1.十五道古诗运用方面的题

在下面的句子里填上合适的诗句。

1、当你取得成绩时，老师说：“ ， 。”当你遇到困难时，老师说：“ ， 。”

当你没有一个明确的人生目标时，老师说：“ ， 。”2、小明整天不思学习，这时你对他说：“ ， 。”

3、当我们浪费粮食时，爷爷说：“ ， 。孩子要珍惜啊！” 4、有时候，我们对自己所处的环境，正在做的事反而不及旁人清楚，这就是“ ， 。”

宋代诗人苏轼的《 》中的诗句 ， 。”也说明了这个道理。

5、当我们回忆起母爱，要报答母亲的深恩时，我们会很自然地吟诵起唐代诗人孟郊的《游子吟》： ， 。 ， 。

6、当我们在外地过年时，常常引用唐代诗人王维在《 》中的“ ， ”来表达对家乡亲人的思念。 7、“ ， ， 。”

克勒松虽然死了，但皮埃尔为了更多人的安危而不顾个人生死的高大形象，像一座伟大的丰碑永远屹立在我们心中。 8、在这离别的时刻，我想说：“ ， 。

我们的友谊天长地久。” 9、离家在外的游子对着一轮明月思乡思亲，这样的诗有《 》中的“ ， 。”

和《 》中的“ ， 。” 10、要全心全意为人民服务就要做到范仲淹所说的“________________________，_____________________________ 。”

11、面对一道数学题，我绞尽脑汁，百思不得其解，正在我“ ”时，爸爸来到我身边，经他一点拨，我恍然大悟，这可真是“ ”哪！12、“ ， 。”学习就是要做到知行结合；老师常以“ ， 。”

来强调习作是心灵的放飞，是情感的释放，写法要不拘一格，语言要有个性；写作要做到多方位观察，多角色描写。13、望着壮丽的瀑布，我不禁想起“ ， 。”

这个诗句；看着眼前美丽的西湖美景，我情不自禁地吟道：“ ， 。” 14、“ ， 。”

这首曲子真是太好听了！15、外面的礼花绽放着，炮竹噼里啪啦的乱响，“ ， 。”新的一年开始了！16、我们常用李白（行路难）中的诗句“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”

表明远大的志向和敢于胜利的信心。17、齐敏明天就要随爸爸转到另外一个城市去读书了，小强在送他的时候拍拍他的肩膀，说：“_____________________”。

18、历代诗人赞美祖国壮丽山河的诗作很多，如李白在《望天门山》中写到：“ ， 。 ， 。”

登楼远眺，视野更为开阔，你会想到王之涣在的诗句：“ ， 。”坐在顺水疾驶的船中，两岸景色一晃而过，不由令人想起李白在《早发白帝城》中的诗句：“ ， 。”

19、即将告别母校，告别亲爱的老师和同学，我们自然会想到送别诗，“海内存知己， ”和“劝君更尽一杯酒， ”的诗句，李白送别孟浩然时写下了“孤帆远影碧空尽， ”，表达了友人离别之情。他还在送别好友汪伦时，写下了“ ， ”的诗句，高适在送别董大时也写了“莫愁前路无知己， ”，表达了对好友的美好祝福。

此情此景，我们还想到了用诗歌来表达我们的送别之情：“ ， 。”20、我们学过的描写边塞军旅生活的古诗有王昌龄的《 》，诗为： ；王之涣的《 》，诗： 。

21、陆游是南宋爱国诗人，诗人的绝笔是《 》，这首诗表达了 ，我还知道其他的爱国诗，如《 》，诗句是 。 22、“ ， ”告诉我们要不断读书，不断汲取新的知识；“ ， ”告诉我们死读书是没有用的，要做到知行统一。

“ ， ”告诉我们只有站得高，才能看得远。“ ， ”告诉我们不能被眼前的困难吓倒，只要敢于探索，展现在你眼前的景色将别有洞天；“ ， ”告诉我们时间如流水，不会倒流，我们要珍惜时间；“ ， ”告诉我们今日事，今日毕。

23、“是金子总是会发光的。”不错，正如一句诗“ ， ”所说的那样，美好的事物是任何禁锢也阻止不了的。

24、根据“松竹梅风寒三友，桃李杏春风一家”写出至少4句相关的诗句：25、儿童是那样天真可爱。“ ， ”写出了儿童捕蝉前的专注，“ ， ”写出了垂钓时怕鱼儿吓走时的担心；“ ， ”写出了儿童放风筝时的天真，“ ， 。”

写出了儿童剥莲蓬时的稚态，“ ， 。”写出了儿童模仿大人种瓜时的讨人喜欢的样子。

我还想到了描写儿童的这样一句诗“ ， ”。 26、“ ， ”写出了泰山的高大雄伟，“ ， 。”

写出了庐山的多姿多彩，“ ， 。”写出了敬亭山的百挑不厌。

27、“以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻”古往今来，无数仁人志士为了祖国，抛头颅洒热血，文天祥说道：“ ， ”陆游临终前还告诫儿子：“ ， ”。王昌龄发出了“ ， 。”

的满脸豪情，而丘逢甲在万紫千红的春天却这样悲叹“ ， ”。岳飞则怒发冲冠，仰天长啸“ ， ”。

28、按要求写诗句：（1）秋“霜”：“ ， ”（2）秋“叶”“ ， ” （3）秋“月”“ ， ”（4）秋“露”“ ， ” 29、“ ， ”刚刚开始开放的荷花，亭亭玉立，令人喜爱，而盛开的荷花却是“ ， ”等到“ ”的时候，预示着夏天已进入尾声了。30、“ ， ”在诗人贺知章的眼里，春风是巧夺天工的裁缝，而在我最喜欢的是和风细雨，“ ， ”是多么富有诗情画意啊！ 31、春雨常常是历代诗人们吟颂的对象。

“ ， ”像牛毛，像花针，伴着温和的春风，打在身上将湿未湿。此刻，我想到了唐代诗人韩愈的一句诗“ ， ”，还想到了另一位唐代诗人 的一句诗“ ， ”这三句诗都写出了春雨悄无声息，细细密密的特点。

春雨也有不高兴的时候。如：“ ，野渡无人舟自横。”

也有突如其来的，令许多花儿“绿肥红瘦”的春雨，如“ ”。32、写海的诗句。

2.古诗运用题

三、下列诗句写的是哪个季节？诗题是什么？作者是谁？请填在括号里。 季节 诗题 作者

①月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠.（秋季） 《枫桥夜泊》 （张继）

②碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。（春季） 《咏柳》 （贺知章）

③天间小雨润如酥，草色遥看近却无。（春季） 《早春》 （韩愈）

④千山鸟飞绝，万径人踪灭。 （冬季） 《江雪》 （柳宗元）

⑤接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。（夏季）《晓出净慈寺送林子方》（杨万里）

⑥墙角数枝梅，凌寒独自开。 （冬季） 《梅花》 （王安石）

⑦借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。（春季） 《清明》 （杜牧）

⑧停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。（秋季） 《山行》 （杜牧）

1、在期末写评语时，老师会祝我们来年：学习进步，更上一层楼。

2、小名是个顽皮的孩子，六年级的学生还不知道学习的重要性，请你用学过的诗句教他：少壮不努力，老大徒伤悲。或黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。

3、当我们浪费粮食时，老爷爷经常用唐代李绅的诗句来教育我们：谁知盘中餐，粒粒皆辛苦

4、当我们在外地过节时，经常用独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。来表达对家乡、对家人的怀念。

毕业了，我会用这样的诗句送给我最要好的朋友：①莫愁前路无知已，天下谁人不识君。

② 我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。 ③ 劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人

6、母亲节到了，使我想起了孟郊表达对母亲思念的诗句：谁言寸草心，报得三春晖。

7、当我们看到手足相残时，就会想起曹植的名句：本是同根生，相煎何太急？

8、《芙蓉楼送辛渐》中，最能表达作者清廉正直的诗句是：洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶

9、《石灰吟》中，最能表达作者的追求的诗句是：粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间

10、《竹石》中，表达诗人自己高尚的思想情操的诗是：千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。

11、《闻管军收河南河北》中表现作者听到平叛胜利消息后喜极而泣的诗句是剑外忽传收蓟北 初闻涕泪满衣裳

12、《示儿》中表达诗人因为祖国没有统一而“悲”的诗句是：死去元知万事空，但悲不见九州同。

其余的自己好好查查，动动脑筋哦！

3.古诗运用题

1、春雨常常是历代诗人们吟颂的对象。

“___________，_________”你像牛毛，像花针，伴着温和的春风，打在身上将湿未湿。此刻，我想到了唐代诗人韩愈的一句诗““__________ __________”还想到了另一位唐代诗人的一句诗“____________________”这三句诗都写出了春雨悄无声息，细细密密的特点。

春雨也有不高兴的时候。如：“________ ____________”。”

也有突如其来的，令许多花儿“绿肥红瘦”的春雨，如“____________________”，“____________________”。李清照《声声慢》2、“____________________”在诗人贺知章的眼里，春风是巧夺天工的裁缝，而在我最喜欢的是和风细雨，“____________________”是多么富有诗情画意啊！3、“____________________”刚刚开始开放的荷花，亭亭玉立，令人喜爱，而盛开的荷花却是“____________________”等到“____________________”的时候，预示着夏天已进入尾声了。

4、按要求写诗句：（1）秋“霜”：“____________________”（2）秋“叶”“____________________”（3）秋“月”“____________________”（4）秋“露”“____________________”5、“以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻”古往今来，无数仁人志士为了祖国，抛头颅洒热血，文天祥说道：“____________________”陆游临终前还告诫儿子：“____________________”。王昌龄发出了“____________________”的满脸豪情，岳飞则怒发冲冠，仰天长啸“____________________”6、“酒”与中华文化结下了不解之缘，酒能消愁，曹操说：“____________________”。

酒能使人心旷神怡，李白说：“____________________”，酒能增进友谊，王维说：“____________________”7、“____________________”写出了泰山的高大雄伟，“____________________”写出了庐山的多姿多彩，“____________________”写出了敬亭山的百看不厌。8、儿童是那样天真可爱。

“____________________”写出了儿童捕蝉前的专注，“____________________”写出了垂钓时怕鱼儿吓走时的担心；“____________________”写出了儿童放风筝时的天真，“____________________”写出了儿童剥莲蓬时的稚态，“____________________”写出了儿童模仿大人种瓜时的讨人喜欢的样子。我还想到了描写儿童的这样一句诗“____________________”9、根据“松竹梅风寒三友，桃李杏春风一家”写出至少6句相关的诗句。

“____________________” “____________________” “____________________” “____________________” “____________________”1“____________________”10、“是金子总是会发光的。”不错，正如一句诗“____________________” “____________________”所说的那样，美好的事物是任何禁锢也阻止不了的。

分别写出诗句 “____________________” “____________________” “____________________”13、当我们浪费粮食时，妈妈常用“____________________”这句诗来教导我们，你能写出另一首《悯农》吗？“____________________” “____________________”14、李清照是我国宋代著名女词人，她写了一首赞颂项羽，抒发爱国情怀的诗——《夏日绝句》。诗句是“____________________” “____________________”15、当我们回忆母爱，要报答母亲的深情时，我们会很自然地吟诵起唐代诗人孟郊的《游子吟》中的诗句：“____________________”16、当我们在外地过年时，常常引用唐代诗人王维在《九月九日忆山东兄弟》中的“____________________”来表达对家乡亲人的思念。

17、离家在外的游子对着一轮明月思乡思亲，这样的诗句有：《静夜思》中的“____________________”； 《泊船瓜州 》中的“____________________”还有 “____________________”18、陆游是南宋爱国诗人，诗人的绝笔是“____________________”，这首诗表达了诗人渴望收复失地，祖国统一的思想感情，我还知道其它的爱国诗，如“____________________”，名句有“____________________”.19、我们学过的描写边塞军旅生活的古诗有王昌龄的《出塞 》，诗为“____________________” “____________________”；王之涣的《凉州词》，诗为“____________________” “____________________”20、有时候，我们对自己所处的环境，正在做的事反而不及旁人清楚，这就是“____________________”宋代诗人苏轼的《题西林壁》中的诗句“____________________”说明了这个问题。21、苏轼的《题西林壁》中的两句诗，“____________________”强调习作是心灵的放飞，是情感的释放，写法要不拘一格，语言要有个性。

22、那丰姿绰约的柳树亭亭玉立，纤细的嫩叶泛着点点绿光，远望去，好像一树绿色的宝石，柳枝也不逊色，低眉顺眼，缠缠绵绵。此景象真可谓是“____________________”23、即将告别母校的老师和同学，我们自然会想到送别诗。

4.小学毕业班语文：古诗运用练习题答案

一【1.孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。 2，明月何时照我还？ 3，一道残阳铺水中，受光多的部分就显出红色来，而少的部分就比较暗，呈碧绿色 4.悲伤】二【1.日照香炉生紫烟， 遥看瀑布挂前川。 飞流直下三千尺， 疑是银河落九天。 2.碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。

不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。 3.离离原上草，一岁一枯荣，野火烧不尽，春风吹又生。 4.春眠不觉晓，处处闻啼鸟。 夜来风雨声，花落知多少。 5.水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。 欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。 6.墙角数枝梅， 凌寒独自开。 遥知不足雪 ，为有暗香来。】三【1.夸张 2. 借喻 3.夸张 4.拟人】四【1.好雨知时节，当春乃发生。

2.永日不可暮，炎蒸毒我肠。 3.秋风吹不尽，总是玉关情。 4.遥知不是雪，唯有暗香来。】

五【1.二月春风似剪刀 2.一枝红杏出墙来 3.万紫千红总是春 4.春风不度玉门关 5.愿君多采撷 6.谁言寸草心 7.晴川历历汉阳树 8.孤帆远影碧空尽】六【1.岱宗夫如何，齐鲁青未了。 造化钟神秀，阴阳割昏晓。 荡胸生层云，决眦入归鸟。 会当凌绝望岳，一览众山小 2.朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。 3.姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船 欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜 4.毕竟西湖六月中， 风光不与四时同. 接天莲叶无穷碧， 映日荷花别样红。 5.君住长江头，妾住长江尾，日日思君不见君，共饮长江水，此水何时休，此情何时已，但愿君心似我心，定不负相思意 风樯动，龟蛇静，起宏图。一桥飞架南北，天堑变通途 一桥飞架南北，天堑变通途。】第七题【1.秋天 .2.春天 3.夏天 4.冬天 5.夏天 6.冬天 7.秋天 8.春天】八题【1.孔子 2.李靖照 3.李白 4.屈原 5.高适】

——靠，终于写完了

5.古诗应用题（带答案）

古诗应用题1.在期末写评语时，老师会祝你来年：（“更上一层楼。”

）2.小明成天心思不在学习上，请你用学过的诗句劝他：（“少壮不努力，老大徒伤悲。”）3.当我们浪费粮食时，老爷爷经常用唐代李绅的诗句来教育我们：（“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”

）4.有时候，有些人对自己所处的环境下正在做的事情反而不及旁人看得清楚，这就是人们常说的（“当局者迷，旁观者清”）。宋朝诗人苏轼在《题西林壁》中的诗句（“不识庐山真面目，只缘身在此山中”）说明的就是这个朴素的道理。

5.当我们要报答母亲的深恩时，我们会很自然地吟诵起唐代诗人孟郊的《游子吟》（“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。

谁言寸草心，报得三春晖。”）6.当我们在外地过节时，常引用唐代诗人王维在《九月九日忆山东兄弟》中的（“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”）来表达对家人的怀念。

7.现在人们常用《杜少府之任蜀州》中的名句（“海内存知己，天涯若比邻”）来表达对远别好友的深情厚谊。8.来到瀑布脚下，仰望瀑布倾泻而下，泼洒飞流，我不禁想起（“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”）的诗句。

9.昨晚有一道数学题，我绞尽脑汁，百思不得其解。就在我（“山重水复疑无路”）时，爸爸走过来，经他一点拨，我豁然开朗，真是（“柳暗花明又一村”）。

10 爷爷七十大寿，大家祝爷爷：“福如东海，寿比南山”。爷爷却叹道：（“夕阳无限好，只是近黄昏。”

）我赶紧把爷爷的话打住：“（‘霜叶红于二月花’）。爷爷，您的身子骨比年轻人还壮实呢。”

爷爷高兴地笑了。（九）古诗词知识竞赛题1.“少壮不努力，老大徒（ ）”出自《汉乐府·长歌行》。

（1）悲伤（2）伤悲（3）忧伤2.晏殊的《浣溪沙》中“无可奈何花落去”的下句是（ ）。（1）似曾相识鸟归来（2）似曾相识雁归来 （3）似曾相识燕归来3.《七步诗》的作者是（ ）。

（1）曹植（2）曹丕（3）曹操4.“但使龙城飞将在，不教胡马度（ ）”。（1）阴山（2）边关（3）燕山5.杜甫的《春夜喜雨》中“晓看红湿处”的下句是（ ）。

（1）花重绵阳城（2）花重锦州城（3）花重锦官城6.“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”出自叶绍翁的（ ）。（1）《游园不值》（2）《春望》（3）《春夜喜雨》7.“海内存知己，天涯若比邻”是（ ）的诗句。

（1）王勃（2）李白（3）白居易8.“人生自古谁无死，留取丹心照（ ）”是文天祥的诗句。（1）汉青（2）汗青（3）汗清9.“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”中“坐”的意思是（ ）。

（1）因为（2）坐下（3）座位10 杜牧的《江南春》中“南朝四百八十寺”的下句是（ ）。（1）多少楼台烟波中（2）多少楼台风雨中 （3）多少楼台烟雨中11.“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”是（ ）的诗句。

（1）王维（2）王之涣（3）王勃12.《天净沙·秋思》是一首小令，作者是元代的（ ）。（1）张养浩（2）马致远（3）元好问13.“野火烧不尽，春风吹又生”一句出自（ ）。

（1）白居易《赋得古原草送别》（2）王昌龄《出塞》（3）杜牧《江南春》14.“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”写的是（ ）。（1）春色（2）梨花（3）雪景15.“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”出自（）的《无题》。

（1）李贺（2）李清照（3）李商隐16.“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”出自杜甫的（）。（1）《茅屋为秋风所破歌》（2）《登高》（3）《蜀相》17.“三十功名尘与土，八千里路云和月”是（ ）的词句。

（1）岳飞（2）辛弃疾（3）陆游18.龚自珍《己亥杂诗》“落红不是无情物，化作春泥更护花”句中，“红”是指（ ）。（1）红色（2）花（3）树叶19.“海上生明月，（）共此时”是张九龄的名句。

（1）天地（2）天下（3）天涯20 “莫愁前路无知己，天下谁人不识君”出自（ ）的《别董大》。（1）高适（2）岑参（3）王昌龄21.“正是江南好风景，落花时节又逢君”中的“君”是指（ ）。

（1）李延年（2）李龟年（3）崔九22.“别时容易见时难”“相见时难别亦难”分别是（ ）的诗句。（1）李煜、柳永（2）柳永、李清照 （3）李煜、李商隐。

6.小学毕业班语文：古诗运用练习题答案

①1《黄鹤楼送孟浩然之广陵》

孤帆远影碧空尽，

唯见长江天际流。

2春风又绿江南岸，明月何时照我还？

3一道残阳铺水中

“半江瑟瑟半江红”，天气晴朗无风，江水缓缓流动，江面皱起细小的波纹。受光多的部分，呈现一片“红”色；受光少的地方，呈现出深深的碧色。诗人抓住江面上呈现出的两种颜色，却表现出残阳照射下，暮江细波粼粼、光色瞬息变化的景象。诗人沉醉了，把自己的喜悦之情寄寓在景物描写之中了。

4第一个是友情，第二个是思乡，第三个是爱国

②庐山：横看成岭侧成峰，

远近高低各不同。

不识庐山真面目，

只缘生在此山中。

柳树：碧玉妆成一树高，

万条垂下绿丝绦。

不知细叶谁裁出，

二月春风似剪刀。

小草：野火烧不尽，春风吹又生 春雨：随风潜入夜，润物细无声 西湖：欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜 梅花：墙角数枝梅， 凌寒独自开。 遥知不足雪 ，为有暗香来。③修辞手法：1.夸张 2.比喻 3.夸张 4拟人 5.互文，夸张 ④1，春：春风又绿江南岸，明月何时照我还。2，夏：荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开。3，秋：高楼目尽欲黄昏，梧桐叶上萧萧雨。4，冬：忽如一夜春风来，千树万树梨花开。⑤1：二月春风似剪刀 2：一枝红杏出墙来 3：万紫千红总是春 4：春风不度玉门关 5：愿君多采撷 6：谁言寸草心 7：晴川历历汉阳树 8：孤帆远影碧空尽 ⑥略（自己在网上查啊，我懒得查啦）⑦1，秋 2，春 3，夏 4，冬 5，夏 6，冬 7，秋 8，春 ⑧1，孔融 2，李清照 3，李白 4，屈原 5，高适