1.海鸥吃食的动作描写

写海鸥的（应声而来）、（干干净净）、（起起落落）、等词语表现了海鸥与老人就像（亲人）一样在作者眼里，翻飞盘旋的鸥群就像是（有声有色的乐谱）。

本题为邓启耀《老人与海鸥》文章阅理解，部分原文如下： 人少的地方，是他喂海鸥的领地。老人把饼干丁很小心地放在湖边的围栏上，退开一步，撮（cuō）起嘴向鸥群呼唤。

立刻便有一群海鸥应声而来，几下就扫得干干净净。老人顺着栏杆边走边放，海鸥依他的节奏起起落落，排成一片翻飞的白色，飞成一篇有声有色的乐谱。

本段为海鸥飞来吃食内容描写，从本段描写可以看出，海鸥和老人就像亲人一样，海鸥跟着老人的节奏起起落落。 本段第二句这是老人喂海鸥的一个细节描写。

从放、走、撮等动词，可以感受到老人的动作是那么的娴熟，与海鸥之间的配合是那么默契、那么和谐！“扫”字把鸥群吃食的样子描绘得生动鲜活。海鸥有节奏地翻飞着雪白的翅膀，那场面，像一幅灵动的画，更像一首美妙的歌。

从这句话也可以看出海鸥与老人就像亲人一样。本题需要理解本段内容，在根据内容进行填空。

扩展资料： 文学作品《老人与海鸥》来源于真实故事：一位老人吴庆恒，为了喂食海鸥，每天徒步二十余里到昆明的翠湖，去给他心爱的海鸥送吃的。老人和海鸥成了朋友，也成了翠湖的一道风景。

后来老人去世了，好心的人们为老人做了一尊雕像，安放在翠湖边，好让老人永远望着他的海鸥。这尊雕像叫做“海鸥老人”。

《老人与海鸥》是邓启耀编著的一部文学作品。该书籍主要讲述了一位老人在昆明的翠湖边喂海鸥。

后来老人去世了，“我们”把老人的照片放在翠湖边上，海鸥们成群结队地飞来向老人告别。表达了老人和海鸥之间的深厚情谊。

参考资料来源：百度百科——老人与海鸥。

2.赞美“海鸥”的古诗句

1、《鲸背吟二十二首 其六 海鸥》元代：宋无

群飞独宿水中央，逐浪随波羽半伤。

莫去西湖花里睡，芰荷翻雨打鸳鸯。

白话释义：

群飞独自睡在水中央，逐浪随波型半伤害。没有人去西湖花里睡觉，荷花翻雨打鸳鸯。

2、《海鸥篇》明代：欧大任

楩梓栋梁材，奚用荆与榛。

蛟龙变化时，焉知蛭与螾。

扬蛾非少年，戢羽全其身。

翩翩鲁连子，海鸥谁可驯。

白话释义：

梓栋梁材料，怎么用型和丛生。蛟龙变化时，他知道蚂蟥和蚯蚓。扬蛾不是少年，收起羽毛保全他的性命。翩翩鲁仲连子，海鸥谁可以驯服。

3、《海鸥咏》唐代：顾况

万里飞来为客鸟，曾蒙丹凤借枝柯。

一朝凤去梧桐死，满目鸱鸢奈尔何。

白话释义：

客鸟从很远的地方飞来，曾经落在枝头像凤凰。

有一天凤凰离开了枝头梧桐树就死了，只剩下海鸥又能怎么样呢。

4、《泉州大片榕林被毁有海鸥逐运木车飞鸣不已》近现代：李梦唐

一朝佳木斩为薪，十万春花失故林。

斤釜无情殊已甚，可怜飞鸟有遗音。

白话释义：

一个好的树木砍了当柴，数十万春天花朵失去了林园。

斤锅没有感情已经不同了，可惜飞过的鸟儿没有留下声音。

5、《姑射山诗题曾山人壁》宋代：惟凤

海鸥飞上迟，边风劲触回。

傲隐非他古，依灵有奇才。

白话释义：

海鸥在天上慢慢的飞，和四周的风不停的碰撞着。

不像古时候的人出于高傲而隐居，只有人杰地灵的地方才会出有才华的人。

3.关于海鸥的句子

1、海鸥除以鱼虾蟹贝为食外，还爱拣食船上人们抛弃的残羹剩饭，故海鸥又有"海港清洁工"的绰号。

港口码头海湾轮船周围它们几乎是常客。在航船的航线上，也会有海鸥尾随跟踪，就是在落潮的海滩上漫步，也会惊起一群鸥乌。

2、海鸥翅膀上的一根根空心羽管，也像一个个小型气压表，能灵敏地感觉气压的变化。3、海鸥常着落在浅滩、岩石或暗礁周围，群飞鸣噪，这对航海者无疑是发出提防撞礁的信号。

4、海鸥，风雨中的勇者，自由地飞翔着，永远有着不屈不挠的精神。5、小小的，洁白的身影，当海面掀起大风，当天空划过闪电，总是能看见那枝箭一样的身影在风雨中穿过，它们嘶喊着冲上云宵，又急速俯冲而下……。