癞蛤蟆。它舌头一吐，两只小虫子就被它吞掉了。当时我年纪还小，正出神的看小虫子打架，癞蛤蟆突然出现使我吃了一惊；等我心神安定下来，便捉住蛤蟆，用旁边的枝桠打了它几十鞭子，并把它赶到别的院子去了。

3.舒白香写的,幼时记趣,文言文翻译

回忆我童年的时候，能睁开眼睛对着太阳，（视力）能观察到很细小的事物，看到微小的东西，一定仔细观察它身上的线条纹路，所以经常获得超出那事物本身的乐趣。

夏天蚊子很多，嗡嗡声汇成雷一样的声音，暗地里比作群鹤在空中飞舞。心里面向往的，于是（眼前）有时上千有时成百，果然都是鹤。抬头观看它们，脖颈因为这样都僵硬了。还有，将蚊子留在白色的帐子中，将烟（雾）慢慢地喷出，是蚊子冲向烟雾飞着发出嗡嗡鸣声，将这种情景看作如同白鹤飞翔在青云中，果真像鹤鸣于云上，为了这种景象我心中喜悦的连声叫好。

我经常在土墙高低不平的地方，在花台上杂草丛生的地方，蹲下身子，使身子跟台子一般高，把丛草当成树林，把虫子、蚊子当成野兽，把土块凸出部分当成陵，低陷部分当成山沟，我便凭着假想在这个境界中游览，愉快而又满足。

有一天，我看见两只小虫在草间相斗，（便蹲下来）观察，兴味正浓厚，忽然有个极大极大的兽拔山倒树而来，原来是一只癞虾蟆，舌头一吐，两只小虫全被它吃掉。我那时年纪很小，正看得出神，不禁哇的一声惊叫起来。待到神智恢复，捉住癞虾蟆，抽了它几十鞭子，把它赶到别的院子去。

4.初一文言文（邴原泣学）翻译

原文

邴原少孤，数岁时，过书舍而泣。师曰：“童子何泣？”曰：“孤者易伤，贫者易感。夫书者，凡得学者，有亲也。一则愿其不孤，二则羡其得学，中心感伤，故泣耳。”师恻然曰：“欲书可耳！”，原曰：“无钱资。”师曰：“童子苟有志，吾徒相教，不求资也！”于是遂就书。一冬之间，诵《孝经》《论语》。

译文

邴原幼时丧父，几岁时，从书塾经过，（听见书声琅琅）忍不住哭了，书塾的老师问他说：“小孩子为啥哭泣？”邴原答道：“孤儿容易悲哀，穷人容易感伤。那些读书的，凡是能够学习的人，必然都是些有父母的孩子。我一来羡慕他们有双亲，二来羡慕他们能够上学。内心感伤，因此而哭泣罢了。"老师怜悯地说：“你这么可怜，那就去读书吧！”邴原说：“没钱交学费”老师说：“你如果立志读书，我愿意免费教你，不收学费。”邴原于是进了学堂学习，学习异常努力。才一个冬天，就读熟了《孝经》和《论语》。

词语解释

少孤：年少丧父。

过：经过。

书舍：书塾。

亲：父母。

愿：羡慕。

中心：内心。

恻：心中悲伤。

苟：如果。

徒：白白地，即免费。

资：学费。

就书：上书塾（读书）。

得：能够。