1.文言文古今异义有哪些

1.其皆有可观者：___文理_______古义（文章思路 ）今义（文科理科 ） 2.稍稍其父：_____宾客_____古义（用宾客的礼仪招待 ）今义（宾客 ） 3.泯然众人矣：___众人_______古义（普通人 ）今义（ 很多人） 4.从仙人还家：___仙人_______古义（先父 ）今义（ 神仙） 5.旦辞爷娘去：___爷娘_______古义（ 爸爸妈妈）今义（ 爷爷妈妈） 6.但闻黄河：__________古义（听 ）今义（ 用鼻子嗅） 7.双兔地走：___傍_______古义（贴着 ）今义（傍晚 ） 8.见耳：___往事_______古义（ ）今义（ ） 9.鲁肃过寻阳：___及_______古义（等到 ）今义（及时 ） 10.孤岂欲卿治经为邪：____博士______古义（ 有高才华的人）今义（ 博士） 11.两战战：__股________古义（大腿 ）今义（ 屁股） 12.日中如探汤：____汤______古义（热水 ）今义（汤 ） 13.蒙乃始就学：__________古义（ ）今义（ ） 14.中间力拉崩倒之声：__中间________古义（中间夹杂 ）今义（中间 ） 15.几欲先走：_____走_____古义（ 跑）今义（走 ）找了这些希望对楼主有帮助哈。

2.七年级语文上册文言文全部古今义

古今异义

无： 古义：不，不要 今义：没有 例句：无自信也

是： 古义：这 今义：今表判断 例句：是吾剑之所从坠

至于： 古义：到了 今义：表示另提一事 例句：至于夏水襄陵

或： 古义：有 今义：或者，表选择 例句：或王命急宣

良： 古义：真的，实在，的确 今义：好，善良 例句：良多趣味

岁： 古义：年，年成 今义：年纪、年龄等 例句：岁以大穰

但： 古义：只，只是 今义：但是，可是 例句：但逐层布板讫

患： 古义：嫌，担心 今义：患病、患难、祸患 例句：患其塔动

三： 古义：多次 今义：数词，三 例句：吾日三省吾身

可以： 古义：可以（凭借）把 今义：可能、许可 例句：可以为师矣

3.初中文言文通假字 一词多义 词类活用 古今异义总结

一、古今异义[1] 1、基本词：这类词古今词义没有什么变化，容易理解。

如人、马、日、月、山、水等。 2、一般词（这是记忆的重点） （1）变词。

这类词字形不同，读音不同，意思相同。如：古文叫“冠”，现在叫“帽子”；古时叫“牖”，现在叫“窗”。

（2）半变词。这类词字形相同，字音相同，词义不同或古今词义有细微差别。

另一种情况是单音词变成了双音词。 ①古今词义不同的。

如“走”“劝”等。 ②古今词义有细微差别的。

如“购”“沐”“ 浴”等。 ③单音节词变为双音节词的。

如“克——克服”“固——坚固”“衣——衣服”等。 二、一词多义：一个词有本意、引申义、比喻义这就造成了一词多义现象。

如“兵”的本意是“兵器”，引申为“士兵”，再引申为“军队”，又引申为“兵权”，进一步引申为“战争”，还引申为“战略战术”。有时一个词的几个意思并存于一篇文章中，给我们阅读造成了困难。

三、假借义（通假字）。 1、音同形似。

如“直→值”“禽→擒”等。 2、音不同，但有相同的声母或韵母。

如“内→纳”“见→现”等。 3、音同形不同。

如“要→邀”“裁→才”“有→又”等。 注意：通假字是单向通，不是双向通。

如“要通邀，邀不通要”。 四、词类活用。

1、名词、形容词活用为动词。如“先轸朝”中的“朝”，“师劳力竭”的“竭”等。

2、名词、形容词的使动用法。如“以闲敝邑”的“闲”等。

3、意动用法。如“秦不哀吾丧”的“哀”等。

4、名词作状语。如“且使遽告于郑”的“遽”等。

5、动词、形容词用作名词。如“是说也，人常疑之”的“说”等。

6、其它。“用心一也”的“一”用作形容词“专一”，“以乘为先”的“乘”用作数词“四”，“驽马十驾”的“驾”用作量词等。

虚词 一、分清虚实。文言虚词除了副词、介词、连词、助词、叹词还包括代词。

某个词既可以是虚词，又可以是实词。如“三顾臣于草庐之中”的“顾”是动词“探望”的意思，是实词；“顾不如蜀鄙之僧哉”的“顾”是“难道”的意思，是虚词中的副词。

二、辨明词义。虚词很多是多义的，要看它在句子里的作用确定它的词义。

如“而长子迈将赴饶之德兴尉，送之至湖口。”第一个“之”是助词“的”，第二个“之”是代词“他”，代苏迈。

“谁为大王为此计者”第一个“为”是介词“给”“替”的意思，第二个“为”是动词“出”“作”的意思。 三、通晓古今词义变化。

1、有些文言词语已经完全消失。如“夫” 盖”等。

2、有的意义和用法发成了变化。如“所以”，在文言里表示原因，现在表示结果了。

3、有些改用了别的词。如“于”在文言里能起多种介绍作用，现在分别用“在”“向”“到”“对”“从”“同”“给”“比”“被”等介词代替了；结构助词“之”，改用“的”等。

文言文与现代汉语不同的特殊句式。 一、判断句。

文言文主谓语之间一般不用判断动词“是”。 1、……者，……也。

如“亚父者，范增也。” 2、……，……也。

如“我，子瑜友也。” 3、……者，……。

如“博鸡者，袁人。” 4、……，……者也。

如“牡丹，花之高贵者也。” 5、主语，谓语。

如“刘备天下枭雄。” 6、用“乃”“即”“为”“皆”“则”等表示判断。

如“此乃臣效命之秋也。”“当立者乃公子扶苏”，“此即忠烈之面目宛然可遇”，“我为赵将。”

“环村居民皆猎户。”“此则岳阳楼之大观也。”

7、用“是”表示判断（文言文中很少用）。如“斯是陋室。”

二、省略句。文言文有些句子往往省略某些成分。

1、省略主语。“（武陵人）便舍船，从口入。”

2、省略宾语。“权起更衣，肃追（之）于宇下。”

3、省略谓语。“一鼓作气，再（鼓）而衰，三（鼓）而竭” 4、省略介词。

“亮躬耕（于）陇亩。” 三、倒装句。

1、宾语前置。 （1）疑问代词作宾语时要放在动词或介词前面。

如“大王来何操”的“何”。 （2）在否定句中，带有否定词“不”“未”“莫”时作宾语的代词要前置。

如“古之人不余欺也”的“余”。 “臣未之闻也”的“之”。

2、定语后置。如“石之铿然有声者，所在皆是也。”

“人马烧死者甚众。” 四、被动句。

1、形式上有表被动的标志（介词“于”，动词前用“受”“见”“被”“为”“为……所”）。如“信而见疑，忠而被谤”、“今不速往，恐为操所先。”

“受制于人”， “身死人手为天下笑”等。 2、形式上没有被动的标志，只能从意念上去理解。

如“锲而不舍，金石可镂。”（可以被镂刻空。）

“兵挫地削，亡其六郡。”（兵受挫，地被削。）

这就是你所说的“文言现象”，这些知识是要记忆、积累的。每学一篇文言文，就把这篇文章的上述“文言现象”整理出来，进行记忆，一篇文章一篇文章的积累，你的文言文阅读能力会很快提高的。

4.九年级上册人教版语文文言文古今异义总结

文言文古今异义词 我们把古义和今义不相同的词叫古今异义词。

概括起来，古今异义主要有这样几种：1、词义扩大，即今义大于古义。如“江”“河”二字，古代一般专指长江、黄河，现在除了指长江、黄河外，更多用于泛指，指一切江、河。

2、词义缩小，即今义小于古义。如“寡助之至，亲戚畔之”中的“亲戚”，古代除了指跟自己家庭有婚姻关系的家庭或它的成员外，通指自己家庭中的成员，现代汉语中则不能用于自己家庭中的成员。

3、词义转移，即一个词由表示某事物变为表示另外的事物。如“牺牲玉帛，弗敢加也”的“牺牲”，古代指祭祀用的牲畜，现在则表示为了正义的目的而舍弃自己的生命或利益。

4、感情色彩发生变化。如“先帝不以臣卑鄙”的“卑鄙”，古代是中性词，“卑”指地位低下，陆游诗“位卑未敢忘忧国”的“卑”即此义，“鄙”指见识短浅；而现在则是个地道的贬义词，用来形容人的行为品质恶劣。

现代汉语中有些双音节词，在古代汉语中是由两个单音节词组成的短语，这类词不是太多，但一定要引起特别重视。如“无论”，现代汉语中是一个起关联作用的连词，而文言文里却是两个词，如《桃花源记》中“乃不知有汉，无论魏晋”的“无论”就是两个词：无，不要；论，说。

下面择要列出课文中出现的一些古今异义词。 1、绝境 古义：与世隔绝的地方。

今义：无出路的境地。 例句：自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。

（《桃花源记》） 2、交通 古义：交错相通。今义：主要用于称各种运输和邮电事业。

例句：阡陌交通，鸡犬相闻。（《桃花源记》） 3、穷 古义：穷尽。

今义：经济贫困。 例句：复前行，欲穷其林。

（《桃花源记》） 4、鲜美 古义：鲜艳美丽。 今义：指（食物）味道好。

例句：芳草鲜美，落英缤纷。（《桃花源记》） 5、布衣 古义：平民。

今义：棉布衣服。 例句：臣本布衣，躬耕于南阳。

（《出师表》） 6、感激 古义：感动振奋。 今义：感谢。

例句：咨臣以当世之事，由是感激。（《出师表》） 7、痛恨 古义：痛心、遗憾。

今义：无比憎恨。 例句：未尝不叹息痛恨于桓、灵也。

（《出师表》） 8、可以 古义：可以凭借。 今义：对某事表赞同。

例句：可以一战，战则请从。（《曹刿论战》） 9、开张 古义：扩大。

今义：开业（多指商业部门）。 例句：诚宜开张圣听，以光先帝遗德。

（《出师表》） 10、涕 古义：泪。 今义：鼻涕。

例句：今当远离，临表涕零，不知所言。（《出师表》） 11、兵 古义：兵器。

今义：士兵。 例句：兵甲已足（《出师表》） 12、狱 古义：案件。

今义：监禁犯人的地方（监狱） 例句：小大之狱，虽不能察，必以情。（《曹刿论战》） 13、池 古义：护城河。

今义：小水塘、池塘。 例句：城非不高也，池非不深也（《<孟子>二章》） 14、居 古义：停留、过了。

今义：居住、住所。 例句：居十日，扁鹊复见（《扁鹊见蔡桓公》） 15、走 古义：“跑”的意思。

今义：行走。 例句：扁鹊望桓侯而还走（《扁鹊见蔡桓公》） 16、汤 古义：热水。

今义：菜或面做的稀状食物。 例句：及其日中如探汤（《两小儿辩日》） 17、去 古义：离开。

今义：到……去 例句：我以日始出时去人近（《两小儿辩日》） 18、但 古义：只，只不过。 今义：转折连词。

例句：但闻黄河流水鸣溅溅（《木兰诗》） 19、妻子 古义：妻子和儿女。 今义：专指男子的配偶。

例句：率妻子邑人来此绝境（《桃花源记》） 20、其实 古义：它的果实，是两个词。今义：表示所说的是实际情况。

（承上文而含转折），是一个词。 例句：叶徒相似，其实味不同（《晏子故事两篇》） 21、文理 古义：文采和道理。

今义：文章内容方面和词句方面的条理。 例句：其文理皆有可观者（《伤仲永》） 22、致词 古义：对……说话。

今义：指在举行某种仪式时说勉励、感谢、祝贺、悼念等的话。 例句：听妇前致词（《石壕吏》） 23、再 古义：第二次。

今义：又一次。 例句：一鼓作气，再而衰，三而竭。

（《曹刿论战》） 24、何苦 古义：怕什么。 今义：不值得做。

例句：而山不加增，何苦而不平？（《愚公移山》） 25、捐 古义：丢弃。 今义：献出。

例句：乃捐金于野。（《乐羊子妻》） 26、烈士 古义：有雄心壮志的人。

今义：为正义事业而献身的人。 例句：烈士暮年，壮心不已（《龟虽寿》） 27、虽然 古义：两个词，“虽”即“虽然”，“然”即“如此”“这样”。

今义：一个词。 例句：虽然，受地于先王，愿终守之，弗敢易。

（《唐雎不辱使命》） 28、然而 古义：两个词。“然”代指上文所说的情况，“而”表示转折，等于说“如此（这样），可是……”。

今义：是一个表示转折的连词。 例句：夫环而攻之，必有得天时者矣，然而不胜者，是天时不如地利也。

（《得道多助，失道寡助》） 29、所以 古义：a、表示行为凭借的方式、方法或依据，相当于“用来……的”，b、表示原因，相当于“……的原因”。 今义：是一个表示因果关系的连词。

例句：吾知所以距子矣，吾不言。（《公输》） 再如：亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也。

（《出师表》） 30、学者 。

5.文言文古今异义词

下面有三个版本，不知道哪个是人教版的。

序号 例词 例句 句中义 今义 1 居 居十日 过了 居住 2 走 扁鹊望桓侯而还走 跑 走 3 再 一股作气，再而衰 第二次 又 4 池 城非不高也，池非不深也 护城河 水池 5 次 又间令吴广之次所旁从祠中 停驻 质量差；次数 6 戾 鸢飞戾天者，望峰息心 至 暴戾 7 令 何患令名不彰耶 美好的 命令 8 寻 未裹，寻病终 不久 寻找 9 狱 小大之狱，虽不能察 案件 监狱 10 坐 停车坐爱枫林晚 因为 坐下 11 渠 问渠哪得清如许 它（他） 水渠 12 微 微斯人，吾谁与归 没有 微小 13 迁 迁客骚人，多会于此 官吏调职 迁移 14 形 无案牍之劳形 身体 形状 15 鄙 肉食者鄙，未能远谋 目光短浅 卑鄙 16 卑鄙 先帝不以臣卑鄙 地位低下 品质低下 17 牺牲 牺牲玉帛，弗敢专也 祭祀用的物品 为正义事业而奉献 18 亲戚 寡助之至，亲戚畔之 父母兄弟等 姻缘亲属 19 交通 阡陌交通，鸡犬相闻 交错相通 交通运输 20 妻子 率妻子邑人来此绝境 妻子儿女 男性的配偶 21 绝境 同上 与世隔绝的地方 山穷水尽的地步 22 无论 不知有汉，无论魏晋 更不必说 条件关系连词 23 几何 禽兽之变诈几何哉 多少 数学学科之一 24 开张 诚宜开张圣听 扩大 开业 25 会计 号令召三老、豪杰与皆来会计事 聚集商议 财务人员 26 儿女 无为在歧路，儿女共沾巾 青年男女 子女1.居十日，扁鹊望桓侯而还走。（《扁鹊见蔡桓公》） 古：跑。

今：行下次。 2.但使龙城飞将在，不叫胡马度阴山。

（王昌龄《出塞》） 古：只有，只要。今：转折连词。

3.岐王宅里寻常见，崔九堂前几度闻。（杜甫《江南逢李龟年》） 古：经常。

今：平常，一般。 4.少时，—狼径去，其一犬坐于前。

（蒲松龄《狼》） 古：离开。今：到某—地方称“去”（古称“往”）。

5.屠自后断其股，亦毙之。（出处同上） 古：大腿。

今：屁股。 6.禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。

（出处同上） 古：多少。今：数学中的一门学科。

7.芳草鲜美，落英缤纷。（陶渊明《桃花源记》） 古：鲜艳美丽。

今：食物新鲜，味道好。 8.复前行，欲穷其林。

（出处同上） 古：极，尽。今：资财缺乏（古时用“贫”） 9.阡陌交通，鸡犬相闻。

（出处同上） 古：交错相通。今：交通运输。

10.问所从来。（出处同上） 古：从哪里来。

今：从过去到现在。 11.率妻子邑人来此绝境。

（出处同上） （1）妻子，古：妻子儿女。今：男子的配偶。

（2）绝境，古：与世隔绝的地方。今：没有出路的境地。

12.无论魏晋。（出处同上） 古：不要说，更不必说。

今：连词，表无条件关系。 13.便扶向路。

（出处同上） 古：沿着，顺着。今：扶持。

14.诣太守，说如此。（出处同上） 古：像这样。

今：这样。 15.欣然规往。

（出处同上） 古：计划。今：规则，成例。

16.愿为市鞍马。（《木兰诗》） 古：买。

今：集市。 17.木兰不用尚书郎。

（出处同上） 古：不愿作。今：没有必要。

18.当户理红妆。（出处同上） 古：窗户。

今：门 19.坐我西阁床。（出处同上） 古：坐具。

今：卧具。 20.出入无完裙。

（杜甫《石壕吏》） 古：衣服。今：裙子。

21.天明登前途。（出处同上） 古：前面的路。

今：将来的光景。 22.缘愁似个长。

（李白《秋浦歌》） 古：这样。今：量词。

23.会宾客大宴。（林嗣环《口技》） 古：适逢，正赶上。

今：会见。 24.于是宾客无不变色离席……（出处同上） 古：在这时。

今：因此。 25.明有奇巧人曰王叔远。

（魏学 《核舟记》） 古：特别手巧。今：新奇而巧妙。

26.吾数年来欲买舟而下，犹未能也。（彭端淑《为学》） 古：雇船。

今：买船。 27.越明年，贫者自南海还。

（出处同上） 古：及，到。今：过了。

28.邑人奇这，稍稍宾客其父。（王安石《伤仲永》） 古：渐渐。

今：稍微。 29.孟尝君特鸡狗盗之雄耳。

（王安石《读〈孟尝君传〉》） 古：只不过。今：特殊，超出一般。

30.自此，冀之南，汉之阴，无陇断焉。（《愚公移山》） 古：山岗高地。

今：把持和独占。[注：陇同垄] 31.然而不能胜者，是天时不如地利也。

（《〈孟子〉二章》） 古：这样却。今：转折连词。

32.人恒过，然后能改。（出处同上） 古：这样以后。

今：副词，表接着某种动作或情况之后。 33.肉食者鄙。

（《曹刿论战》） 古：浅陋。今：粗俗，低下。

34.牺牲玉帛，弗敢加也。（出处同上） （1）牺牲。

古：祭祀用的猪、牛、羊等。今：为正义而献出生命。

（2）加。古：虚夸，以少报多。

今：增加。 35.小大之狱，虽不能察，必以情。

（出处同上） 古：案件。今：监狱。

36.然后叹借者用心专，而少年之岁月为可惜也。（袁枚《黄生借书说》） 古：值得珍惜。

今：值得惋惜。 37.先帝不以臣卑鄙。

（诸葛亮《出师表》） 古：地位低微，见识浅陋。今：言行恶劣，不道德。

38.今当远离，临表涕零。（出处同上） 古：眼泪。

今：鼻涕（古用“泗”） 39.未尝不叹惜痛恨于桓灵也。（出处同上） 古：遗憾。

今：仇恨，怨恨。 40.若毒之乎？（柳宗元《捕蛇者说》） （1）若。

古：你。今：像。

（2）毒。古：怨恨。

今：毒害，有毒的物质或事物。 41.则久已病矣。

（出处同上） 古：困苦不堪。今：疾病。

42.可怜白发生。（辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》） 古：可惜，可叹。

今：。

6.在桃花源记中,有哪些双音节词语

《桃花源记》初中文言文古今异义双音节词语：

1、交通：

古义：交错相通。如：阡陌交通，鸡犬相闻。——《桃花源记》

今义：各种运输和邮电事业的总称。

2、俨然：

古义：整齐样子。如：土地平旷，屋舍俨然。——《桃花源记》

今义：神情庄重

3、妻子：

古义：妻子和子女。如：率妻子邑人来此绝境。——《桃花源记》

今义：专指男人的配偶。

4、无论

古义：不要说，更不必说。如：乃不知有汉，无论魏晋。——《桃花源记》

今义：表条件关系的关联词。

5、绝境：

古义：与外界隔绝的境地。如：率妻子邑人来此绝境，不复出焉。—— 《桃花源记》

今义：没有出路的境地。

6、间隔：

古义：断绝来往。如： 遂与外人间隔。——《桃花源记》

今义：隔开，不连接。

7、不足：

古义：不值得。如：不足为外人道也。——《桃花源记》

今义：不充足，不满，不够。

8、鲜美：

古义：鲜艳美丽。如：芳草鲜美，落英缤纷。 ——《桃花源记》

今义：指食物味道好。

7.小学文言文的通假字、多义字、古今异义词

通假字 1）食马者：“食”通“饲”，喂. 2）才美不外见：“见”通现，显现. 3）食之不能尽其材：“材”通“才”，才能. 4）其真无马邪：“邪”通“耶”，表示疑问，相当于“吗”. 古今异义 是 古义：这样的.今义：判断词. 安 古义：怎么.今义：安全；安定；安装. 等 古义：同样.今义：等候；用在人称代词名词后表示复数或列举. 或 古义：有时，有的人.今义：或者 一词多义 虽有千里之能：的 马之千里者：结构助词，不译 策之不以其道：代词，它，在本文中代指千里马 鸣之而不能通其意：助词，不译 虽有千里之能：才能，能力 安求其能千里也：能够 策之不以其道：用鞭子打 执策而临之：马鞭 鸣之而不能通其意：连词，表转折，但是 执策而临之：连词，连接状语和谓语 食不饱，力不足，才美不外见：吃，动词 食之不能尽其材：通“饲” 喂养，动词 故虽有名马：即便 虽有千里之能：虽然 其真无马邪：难道（反问，加强语气） 其真不知马也：可译为“恐怕”（表示判断、猜测） 词类活用 形容词用作动词： 辱：辱没。

（只辱于奴隶人之手。） 尽：吃尽。

（一食或尽粟一石。） 名词用作动词： 策：名词，马鞭子。

这里用作动词，用鞭子打的意思。鞭策，驱使。

（策之不以其道） 数量词用作动词： 千里：行千里。例句：食马者不知其能千里而食也 形容词的使动用法： 尽：使……尽，竭尽。

例句：食之不能尽其材。