1.郭宗皋,字君弼文言文

郭宗皋，字君弼，福山人。嘉靖八年进士。选庶吉士。寻诏与选者皆改除，得刑部主事。擢御史。十二年十月，星陨如雨。未几，哀冲太子薨，大同兵乱。宗皋劝帝惇崇宽厚，察纳忠言，勿专以严明为治。帝大怒，下诏狱，杖四十释之。历按苏、松、顺天。行部乘马，不御肩舆。会廷推保定巡抚刘夔还理院事，宗皋论夔尝荐大学士李时子，谄媚无行，不任风纪，坐夺俸两月。寻出为雁门兵备副使，转陕西参政，迁大理少卿。

二十三年十月，寇入万全右卫，抵广昌，列营四十里。顺天巡抚朱方下狱，擢宗皋右佥都御史代之，寇已去。宗皋言：“密云最要害，宜宿重兵。乞敕马兰、太平、燕河三屯岁发千人，以五月赴密云，有警则总兵官自将赴援。居庸、白杨，地要兵弱，遇警必待部奏，不能及事。请预拟借调之法，令建昌三屯军，平时则协助密云，遇警则移驻居庸。”俱报可。久之，宗皋闻敌骑四十万欲分道入，奏调京营、山东、河南兵为援。已竟无实，坐夺俸一年。故事，京营岁发五军诣蓟镇防秋。宗皋请罢三军，以其犒军银充本镇募兵费。又请发修边余银，增筑燕河营、古北口。帝疑有侵冒，令罢归听勘。既而事得白。起故官，巡抚大同，与宣府巡抚李仁易镇。

寻进兵部右侍郎，总督宣、大、山西军务。俺答三万骑犯万全左卫，总兵官陈凤、副总兵林椿与战鹞儿岭，杀伤相当，宗皋坐夺俸。明年再犯大同，总兵官张达及椿皆战死，宗皋与巡抚陈翟坐夺俸。给事中唐禹追论死事状，因言全军悉陷，乃数十年未有之大衄。帝乃逮宗皋及翟，各杖一百，翟遂死，宗皋戍陕西靖虏卫。

隆庆改元，从戍所起刑部右侍郎，改兵部，协理戎政。旋进南京右都御史，就改兵部尚书参赞机务。给事中庄国祯劾宗皋衰庸，宗皋亦自以年老求去，诏许之。万历中，再存问，岁给廪隶。十六年，宗皋年九十，又遣行人存问。是年卒。赠太子太保，谥康介。

2.语文.文言文《宋史,尹洙》翻译

尹洙，字师鲁，河南人。年轻时与哥哥尹源都以儒学出名。考取进士，调任正平县主簿。历任河南府户曹参军、安国军节度推官、光泽知县。考试书判成绩优秀，改任山南东道节度掌书记、伊阳知县，有能干的名声。因为大臣的推荐，被召回朝考核，任馆阁校勘，升太子中允。正好范仲淹被贬官，皇帝在朝堂中宣读诏谕，警诫各级官吏不要结党营帮。尹洙上奏说“：范仲淹素来赤胆忠心光明磊落，臣与他是师生兼朋友的关系，也就是范仲淹的党羽。如今范仲淹因为结党营帮被治罪，臣也不能苟且免罪。”宰相发怒，革了他馆阁校勘的职，再去任掌书记、唐州酒税监。

西北地区长期平安无事，尹洙做了《叙燕》、《息戍》两篇文章，认为战备不可松弛。

尹洙又写了《述享》、《审断》、《原刑》、《敦学》、《矫察》、《考绩》、《广谏》，与上两篇合成《杂议》共计九篇奏上给朝廷。

尹洙为人内刚外和，博学有才，尤其精通《春秋》。自唐末经过五代，文风柔弱。到宋初，柳开开始做古文，尹洙与穆修再发展这一文风。他的文章简练而有法度，著有文集二十七卷。自从赵元昊叛乱，尹洙无时不在军队中，所以对于西疆的事最熟悉。他的兵制学说，阐述作战防守的胜败，全面论述了当时边疆战争的利与害。他又想训练当地民兵代替守军，以减少边疆军费，作为抵御外敌的长期政策，但都来不及实施，赵元昊就已臣服，尹洙也被调离并且被治罪了。降为崇信军节度副使，全天下人都认为是刘的奏文害了他。调任均州酒税监官，感染疾病，沿着送公文的路到南阳访求医生，后去世，年仅四十七岁。宰相韩琦为尹洙讲话，于是朝廷追认恢复他的旧官，并将他的儿子尹构录用做官。

希望会对你有所帮助，满意的话望采纳！

3.《濮仲谦雕刻》文言文及答案

《濮仲谦雕刻》

原文如下：

南京濮仲谦，古貌古心，粥粥若无能者，然其技艺之巧，夺天工焉。其竹器，一帚、一刷，竹寸耳，勾勒数刀，价以两计。然其所以自喜者，又必用竹之盘根错节，以不事刀斧为奇，则是经其手略刮磨之，而遂得重价，真不可解也。 仲谦名噪甚，得其一款，物辄腾贵。三山街润泽于仲谦之手者，数十人焉，而仲谦赤贫自如也。于友人座间见有佳竹、佳犀，辄自为之。意偶不属，虽势劫之、利啖之，终不可得。

(1)简析文中濮仲谦这个人物形象。

濮仲谦外貌古朴、谦卑，好像无能的样子，却身怀高超的雕刻技艺。他安贫乐道、乐于助人，不为权势和金钱而改变自己的志趣。

(2)分析本文如何运用对比手法增强表达效果。

本文从三个方面对比，突出濮仲谦高超的技艺和高尚的品德。一、外貌谦卑，好像无能，却有巧夺天工的技艺；二、工艺精简，而艺术品的价值和艺术境界却很高；三、自身赤贫却施惠他人搜索。

译文：

南京濮仲谦，古朴的容貌，不同凡俗的古人的思想。卑微谦恭的形象，好像是一个无能之辈。然而他的雕刻艺术，技艺高巧，可以夺天工了。他雕刻竹器，一帚、一刷，竹片只是方寸而已。而价值立即以两倍计算。然而，他自己最喜欢的是，又必用盘根错节的竹子，以不用刀砍斧削为奇特，则是因为经过他自己的手略微刮磨一下，却于是获高价，真不可思议。 濮仲谦名声大噪，能够得到他在书画雕刻艺术作品上的签名题字，此物品的价格就会立即飞涨。三山街得到仲谦的手题字而获利的有数十人.然而仲谦自己却贫穷如故。在友人座间见有佳竹、佳犀.立即自己动手雕刻起来。然而如果不对他的意，即使以势压人、以利诱人，终究得不到他的作品。

4.令狐彰传的原文及翻译 阅读答案

令狐彰，京兆富平人也.远祖自炖煌徙家焉，代有冠冕.父濞，天宝中任邓州录事参军，以清白闻，本道采访使宋鼎引为判官.初任范阳县尉，通幽州人女，生彰，及秩满，留彰于母氏，彰遂少长范阳.倜傥有胆气，涉猎书传，粗知文义，善弓矢，乃策名从军，事安禄山.天福中，以军功累迁至左卫员外郎将. 安禄山叛逆，以本官随贼党张通儒赴京师，通儒伪署为城内左街使.王师收复二京，随通儒等遁走河朔，又陷逆贼史思明，伪署为博州刺史及滑州刺史，令统数千兵戍滑台.彰感激忠义，思立名节，乃潜谋归顺.会中官杨万定监滑州军，彰遂募勇士善于水者，俾乘夜涉河，达表奏于万定，请以所管贼一将兵马及州县归顺，万定以闻.自禄山构逆，为贼守者，未有举州向化，肃宗得彰表，大悦，赐书慰劳.时彰移镇杏园渡，遂为思明所疑，思明乃遣所亲薛岌统精卒围杏园攻之.彰乃明示三军，晓以逆顺，众心感附，咸悉力为用.与贼兵战，大破之，溃围而出，遂以麾下将士数百人随万定入朝.肃宗深奖之，礼甚优厚，赐甲第一区、名马数匹，并帷帐什器颇盛，拜御史中丞，兼滑州刺史、滑毫魏博等六州节度，仍加银青光禄大夫，镇滑州，委平残寇.及史朝义灭，迁御史大夫，封霍国公，寻加检校工部尚书.未几，检校右仆射，余并如故. 彰在职，风化大行.滑州疮痍未复，城邑为墟，彰以身励下，一志农战，内检军戎，外牧黎庶，法令严酷，人不敢犯.数年间，田畴大辟，库藏充积，岁奉王税及修贡献，未尝暂阙.时犬戎犯边，征兵防秋.彰遣属吏部统营伍，自滑至京之西郊，向二千余里，甲士三千人，率自赉粮，所过州县，路次供拟，皆让而不受，经闾里不犯秋毫，识者称之.然性识猜阻，人有忤意，不加省察，辄至毙踣，此其短也.临终，手疏辞表，诫子以忠孝守节，又举能自代.表曰： 臣自事陛下，得备籓守，受恩则重，效节未终，长辞圣朝，痛入心骨，臣诚哀恳，顿首顿首.臣受性刚拙，亦能包含.顷因鱼朝恩将掠亳州，遂与臣结怨，当其纵暴，臣不敢入朝，专听天诛，即欲奔谒.及鱼朝恩死，即臣属疾苦，又遭家艰，力微眼暗，行动须人，拜舞不能，数月有阙.欲请替辞退，即日望稍瘳，冀得康强，荣归朝觐.自冬末旧疾益重，疮肿又生，气息奄奄，遂期殒殁.不遂一朝天阙，一拜龙颜，臣礼不终，忠诚莫展，臣之大罪，下惭先代，仰愧圣朝.臣竭诚事上，誓立大节，天地神明，实知臣心.心不遂行，言发自痛.当使仓粮钱绢羊马牛畜一切已上，并先有部署；三军兵士，州县官吏等，各恭旧职，祗待圣恩.臣伏见吏部尚书刘晏及工部尚书李勉，知识忠贞，堪委大事，伏愿陛下速令检校，上副圣心.臣男建等，性不为非，行亦近道，今勒归东都私第，使他年为臣报国，下慰幽魂.临殁昏乱，伏表哀咽. 上览表，嗟悼久之.特下诏褒美曰： 中卫社稷，外修疆事，合于一体，以靖庶邦，其在有终，谓之不朽.观前代文武通贤，有匡时戡难，挞于大化，不忘时君，未尝不嘉尚而流叹也.今有忠烈之臣彰，刚直形外，纯和积中，本于孝敬，辅以才略，统制籓阃，服劳王家.往以母老，躬于就养，岂不恋阙，以兹旷年.及苴麻在艰，优谕权夺，踊绝伤足，泪尽丧明，入觐之期，良愿莫遂.想其风彩，久轸顾怀，遽见沦没，用深追悼.嗟乎！方疾之时，以情自疏，无所有隐，见之于词.复节守常，条上军簿，请择良帅，命于中朝.乃令遗胤，爰归东洛，教忠以报国，约礼以居丧.古人所谓生不交利，死不属其子，夫岂远哉！节概诚亮，高绝无邻，喟然感伤，鉴寐增恸.有以见东州士大夫勤王尊主之志，用嘉其休，可以垂范，宣付史馆，式昭名臣.

5.《白洋潮》阅读答案

《白洋潮》练习

一、文学常识

《白洋潮》选自__明末清初（朝代）文学家张岱__（人名）所著《陶庵梦忆_》一书。

二、词语解释

1、颜始定（ 才 ） 2、世陪踵只至 （ 脚后跟 ）

3、尽力一礴 （撞击） 4、岁岁如之 （年 ）

5、故事，三江看潮 （ 旧例，旧俗 ） 6、公问其故 （ 原因 ）

7、余遄往（ 急速 ） 8、蹴起如百万雪狮（ 蹦跳 ）

9、看者辟易（惊退 ） 10、擘翼（张开翅膀拍水飞迸 ）

11、镞镞（同“簇簇”，攒聚之貌 ） 12、漱激（冲刷激荡 ）

13、喧传（哄传 ） 14、旋卷而右（很快 ）（ 连词 ）

三、指出“之”在文中指代的内容。

1、看之惊眩 （代词，这里指代涌起的潮水：旋卷而右，龟山一挡，轰怒非常，炮碎龙湫，半空雪舞。）

2、岁岁如之 （指示代词，这样，这里指代暗涨潮的现象：三江看潮，实无潮看。午后喧传曰：“今年暗涨潮。”）

3、怒雷鞭之 （代词，这里指代涌起的潮水：百万雪狮）

4、则飓风逼之 （代词，这里指代涌起的潮水：白洋潮）

四、课文理解

1、概括本文主旨：

本文描绘了作者与朋友在白洋上看到涨潮时得浩浩荡荡、气势宏伟的景观 。

2、本文是如何从正面和侧面描写白洋潮的？作者为什么这样写？

正面描潮水的特点，逐步推进，从远及近，用墨越来越浓，形容越来越密。

侧面描写观潮者的反应：坐立不安、心惊胆战。

作者这样写，衬托了白洋潮的声势巨大，让人恐惧，突出潮水的威力无比，颇有刺激。

3、找出本文运用比喻修辞手法的句子。

① 如驱千百群小鹅擘翼惊飞。

② 喷沫溅花，蹴起如百万雪狮

③ 炮碎龙湫，半空雪舞。

4、“喷沫溅花，蹴起如百万雪狮”，句中的“雪狮”为什么不能改作“雄师”？

因为“雪狮”不仅写出潮水的声威气势，还显示其洁白如雪的色彩。而“雄师”只能写出潮水的声势，但无法显示其色彩。

5、如何理解“白洋在两山外，潮头更大，何耶”的作用？

以疑问句结尾语气比较强烈，内容与开头的“三江看潮，实无潮看”形成对比，不仅表达了作者对白洋潮的壮美的赞叹之情，而且给读者留下了广阔的想象空间，引人探索原因。

6《白洋潮》篇幅短小，章法严谨。

文章的主体描写白洋潮的壮观景象，作者采用由远及近的空间顺序，写得次第井然。文中先以“立塘上”作观察点，以一“见”字统领下文描写的内容，然后启开镜头，调整焦距，分摄了以下六个画面：“潮头一线，从海宁而来，直奔塘上”是远景；“稍近，则稳隐露白，如驱千百群小鹅，擘翼惊飞”是一组中景；“渐近，喷沫，冰花蹴起，如百万雪狮，蔽江而下，怒雷鞭之，万首镞镞，无敢后先”是第二组中景；“再近，则飓风逼之，势欲拍岸而上”是近景；“潮至塘，尽力—礴，才击射溅数丈，著面皆湿”是一组特写；“旋卷而右，龟山一挡，轰怒非常，炮碎龙湫，半空雪舞”是第二组特写。 这样从远到近的六个画面，完整细致地刻画出白洋潮汹涌奔腾的壮丽形象。

7、作家于庚辰八月来到白洋，与朋友“同席海塘”，有人“呼看潮”，于是作家“遄往”，朋友“踵至”。“遄往”、“踵至”两个词语显现出观赏者急于看潮的迫切心情，为下文描写白洋潮的壮观景象烘染出紧张欢快的气氛，

7、文章两次写到观赏者的情态感受分别是 “看者辟易，走避塘下” 和“看之惊眩，坐半日，颜始定”

前者从人们慌忙逃避的动态烘托潮头逼近海塘时的来势凶猛；后者则从惊惧不安的神态中进—步突出了白洋潮排山倒海的气势。

8、文章开篇，不开门见山直接写白洋潮，而是先写无潮看的“失望”之情，然后再写看潮的奇观，作者运用欲扬先抑（反衬、对比）的手法，使读者形成一种心理“反差”，后文的“余遄往”才顺乎自然；也正是因了这个“反差”，白洋潮的壮现才越发引人注目。

9、“如驱千百只小鹅擘翼惊飞”兼用比喻、夸张，逼真地摹写出潮头“稍近”时的色彩和动态，“千百群”极写画面之壮阔，“惊飞”写出奔进速度之快。

10、“如百万雪狮，蔽江而下，怒雷鞭之，万首镞镞，无敢后先”则兼用比喻、夸张、拟人三种辞格，将潮头“渐近”时的状、色、声融为—体。

望采纳~

6.《骆卡》阅读答案

（我也在做相同的题目，看看我的是否和你意）他的名字很怪，叫骆卡。

《原文》 骆卡是一家理发店的学徒，安徽人，瘦高个子，白净的脸庞，看上去，不过十八九岁。

他做的事很杂，迎来送往是他；帮客人洗头按摩是他；给客人拎包挂衣服是他；抹桌扫地是他。这个叫，骆卡，来给客人倒杯水；那个叫，骆卡，帮这个客人把头发吹干了，他都爽快地应一声，哎，就来了。

做这些，或许不难，难的是，他始终做到彬彬有礼。他帮你洗头按摩，十指在你头上轻轻弹，不时探过一张笑脸来，小心翼翼地问你，嫌手重吗？

哪里重了？他的手那么轻柔。看着他，忍不住想，这么小的孩子，能做到这样，真是难为他了。

跟他聊天，开始时他只是羞涩地笑，偶尔简短地答两句。后来，我们熟识了，他的话渐渐多起来，会说到安徽乡下，说到他的父母，还有一个妹妹。我妹妹成绩很好的，他这样说，脸上浮现出笑容来。

我问，那你咋不念书了呢，像你这么大的孩子，应该都还在学校里。

他低了头，脸红了，许久之后才告诉我，他读书时不知道用功，调皮捣蛋，书念不下去了，他爸急了，追到学校去，他翻了围墙跑出来。从此，再也没有回过学校。

我有些吃惊，我说，那你爸不是很伤心吗？

他轻轻叹口气，说，是啊，那时我真不懂事，让我爸伤透了心。

他说的那时，也不过是半年前。他一口气跑到江苏，跑到理发店当了学徒，也没想过父母是怎样的难过，只一日一日在这里混光阴。一天晚上，他下班，在店门口，意外看见站在风里的父亲。父亲到底放心不下他，从安徽，摸到这儿来看他。父亲只问了他两句话，第一句是，你真的不想读书了？他答，是。第二句话是，你真的很喜欢理发？他答，是。父亲说，那好，那就这样吧。他哭了，觉得对不起忠厚老实的父亲，他在心里暗暗发誓，一定要好好学手艺，混出个人样来。

他变了个人似的，勤快刻苦，白天在店里忙忙碌碌，晚上回到住宿的地方，苦练手艺，甚至拿自己的头发做试验品，把自己的头发剪得如风吹雨打过。他的梦想，是成为一个出色的发型设计师，到那时，他就回家开一家特色美发店。如果做得好，还可以开连锁店呢，他说。双眸星星般的，闪闪发亮。

我的发型变化不大，只需稍稍打理一下就可以了，我让他做。他很激动，握剪刀的手，颤抖着，几乎一根头发一根头发数着剪，是精雕细琢了。

我走，他送到门外，非常感激地说，姐，谢谢你。我说，谢什么呀，你理得很好的。他仍说，姐，谢谢你。

年前，我去他们店里，店里挤满了人。他在忙，忙得脚不沾地，浑身却洋溢着掩不住的喜悦。我问他，骆卡，有什么好事呢，这么高兴？他不说，只抿着嘴乐，却在帮我吹头发的当儿，憋不住了，手伸到衣袋里掏啊掏，掏出一张车票来，扬给我看。他说，我的，回家的车票。我还没来得及说点什么，他又接着兴奋地说，年三十中午的车，我可以赶上到家吃年夜饭的。

1.提供一些表现手法：进 看看

2.答：（注意：“回家的车票”，“我的，回家的车票。我还没来得及说点什么，他又接着兴奋地说，年三十中午的车，我可以赶上到家吃年夜饭的。”）是因为以前的·他（骆卡）不懂事离家出走，长时间在外饱受社会的“磨难”做出小成就，回家与亲人团聚的喜悦。

（纯属我个人所答，网上绝无此篇阅读答案！！！）

满意请采纳。