1.文言文词类活用的类型

一，名词活用为动词

因为能愿动词只能修饰动词，所以，如果名词前紧接能愿动词时，即可判断它是活用成了动词；因为只有动词能带宾语和介宾补语，所以，如果名词后紧接代词或处所名词、介宾短语，即可判断它是活用成了动词；同理，如果两个名词连用，二者之间既非并列关系，也非修饰关系，其中必有一个活用成了动词。如：

假舟楫者，非能水也，而绝江河

以事秦之心礼天下之奇才

今王鼓乐于此

无所事事

二，形容词活用为动词

按一般语法，形容词不能带宾语，所以，如果形容词出现在代词前面，就可以判断它活用成了动词；同理，如形容词出现在名词或名词性短语前，而它和后面的名词或名词性短语之间又构不成偏正关系，那么这个形容词就活用成了动词。如：

敌人远我，欲以火器困我也

是以君子远庖厨也

楚左尹项伯者，项羽季父也，素善留侯张良

西人长火器而短技击

三，名词作状语

从句法关系看，谓语动词在句中总是出现在主语、状语后，所以，如果名词出现在动词前，而句子已有明确的主语时，即可判断名词活用成了状语。如：

君为我呼入，吾得兄事之

群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏

相如廷斥之

谈笑间，樯橹灰飞烟灭

四，动词、形容词活用为名词

从句法关系看，动词在句中常出现在主语、状语之后作谓语，所以，如果在谓语动词前或后出现了动词，且具有明显的表示人或事物的意义时，即可判断动词活用成了名词。这一名词一般出现在句中主语或宾语的位置上，有时前边有“其”字。如：

吾年未四十，而视茫茫，而发苍苍

盖其又深，则其至又加少矣

形容词用为名词时，形容词一般出现在句中宾语的位置上，翻译时应该补出中心词，而以形容词为定语。如：

经略洪承畴与之有旧

贵以近知远，以所见知所不见

五，使动用法

所谓使动用法，就是谓语动词具有“使宾语怎么样”的意思。不及物动词带了宾语，一般而言可以断定活用成了使动；如：

君将哀而生之乎

不及物动词未带宾语，但它所表示的动作不是由主语直接发出的，而是主语使其他人或物发出的，这时也可判断为用作使动；如：

今以钟磬置水中，虽大风浪不能鸣也，而况石乎

另外，及物动词如果跟它的宾语之间不是支配和被支配关系，宾语不是动作的承受者，而是动作的实施者时，也可判断为用作使动；如：

沛公旦日从百余骑见项王

俯身散马蹄

再有，如果形容词活用为动词，而此动词表示的动作不是主语发出的，也可断定它们活用成了使动，使宾语所代表的人或物具有形容词所表示的性质或状态；如：

强本而节用，则天不能贫

足以荣汝身

名词的使动用法可按“使宾语怎么样”这一关系来判断；如：

先生之恩，生死而肉骨也

舍相如广成传舍

六、意动用法

意动用法一般涉及的是形容词和名词。形容词、名词带宾语用如意动，就是“觉得宾语怎么样”，是在主观上认为宾语所代表的事物具有用作意动的形容词表示的性质或状态，或者成为用作意动的名词所表示的人或事物，经常可以翻译成“以……为……”或“认为……是……”或“把……当作……”。如：

成以其小，劣之

且夫我尝闻少仲尼之闻，而轻伯夷之义者

况吾与子渔樵江渚之上，侣鱼虾而友麋鹿

越国以鄙远，君知其难也

2.文言文词类活用的类型有哪些

总的来说，古代汉语中的词类活用主要有：

1.名词活用为动词，名词的使动用法、意动用法、为动用法

2.动词的使动用法，动词活用为名词

3.形容词活用为动词，形容词的使动用法和意动用法

4.数词活用为动词，数词的使动用法

5.名词用作状语

【名词的活用】

1、名词活用为一般动词

①名词+名词，非并列修饰关系，且无谓语，一般前一个名词做动词。

例：晋军函陵。（驻军） 《烛之武退秦师》

②名词+代词，这时名词一般活用为动词。

例：人有百口，口有百舌，不能名其一处也。（说出）《口技》

③副词（能愿动词）+名词，这时名词活用为动词。

例：云青青兮欲雨。（下雨）《梦游天姥吟留别》

④名词用“而”、“则”与动词或动词性短语相连接，名词活用为动词。

例：衣冠而见之。（穿上衣服，戴上帽子）《冯谖客孟尝君》

⑤古代汉语不仅普通名词能活用为动词，方位名词也常常活用作动词。

例：下江陵，顺流而东也。（攻下；向东进军）《前赤壁赋》

2、名词活用为使动词

名词用作使动词，是指这个名词带了宾语，并且使宾语所代表的人或事物变成这个名词所代表的人或事物。

例：先生之恩，生死而肉骨也。（使死人复生，使白骨长肉）《中山狼传》

例：元济于城上请罪，进诚梯而下之。（使……下） 《李济雪夜入蔡州》

3、表的人或事物。

例：邑人奇之，稍稍宾客其父。（把……当做宾客） 《伤仲永》

例：吾数击杀响马贼，夺其物，故仇我。（把……当做仇人）《大铁锥传》

【动词的活用】

1、动词活用为名词

动词的主要作用是充当谓语，但有时也出现在主语或宾语的位置上，表示与这个动词的动作行为有关的人或事，这时它就活用为名词了。

例：吾射不亦精乎？（射箭的技术）《卖油翁》

例：夫大国，难测也，惧有伏焉。（埋伏的部队，伏兵） 《曹刿论战》

2、动词的使动用法

动词和它的宾语不是一般的支配与被支配的关系，而是使宾语所代表的人或事产生这个动词所表示的动作行为。一般说来，活用作使动的动词，多数是不及物动词。不及物动词本来不带宾语，用于使动时，后面就带有宾语。翻译时要采用兼语式的形式。

例：外连衡而斗诸侯。（使……斗）《过秦论》

例：晋侯饮赵盾酒。（使赵盾饮酒）《左传·晋灵公不君》

【形容词的活用】

1、形容词活用为名词

在文言文中，形容词如果处在主语或宾语及判断句谓语的位置上，具有明显的表示人或事物的特征和意义，它就活用为名词。

例：四美具，二难并。（美好的事物；难得的贤主嘉宾） 《滕王阁序》

例：与苍梧太守吴巨有旧，欲往投之。（旧交情） 《赤壁之战》

2、形容词活用为一般动词

形容词本身是不能带宾语的，但有时后面却带了宾语（但又不是使动用法和意动用法），这时候形容词就活用为动词。

例：此不为近者热而远者凉乎。（感到热、感到凉） 《两小儿辩日》

例：威天下不以兵革之利。（威慑、威震） 《得道多助，失道寡助》

3、形容词的使动用法

形容词带上宾语以后，如果使得宾语具有这个形容词的性质和状态，那么这个形容词就活用为使动词。

例：春风又绿江南岸。（使……变绿）《泊船瓜州》

4.形容词的意动用法

形容词用作意动，是主观上认为后面的宾语所代表的人或事物具有这个形容词所表示的性质或状态。

例：渔人甚异之。（认为……奇怪）《桃花源记》

【数词的活用】

作为实词的数词在古汉语中活用作动词的情形比较少见，一般来说，数词直接处于谓语的位置上就用作了动词。

例：古者天下散乱，莫之能一，是以诸侯并作。（统一） 《史记·秦本纪》

3.帮我总结一下文言文活用的分类和用法

动词活用

一、动词活用为名词。

例1：殚其地之出，竭其庐之入。（《捕蛇者说》）

出：土地中出产的农产品。

入：家庭收入。

例2：非常之谋，难于猝发。（《五人墓碑记》）

谋：计谋。

名词活用

一、名词活用为动词。

例1：二月草已芽。（《采草药》）

芽：发芽。

例2：沛公军霸上。（《赤壁之战》）

军：驻军。

例3：愿为市鞍马，从此替爷征。（《木兰诗》）

例：买。

二、名词做状语。

例1：其一犬坐于前。（《狼》）

犬：像狗一样。

例2：箕畚运于渤海之尾。（《愚公移山》）

箕畚：用箕畚。

例3：潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。（《小石潭记》）

斗：像北斗星那样。

蛇：像蛇一样。

使动用法：使动用法是指谓语动词对宾语含有“使它怎么样”或“使它成为什么”的意味，它能让宾语具有“使动”动词所赋予的行为和性状。

一、动词使动用法。

例1：行仁义而怀西戎，遂王天下。（《五蠹》）

怀：使……归顺。

例2：直可惊天地，泣鬼神。（《〈黄花冈七十二烈士事略〉序》

惊：使……震惊。

泣：使……悲泣。

二、名词使动用法。

例1：文王以百里之壤而臣诸侯。（《毛遂自荐》）

臣：使……称臣。

例2：先破秦入咸阳者王之。（《鸿门宴》）

王：使……为王。

三、形容词使动用法。

例1：既来之，则安之。（《季氏将伐颛臾》）

安：使……安。

例2：大王必欲急臣，臣头今与璧俱碎于柱矣！（《廉颇蔺相如列传》）

急：使……急。

数词活用

一、数词活用为名词。

例1：合从缔交，相与为一。（《过秦论》）

一：一体。

二、数词活用为动词。

例1：六王毕，四海一。（《阿房宫赋》）

一：统一。

例2：以其无礼于晋，且贰于楚也。（《烛之武退秦师》）

贰：不专忠于晋，和楚勾结。

例3：此三子者……与臣而将四矣。（《唐雎不辱使命》）

四：成为四个人。

形容词活用

一、形容词活用为名词。

例1：小学而大遗，吾未见其明也。（《师说》）

小：小的方面。

大：大的方面。

例2：兼百花之长而各去其短。（《芙蕖》）

长：长处。

短：短处。

二、形容词活用为动词。

例1：北亦未敢遽轻吾国。（《〈指南录〉后序》）

轻：轻视。

例2：今吾以十倍之地，请广于君。（《唐雎不辱使命》）

广：扩大。

意动用法：意动用法是指谓语动词对宾语含有“认为它怎么样”或“把它看作什么”的意味。它仅限于名词和形容词的活用，动词本身没有意动用法。

一、名词意动用法。

例1：邑人稍稍宾客其父。（《伤仲永》）

宾客：以……为宾客。

例2：吾从而师之。（《师说》）

师：以……为老师。

二、形容词意动用法。

例1：吾妻之美我者，私我也。（《邹忌讽齐王纳谏》）

美：以……为美。

例2：大将军邓骘奇其才，累召不应。（《张衡传》）

奇：以……为奇。

例3：且庸人尚羞之。（《廉颇蔺相如列传》）

羞：以……为羞。

4.文言文的词类活用类型

常见词类活用类型及判断方法在古代汉语里，有些词可以按照一定的语言习惯而灵活运用，甲类词临时具备了乙类词的语法特点，并临时做乙类词用，这种语法现象就叫做文言的词类活用。

常见的类型有：名词、形容词活用为动词，名词作状语，动词、形容词活用为名词，动词、形容词、名词的使动用法，形容词、名词的意动用法。一，名词活用为动词1、能愿动词只能修饰动词，所以，如果名词前紧接能愿动词时，即可判断它是活用成了动词；2、只有动词能带宾语和介宾补语，所以，如果名词后紧接代词或处所名词、介宾短语，即可判断它是活用成了动词；3、如果两个名词连用，二者之间既非并列关系，也非修饰关系，其中必有一个活用成了动词。

如：假舟楫者，非能水也，而绝江河 以事秦之心礼天下之奇才 今王鼓乐于此 无所事事二，形容词活用为动词1、形容词不能带宾语，所以，如果形容词出现在代词前面，就可以判断它活用成了动词；2、形容词出现在名词或名词性短语前，而它和后面的名词或名词性短语之间又构不成偏正关系，那么这个形容词就活用成了动词。如：敌人远我，欲以火器困我也 是以君子远庖厨也 楚左尹项伯者，项羽季父也，素善留侯张良 西人长火器而短技击三，名词作状语从句法关系看，谓语动词在句中总是出现在主语、状语后，所以，如果名词出现在动词前，而句子已有明确的主语时，即可判断名词活用成了状语。

如：君为我呼入，吾得兄事之 群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏 相如廷斥之 谈笑间，樯橹灰飞烟灭四，动词、形容词活用为名词1、从句法关系看，动词在句中常出现在主语、状语之后作谓语，所以，如果在谓语动词前或后出现了动词，且具有明显的表示人或事物的意义时，即可判断动词活用成了名词。这一名词一般出现在句中主语或宾语的位置上，有时前边有“其”字。

吾年未四十，而视茫茫，而发苍苍 盖其又深，则其至又加少矣2、形容词用为名词时，形容词一般出现在句中宾语的位置上，翻译时应该补出中心词，而以形容词为定语。如：经略洪承畴与之有旧 贵以近知远，以所见知所不见五，使动用法1、所谓使动用法，就是谓语动词具有“使宾语怎么样”的意思。

不及物动词带了宾语，一般而言可以断定活用成了使动；君将哀而生之乎2、不及物动词未带宾语，但它所表示的动作不是由主语直接发出的，而是主语使其他人或物发出的，这时也可判断为用作使动；如：今以钟磬置水中，虽大风浪不能鸣也，而况石乎3、及物动词如果跟它的宾语之间不是支配和被支配关系，宾语不是动作的承受者，而是动作的实施者时，也可判断为用作使动；如： 沛公旦日从百余骑见项王 俯身散马蹄。

5.文言文中词类活用有哪几种

一）名词的活用 ⒈ 名词活用为一般动词 ⑴名词后面带宾语，名词活用为动词 例如 ①驴不胜怒，蹄之。

②今王鼓乐于此。 ③冠切云之崔嵬。

简析 “蹄”本是名词，在句中却接了宾语“之”，这时“蹄”起到了动词的作用，所以应该活用为动词，是“踢”的意思；名词“鼓”带宾语“乐”，用作动词：弹奏；名词“冠”带宾语“切云之崔嵬”，用作动词：戴。 ⑵名词后面带补语，名词活用为动词 例如 ①履至尊而制六合。

②郑商人弦高市于周。 简析 名词“履”带补语“至尊”，用作动词：登上；“市”带补语“于周”，用作动词：做买卖。

⑶前面有能愿动词或副词，名词活用为动词 例如 ①假舟楫者，非能水也。 ②今王与百姓同乐，则王矣。

简析 “水”前带副词“非”和能愿动词“能”，用作动词：游水；名词“王”前有副词“则”，用作动词：统治天下、称王。 ⑷同一名词迭用，或两个名词连用，这两个名词既不是叠字，又不是联合、偏正、复指关系，那么，其中一个名词常用作动词 例如 ①如曰今日当一切不事事。

简析 名词“事”迭用，第一个用作动词：做、从事。 ⑸前面有结构助词“所”， 名词活用为动词 例如 ①置人所罾鱼腹中。

简析 名词“罾”前有结构助词“所”。用作动词：用网捕捉。

⑹方位名词常用作动词，有的前面有连词“而”或副词，有的前面既没有连词“而”也没有副词 例如 ①秦师遂东。 简析 方位名词“东”前面有副词“遂”，用作动词：向东进发。

⒉名词的使动用法 ⑴表示使宾语成为这个名词所代表的人或物，或使宾语产生这个名词用作动词后所表示的动作 例如 ①纵江东父兄怜而王我，我何面目见之？ 简析 “王”后跟“我”作宾语，是“使我为王”。 ⑵作使动用法的名词，后面也偶尔有省略宾语 例如 ①天子不得而臣也，诸侯不得而友也。

简析 “不得而臣”相当于“不得而臣之”；“不得而友”相当于“不得而友之”，意思是“不得使之为臣”“不得使之为友”（不能和他作朋友）。 ⑶方位名词，是名词的一类，活用为动词后有时也有使动用法 例如 ①故王不如东苏子，秦必疑齐而不信苏子矣。

②筑室百堵，西南其户。 简析 方位名词的使动用法，便是使宾语表示的人或物向某一方向行动 “东苏子”，意思是使苏子（苏代）往东去；“西南其户”，意思是使门户向着西方或南方开着。

⒊ 名词的意动用法 例如 ①孟尝君客我。 简析 名词“客”后带宾语“我”，活用作意动词。

“客我”即“以我为客”，意即“把我当做客人”。 ⒋ 名词直接做状语 ⑴名词在表示动作行为的状态、特征时，活用为状语 例如 ①席卷天下，包举宇内，囊括四海之意。

简析 名词“席”、“包”、“囊”分别作状语：像席子一样，像包裹一样，像口袋一样。 ⑵名词表示动作行为的态度、方式，活用为状语 例如 ①群臣吏民能面刺寡人之过者。

简析 名词“面”做动词“刺”的状语，表示“刺” 的方式：当面。 ⑶ 名词表示动作行为所用的工具，活用为状语 例如 ① 黔无驴，有好事者船载以入。

简析 名词“船”作动词“载”的状语，表示“载”所用的工具：用船装。 ⑷ 名词在表示动作行为发生的地点时，活用为状语 例如 ① 孤帆一片日边来。

简析 名词“日边”作动词“来”的状语，表示“来”的地点：从日边。 ⑸名词在表示动作行为发生的时间时，活用为状语 例如 ①良庖岁更刀。

简析 时间名词“岁”作动词谓语“更”的的状语，表示“更” 的性质：每年。 ⑹名词在表示动作行为的趋向时，活用为状语 例如 ①南取百越之地。

简析 方位名词“南”做“取”的状语，表示行为动作的趋向：向南。 ⑺名词表示情况逐渐地发生变化，活用为状语 例如 ①而乡邻之生日蹙。

简析 名词“日”作形容词谓语“蹙”的状语，表示“蹙” ，这种情况逐渐的发展变化：一天天，一天比一天。 （二）动词的活用 ⒈动词活用为名词 例如 ①奉不可失，敌不可纵。

简析 动词“奉”用作名词，意即“奉送的机会”，作句子的主语。 ⒉动词的使动用法 ⑴动词的使动用法主要集中在不及物动词上 例如 ①焉用亡郑以陪邻？ ②项伯杀人，臣活之。

简析 以上例句中的“亡”“活”都是不及物动词，都不能带宾语，但因分别跟了“郑”“之”，成为使动用法。“亡郑”即“使郑国灭亡”；“活之”即“使之活”，这里可译为“救了他”。

⑵某些及物动词也有使动用法，这种情况比较少见 例如 ①谨食之，时而献焉。 ②晋侯饮赵盾酒。

简析 “食”，吃，是及物动词，但这里不是捕蛇者吃蛇，而是捕蛇者“使蛇吃”（让蛇吃东西），可译为喂养。“食”用作使动意义后读sì； “饮”，及物动词，但这里说的不是晋侯饮赵盾的酒，而是晋侯给赵盾喝酒，让赵盾喝酒。

“饮”用作使动意义时读yìn。 ⒊ 动词的为动用法 例如 ①死国可乎。

简析 “死”是为动用法，“死国”即“为国而死”。 （三）形容词的活用 ⒈形容词活用为名词 例如 大行不顾细谨。

简析 “细谨”，形容词用作名词，意即“细枝末节”。 ⒉形容词活用为一般动词 ⑴形容词用在“所”字之后，便活用为动词 例如 ①世之所高，莫若黄帝。

简析 “高”本是形容词，但在本句中作了成分，译作“推崇”。 ⑵形容词放在能愿动词。

6.语文文言文词类活用种类和区别

文言文翻译

文言文翻译是一种综合性练习，它既能考查文言文基础知识的运用，又能提高文言文阅读能力和学生的书面表达能力。

文言文翻译要求字字落实，以直译为主，意译为辅。要尽量保持原文的语言风格。翻译的步骤，首先要通读全文，把握文章大意，做到心中有数，切忌一上来就匆匆忙忙翻译。在翻译时，遇到疑难词句，可暂时放过，等译完上下文，再进行推敲。译完全文后，再通读一遍，检查校正，以防误译、漏译和曲译。

翻译时的标准是做到“信”、“达”、“雅”。

翻译的方法，大致可总结为“对”、“换”、“留”、“删”、“补”、“调”六个字。

(1)对，就是对译，逐字逐句落实。如：郑人使我掌其北门之管。---郑国人让我掌管他们的北门的钥匙

(2)换，就是用现代词语替换古代词语。如上句中的：使—让；其—他们的；管—钥匙。

(3)留，就是保留文言文中一些基本词汇、专有名词。如人名、地名、国名、朝代名、官职名、年号、政区名、典章制度及度量衡名称等，均不必翻译，原样保留。上例中的“人”、“我”、“北门”就是这样。

(4)删，就是删去文言文中某些虚词。有些文言虚词在句中只起其语法作用，在翻译时不必也不能落实，只要不影响语气，就可以删去。如：句首的状语词，在句中表顺接的一些连词，起补足音节或停顿，只起结构作用的助词，均可略去不译。

(5)补，就是补出文言文中的省略成分。

(6)调，就是调整语序。如宾语前置，定语后置主谓倒装等。在翻译时就要把这些倒置的成分调整过来，否则就不符合现代汉语语法。