1.《金色花》、《榕树》、《告别》出自于泰戈尔的哪部诗集?

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约4500字。

期末复习文学常识专项练习

1、《为你打开一扇门》作者赵丽宏，当代作家，本文是一篇书序。作者凭借自己对文学的深刻理解和感悟，以散文诗式的语言深入浅出地阐述了文学是什么，形象生动地描绘了文学的魅力，激发青少年对文学产生兴趣。

2、《繁星》选自《巴金选集》。作者巴金，原名李尧棠，字芾甘，现代小说家，散文家。主要作品有长篇小说《爱情三部曲》（《家》《春》《秋》）《激流三部曲》（《雾》《雨》《电》）等。这是一篇写景抒情散文，文章按照时间的顺序，紧紧围绕“繁星”展开描写，状写了作者在不同时期（从前、三年前、如今、有一夜）和不同地点观看繁星的情景，由实到虚，虚实结合。表达了作者对星天无比热爱之情。

3、《冰心诗四首》选自诗集《繁星·春水》，作者冰心，原名谢婉莹，现代散文家、小说家、诗人、儿童文学家。《成功的花》以花喻人，告诉人们不要只看到别人的成功和荣誉，而要看到为成功所付出的努力和艰辛；《嫩绿的芽儿》以植物生长过程比喻青年的成长过程。冰心的诗，短小精悍，不追求韵律，在看似随意的挥写里蕴藏着丰富的感情和朴素的哲理。她的诗歌被称为“冰心体”。

4、《“诺曼底”号遇难记。》作者是雨果，法国作家，他是法国浪漫主义文学的重要代表。主要作品有长篇小说《巴黎圣母院》、《悲惨世界》、《九三年》等。本文体裁是小说，塑造了一个英雄的船长的形象。文中场面描写惊心动魄，人物刻画生动传神，颇有浮雕感。

5、《郑人买履》选自《韩非子》，韩非，战国末期哲学家，法家的主要代表人物。《刻舟求剑》选自《吕氏春秋》，该书是战国末期秦相吕不韦组织编写的论文集。这两篇寓言都讽刺了那种迷信教条，因循守旧，固执己见，不懂得根据客观实际采取灵活对策的人。

6、《次北固山下》选自《全唐诗》，作者是唐代的王湾。诗中颔联是“潮平两岸阔，风正一帆悬。” 描写时序交替中的景物，暗示时光的流逝，蕴含自然理趣的名句“海日生残夜，江春入旧年”。表达思乡之情的名句是“乡书何处达，归雁洛阳边”。诗中用“归雁”是因为古代有大雁传递书信的传说。

7、《赤壁》作者是唐代文学家杜牧，作品有《樊川文集》，此诗借一件古物兴起对历史的慨叹，以两个美女象征国家的命运，真是以小见大。诗中所反映的历史事件是赤壁之战。

8、《浣溪沙》作者是苏轼，字子瞻，号东坡居士，宋代文学家。豪放派词人。与其弟弟苏辙，父亲苏询合称“三苏”，同列“唐宋八大家”。“浣溪沙”是词牌名。这首词体现了作者豁达开朗，乐观积极向上的性格。

9、《金色花》、《告别》、《榕树》选自《泰戈尔诗集》，作者泰戈尔，印度诗人、作家、社会活动家。1913年获诺贝尔文学奖，主要作品有《飞鸟集》、《吉檀加利》、《新月集》、《沉船》等。

10、《往事依依》作者是著名的语文特级教师于漪。依依，指萦绕胸怀，十分留恋。课文通过对往事的回忆，抒写了作者热爱自然，热爱生活，热爱祖国的深情，告诉青少年要多读书，读好书，明做人之理，做一个志趣高尚的人。

11、《幼时记趣》选自《浮生六记》，该书是一部自传体散文集。作者沈复，字三白，清代作家。文章围绕“记趣”这个中心，选取三个典型事例（观蚊如鹤、神游山林、鞭打蛤蟆）进行记叙，表现了童年生活的物外之趣。

12、《十三岁的际遇》选自北大90周年校庆文集《精神的魅力》，作者是田晓菲。课文中作者引用过关于一个历史事件的名句“樯橹灰烟灭”出自宋代的苏轼（人名）《念奴娇·赤壁怀古》。

13、《伟人细胞》节选自《男生贾里》，作者秦文君，当代女作家。文章通过初一学生贾里为实现“伟人计划”而经历的三次失败以及一次不经意中获得了成功的曲折过程，说明了必须从小事做起方能干成大事的道理。

14、《社戏》选自《鲁迅全集》。鲁迅，原名周树人，字豫才，浙江绍兴人，文学家，思想家和革命家。一生著作很多，有小说、杂文、散文、诗歌等。都收在《鲁迅全集》里。他的《狂人日记》是中国现代文学史上的第一篇白话小说。本文写了“我”十一、二岁时在平桥村夜航到赵庄看戏的一段生活经历，刻画了一群农家少年朋友的形象，表现了劳动人民淳朴、善良、友爱、无私的美好品德，展示了农村自由天地中充满了诗情画意的儿童生活

2.表达乐观的古诗词

有关表达乐观诗句

1、老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。曹操

2、长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。唐 李白

3、好风凭借力，送我上青云。清曹雪芹

4、我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。清龚自珍

5、莫道桑榆晚，为霞尚满天。唐刘禹锡；

6、有志不在年高，无志空活百岁。清石玉昆

7、冲天香阵透长安，满城尽带黄金甲。唐黄巢；

8、醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回。唐王翰

9、会当凌绝顶，一览众山小。唐杜甫

3.求苏轼的豪放词

苏轼词作赏析 北宋中期，文坛领袖人物苏轼，不仅在文、诗方面开拓与创新，而且在词作方面，亦另辟蹊径，独树一帜，开创了“豪放词”之先风。

苏轼一改有词以来的传统，摈香软、柔婉之情调，将诗中豪迈、阳刚之气，融于词中。豪放词一出，其开阔之胸怀，昂扬之雄姿，震惊了词坛。

苏词的基本风格是，以诗入词，题材宽阔；以律句填词，不拘音律，主张返朴归真，回归唐人最初制词时“只分平仄，不问四声”的原则。因此，大大地拓宽了词路。

下面我们欣赏他的古今传唱的豪放词《念奴娇》（大江东去）： 大江东去，浪淘尽，千古风流人物。 故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。

乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。 江山如画，一时多少豪杰。

遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发。 羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。

故国神游，多情应笑我，早生华发。 人生如梦，一尊还酹江月。

此乃苏轼被谪黄州时，游赤壁而作。其实，黄州赤壁非三国时周瑜大败曹操之赤壁，但因名同，而引发苏轼对八百多年前的赤壁之战，大发感慨。

当年赤壁之战的东吴总指挥乃周瑜，该词不惜笔墨，着重刻画了周瑜的雄才大略、指挥若定，而又风流儒雅、潇洒自如的英姿，表达了词人对前贤的赞誉和仰慕。词人联系到自己被谪，难得发挥其才，不免自笑多情，大发“人生如梦”之嗟叹。

无奈之余，只好在江边月下，酹酒以祭而已。 上片主要写景、追溯历史。

“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”这三句大笔着眼，纵观历史，一代一代，多少风流人物，为历史所淘尽，而大江依然东流，故云“浪淘尽”也。“故垒西边，人道是，三国周郎赤壁”，此乃据人之传，交待了赤壁之战的地点。

故垒，过去的战争工事。这三句的意思是说，故垒西边，人们传说是三国周瑜所指挥的赤壁之战故地。

“乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪”此乃描写眼前景色，刻画了长江之惊涛拍岸之磅礴气势。为下一句以及下片作铺垫。

乱石穿空，形容悬壁为惊涛几百年的冲刷而穿空。惊涛，形容浪涛如因惊脱缰的战马一样，一泻千里；或谓惊险之浪涛。

卷起千堆雪，形容波涛撞击到石壁上，激起向上弯卷的浪花，洁白如雪也。千堆雪，乃一夸张手法。

由此引发出词人的感叹“江山如画，一时多少豪杰”，大意是，江山如画之美，一时引起多少豪杰为之争战。与首三句作一呼应。

下片着重描写人物。“遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发”乃写周瑜（字公瑾）当年，潇洒英姿，督江东三军，又娶东吴二美女之一小乔（大乔嫁与孙权），可谓英雄美人，天合佳偶，正是得意之时。

英发，英姿焕发也。“羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭”乃描写周瑜儒雅、镇定自若，胸有成竹的神态，且谋略已定，战法早已作了部署，故而，帷幄中谈笑之间，曹操的战船便焚烧殆尽了。

“故国神游，多情应笑我，早生华发。人生如梦，一尊还酹江月。”

此五句，乃写词人自己的感慨。其中，故国，指赤壁之战故地。

多情应笑我，乃一倒装句，意思是“应笑我自作多情”。华发，头发花白也，华通“花”。

人生如梦，借用曹操诗句。这几句乃无奈之感慨也，故最后只好归于“一尊还酹江月”，即无奈之余，只好在江边月下，酹酒以祭而已。

苏轼的豪放词，不惟怀古词，其内容是多方面的。例如《江城子》（老夫聊发）一词，写的是居官闲猎，却表现了词人之伟大的爱国情怀。

全词如下： 老夫聊发少年狂。 左牵黄，右擎苍。

锦帽貂裘，千骑卷平冈。 为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。

酒酣胸袒尚开张。 鬓微霜，又何妨！持节云中，何日遣冯唐？ 会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。

其中，下片首句第四个字多数词选本为“胆”字，实乃误也。酒至酣处，往往人要袒胸纳凉，故应为“袒”字。

上片主要描写打猎，下片舒怀，表现出词人的强烈的为国效力的爱国胸怀。 苏轼的词不仅充满豪气，且不乏浪漫主义色彩。

例如《水调歌头》（明月几时有）一词就运用了奇思妙想的浪漫主义表现手法。全词录于次： 明月几时有？把酒问青天。

不知天上宫阙，今夕是何年？ 我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。 起舞弄清影，何似在人间。

转朱阁，低绮户，照无眠。 不应有恨，何事长向别时圆？ 人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。

但愿人长久，千里共婵娟。 此乃苏轼于神宗熙宁九年中秋节在密州任上，于月下畅饮，因以怀念其弟苏辙，写下的一篇妙词。

上篇看似写景，实则寓意著作者政治上不得志，难得实现自己的理想抱负的苦闷和无奈。下片景情融合，既有对弟苏辙的怀念之情，又有对人间的美好祝愿。

表现出词人的宽阔胸怀。该词境界豁朗、寓意深邃、富有哲理，堪称千古绝唱也。

“但愿人长久，千里共婵娟”为后人时常引用。 其实，苏轼并不摈弃传统词的写作。

例如他的《水龙吟》（似花还似非花）就是一首儿女情思、离恨别愁的传统词作。全词如下： 似花还似非花，也无人惜，从教坠。

抛家傍路，思量却是、无情有思。 萦损柔肠，困酣娇眼，欲开还闭。

梦随风万里，寻郎去处，又还被莺呼起。 不恨此花飞尽，恨西园、落红难缀。

晓来雨过，遗踪何在？一池萍碎。 春色三分，二分尘土，一分流水。

细。