1.内外兼修是什么意思

“内外兼修”来通常也指人的修养从内外两个层面所进行的全自面提升。“内”指内在道德修养、文化内涵，“外”指人表现出的行为举止、言语表情。百

内外兼修 ，读音为【nèi wài jiān xiū 】

解释：“内外兼修”通常也指人的修养从内外两个层面所进行的全面提升。“内”指内在道德修养、文化内涵，“外”指人表现出的行为举止、言语表情。所谓“内外兼修”即是指重视外在表现合乎礼仪的同时重视内在道德修养的提升，最终达到“表里如一”完成自身修养的全面提升。

古文相关：《盘山语录》要人积善心：“积木成林，积石成山，积水成海，积善成福，积恶成祸。祸福之源，本自一心。积心方成，可不慎之！”《墉城集仙录》说：“长生之本，惟善为基。”《太上老君戒经》中说：“入善为生，为恶而度死。”

英文：Internally and externally

造句：

1. 不难发现，只有内外兼修的设计思路，才会令设备本身立于不败。

2. 因为它对人体的作用是内外兼修的。

3. 武术是中华民族文化中的一块瑰宝，是一项内外兼修的体育运动。

2.内外兼修是是什么意思

内外兼修/释义

指人的修养从内外进行全面提升

内外兼修是汉语成语，“修内”即“修心”，道教不仅主张修炼形神、内丹和外丹的炼养，同时也十分强调提高个人内在的道德修养。 它要求人多多积善立功，以洗去自己的罪恶。“内外兼修”通常也指人的修养从内外两个层面所进行的全面提升。“内”指内在道德修养、文化内涵，“外”指人表现出的行为举止、言语表情。所谓“内外兼修”即是指重视外在表现合乎礼仪的同时重视内在道德修养的提升，最终达到“表里如一”完成自身修养的全面提升。

3.阅读下面的文言文,完成下列各题

(1)本题考查对文言实词的理解能力.作答本题，重点在于文言实词的积累，同时也可以借助整个句子的意思来判断.A.一定会去他家拜访.造：至、到.B.范阳一位姓卢的亲戚用古时的隶书给雪屋题了匾额.扁：通“匾”.C.冬神掌管时令.司：掌管.D.至于打开这座雪屋所能看到的雪的样子.姿态：样子.故选：D.(2)本题考查一词多义.答题需要结合句子的意思，解释出相关字词的含义，然后总结归纳得出答案.A.与孟祥交往的士大夫.之：定语后置的标志/在客厅的东北角.之：结构助词，的.B.请我为它作一篇记.为：介词，替、给/公输盘给我制造云梯.为：替、给.C.远古的人们，有的人在树上（筑巢）安家.或：有的人/有时遇到老师的训斥.或：有时.D.就从各位作者的描述中看得到，我没有空闲多加记录了.则：就/中午不到，就是没有信用.则：就.故选：B、D.(3)本题考查的是理解并翻译句子的能力，解答时一定要先回到语境中，根据语境读懂句子的整体意思，然后思考命题者可能确定的赋分点，首先要找出关键实词、虚词，查看有无特殊句式，运用“留”“删”“调”“换”“补”的方法，直译为主，意译为辅.并按现代汉语的规范，将翻译过来的内容进行适当调整，达到词达句顺.此句中重点的词有：①是：这；非独：不仅仅；以：因为；尚：推崇；盖：大概；生：孕育；弥：消除.句子翻译为：这时的雪，不仅仅是因为它的颜色洁白而值得我们推崇，大概还有孕育生机、消除灾祸的功效在里面.②为：建造；事：使用.句子翻译为：孟祥学习古人读书，用白色的茅草建造房屋，不用华丽的装饰，难道孟祥是古代的人吗？（4）本题考查筛选文章信息的能力.相关的句子为“覆以白茅，不事华饰，惟粉垩其中，宛然雪屋也.既落成，而天适雨雪，遂以‘雪屋’名之”、“穷而在下，如冰雪冱寒之穷冬也，及其以善及人，而有成物之心，其不为果哉者？则又如雪之有生物弭灾之功也，以屋名雪，讴不韪欤”，用自己的语言表达出来就是：屋内外均为白色似雪；屋落成之日巧降雪；屋主人处境像冰雪寒冬，而推广善行又似雪孕育生物.答案：（1）D(2)B、D(3)①这时的雪，不仅仅是因为它的颜色洁白而值得我们推崇，大概还有孕育生机、消除灾祸的功效在里面.②孟祥学习古人读书，用白色的茅草建造房屋，不用华丽的装饰，难道孟祥是古代的人吗？（4）屋内外均为白色似雪；屋落成之日巧降雪；屋主人处境像冰雪寒冬，而推广善行又似雪孕育生物.。

4.内外兼修是什么意思

内外兼修的意思是：指人的修养从内外两个层面所进行的全面提升。

1、拼音：nèi wài jiān xiū2、用法：主谓式；作谓语、定语；含褒义。3、近义词：才貌双全、秀外慧中4、反义词：空有其表、丑态百出5、古文相关：唐·杜光庭《墉城集仙录》：长生之本，惟善为基。

（白话文：长生的根本中，只有行善是最基本的。）扩展资料一、近义词：才貌双全1、拼音：cái mào shuāng quán2、释义：才学和相貌都好。

3、出处：元·白朴《墙头马上》第一折：七岁草字如云，十岁吟诗应口，才貌两全，京师人每呼少俊。（白话文：七岁草书写得流畅，十年能够随时应答诗歌，才学和相貌都好，京城人每每都称赞他年轻英俊。）

二、反义词：空有其表1、拼音：kōng yǒu qí biǎo2、释义：空有好看的外表，实际上不行。3、出处：唐·郑处诲《明皇杂录》：上掷其草于地，曰：虚有其表耳。

（白话文：向上将其扔到草地上，说道：空有好看的外表而实际上却不行。）参考资料来源：百度百科-内外兼修参考资料来源：百度百科-才貌双全参考资料来源：百度百科-空有其表。

5.人教版7年级课内文言文,题目和答案

《世说新语》课内外四则练习（一）《咏雪》 谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。

俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”

公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。

1.《世说新语》是六朝志人小说的代表作，是________（朝代）人________（姓名）组织编写的。2.“谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义”这一句总述了谢太傅家人咏雪的背景，极精炼地交代了时间“________”、地点“________”人物________事件“________”等要素。

3.给下面加点的字注音。寒雪日内集（ ） 俄而（ ） 雪骤（ ） 公欣然（ ）曰 撒盐空中差（ ）可拟（ ） 未若（ ）柳絮因风起（ ）4.用现代汉语写出下列句子的意思。

（1）俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？” （2）未若柳絮因风起。（3）撒盐空中差可拟。

5.请从课文中找出古今异义字并写出其古义与今义。6.《咏雪》中“寒雪”、“内集”、“欣然”、“大笑”等词语，营造了一种怎样的家庭气氛？7.简答。

《咏雪》只是客观地写出谢家子弟咏雪的事，对“兄子”与“兄女”的两个比喻并未加任何评论，但作者的褒贬却已在其中，一望而知，为什么？答：________________________________________________________________________________________________。8、（1）你还能把雪比作什么？（2）春雪 ---韩愈的对雪的比喻与谢道韫有什么异曲同工之处？新年都未有芳华 二月初惊见草芽 白雪却嫌春色晚 故穿庭院作飞花（二）陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。

元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”

友人便怒：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。

日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之，元方入门不顾。

9.解释下列加点（粗）词语在文中的意思。（1）尊君在不？（ ） （2）门外戏（ ）A、陈太丘与友期行，期日中。

期：___________________ 行：___________________B、过中不至，太丘舍去，去后乃至。过：___________________ 乃：___________________C、非人哉！与人期行，相委而去。

委：___________________ 去：___________________D、友人惭，下车引之。元方入门不顾。

惭：_________ 引：_________ 顾：_________10.仿照例句，补出下列句子中缺省的部分。例句：（陈太丘与友）期日中，（友）过中不至。

①太丘舍去，（ ）去后（ ）乃至。②（ ）待君久不至，（ ）已去。

③（ ）日中不至，则是无信；（ ）对子骂父，则是无礼。11.用现代汉语翻译文中画线的句子。

（1） (2) (3) (3) 12.通过本文可知元方是怎能样的一个孩子？元方“入门不顾”是否失礼？请谈谈你对元方这一行为的看法。

13.下列说法不正确的一项是[ ]A.“期日中，过中不至”这一句话点明了不守信用的人是客而不是陈太丘B.“与儿女讲论文义”一句中“儿女”指的是谢太傅的儿子和女儿C.“未若柳絮因风起”这句话的意思是：还不如化做风把柳絮吹得满天飞舞D.“尊君”、“家君”，前者是敬词，对别人父亲的一种尊称；后者是谦词，是对人称自己的父亲14.辨别下列词语哪些属于敬词，哪些属于谦词？①敝人 ②卑职 ③陛下 ④令尊 ⑤寡人 ⑥足下 ⑦令郎 ⑧老朽 ⑨麾下敬词有________________________________谦词有________________________________咏 雪 ①谢太傅寒雪日内集（家庭聚会），与儿女（子侄辈）讲论文义（诗文）。俄而雪骤（急），公欣然（高兴地）曰：“白雪纷纷何所似（像什么）？”兄子胡儿曰：②“撒盐空中差可拟（差不多可以相比）。”

兄女曰：③“未若（不如，比不上）柳絮因（顺着，随着，趁着）风起。”公大笑乐。

即（是）公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。1、本文选自南朝宋彭城人 刘义庆 编著的 《世说新语》 一文。

2、在文中括号内给加点字解释： 3、翻译文中标有序号和横线的句子：①、一个寒冷的下雪天，谢太傅把家人聚会在一起，跟子侄辈的人谈论诗文。②、跟把盐撒在空中差不多。

③、不如比作风把柳絮吹得满天飞舞。4、“谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义”这一句总述了谢太傅家人咏雪的背景，极精炼地交代了时间“寒雪日 ”、地点“内集 ”、人物“ 谢太傅与儿女 ”、事件“讲论文义”等要素。

5、主讲人对谢道韫、谢朗的答案优劣未作评定，只是“大笑乐”而已，十分耐人寻味，你认为他笑什么？你能否发挥想象，补充主讲人笑后所说的一句话吗？答：（1）对两个答案都表示满意。（2）“笑”前喻，“乐”后喻。

（3）为“柳絮”一喻而“笑乐”。6、文章最后写道：“即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。”

你以为作者写上这一句的用意何在？答：这是一个有力的暗示，表明他赞赏道韫的才气。 7、文中“寒雪内集欣然大笑””等词语为我们营造了一种欢快、轻松、融洽的家庭气氛。

8、用“撒盐空中”和“柳絮因风起”来比拟“白雪纷纷”，你认为哪个更好？为什么？答：（1）“撒盐”一喻好，雪的颜色和下落之态都跟盐比较接近；而柳絮呈灰。