1.驱在文言文中意思是什么

qū

【动】

（形声。从马，区声。本义：奔驰；疾行）

同本义〖runquickly;speed〗

驱，马驰也。——《说文》

驱，奔也。——《广雅·释室》

王用三驱。——《易·比》

驱马悠悠。——《诗·鄘风·载驰》

负而前驱。——宋·欧阳修《新五代史·伶官传》

并驱如故。——《聊斋志异·狼三则》

又如：驱弛；驰驱（骑马快跑）；长驱（迅速地向很远的目的地走）；驱侵（驱车侵袭）；驱劳（奔走辛劳）；驱突（驱驰奔跑）；驱骇（奔走惊骇）

赶马〖whipup;driveahorse〗

并驱从两肩兮。——《诗·齐风·还》

并驱从两牡兮。

驱而之薛。——《战国策·齐策四》

冯谖先驱。

被驱不异犬与鸡。——唐·杜甫《兵车行》

闲驱泾水之涘。——唐·李朝威《柳毅传》

又如：驱驱（策马快奔）；驱马（策马奔驰）；驱良（驱策良马）；驱驽（驱策劣马）；驱肥（驱策肥马）；驱镳（驱策奔驰）；驱放（驱策奔驰）

驱逐；赶走〖driveout;expel〗

我自不驱卿。——《玉台新咏·古诗为焦仲卿妻作》

驱出斩之。——清·全祖望《梅花岭记》

又如：驱治（驱赶整治）；驱虐（驱除虐疾）；驱摈（驱逐摈弃）；驱羊（驱赶羊群）；驱乌（驱赶乌鸦）；驱捶（驱逐捶打）

迫使〖force〗

驱而之善。——《孟子·梁惠王上》

饥来驱我去，不知竟何之。——陶渊明《乞食》

驱予并往。——宋·文天祥《指南录·后序》

又如：驱番（推倒）；驱役（驱使。差遣；役使）；驱制（差遣管辖）；驱丁（“金”、“元”时对奴仆的称呼）

追随〖follow〗

双美并进，骈驰翼驱。——《文选·嵇康·琴赋》

行进〖proceed〗

妇乘以几，姆加景，乃驱。——《仪礼》

2.文言文驱骥与驱羊翻译

《耕柱第四十六 》 子墨子怒耕柱子。耕柱子曰：“我毋逾于人乎？“子墨子曰：“我将上太行，驾骥与羊，子将谁驱？”耕柱子曰：“将驱骥也。” 子墨子曰：“何故驱骥也？”耕柱子曰：“骥足以责。” 子墨子曰：“我亦以子为足以责。”

译文：

墨子对他的门生耕柱子感到生气，耕柱子说：“我没有比别人好的地方吗？”墨子问：“假如我要上太行山去，用一匹良马或一只羊来驾车，你将鞭策哪一匹？”耕柱子答道：“那我当然用良马了。”墨子问：“为什么要驱策良马，而不驱策羊呢？”耕柱子说：“因为良马值得鞭策。”墨子说：“我也认为你值得鞭策，所以批评你。”耕柱子恍然大悟。

注释：

1.子墨子：即墨翟，前一个“子”表敬称，后一个“子”是“先生”的意思

2.耕柱子：墨子的门生。

3.愈于人：比别人好。愈：超过，胜过。

4.太行：山名，绵延陕西、河北、河南三省的大山脉。

5.怒：对。。发怒。

6.策：鞭策。

7.足：值得。

8悟：明白。

9将：准备。

10.骥：好马。

11.谁驱：即“驱谁”，赶哪一种（指骥或牛）。

12.责：鞭责，鞭策。

3.文言文幼时记趣中驱是什么意思

驱：赶；驱赶。

附录：幼时记趣【清】沈复【原文】余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫。见藐小微物，必细察其纹理。

故时有物外之趣。夏蚊成雷，私拟作群鹤舞空。

心之所向，则或千或百果然鹤也。昂首观之，项为之强。

又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使其冲烟飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，怡然称快。于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，常蹲其身，使与台齐，定目细视。

以丛草为林，以虫蚁为兽，以土砾凸者为邱，凹者为壑，神游其中，怡然自得。一日，见二虫斗草间，观之正浓，忽有庞然大物，拔山倒树而来，盖一癞蛤蟆也，舌一吐而二虫尽为所吞。

余年幼，方出神，不觉呀然惊恐；神定，捉蛤蟆，鞭数十，驱之别院。【注释】1、余：我。

2、童稚（zhì）：童年。稚，幼小。

3.、张目：睁大眼睛4、明察秋毫：形容眼力可以看清极其细小的东西。明，眼力。

察，看清。秋毫，秋天鸟兽身上新长的细 毛，比喻极细小的东西。

5、藐（miǎo）：小6、必细察其纹理：一定要仔细观察它的花纹。纹理：这里泛指花纹。

7、故时有物外之趣：所以时常有观察物体本身以外的乐趣。8、夏蚊成雷，私拟作群鹤舞空：夏天蚊子的飞鸣声像雷一样，我私下里把它们比作群鹤在空中飞舞。

拟， 比。私，私下里。

9、心之所向：心中所想的景观（鹤舞）。10、则或千或百果然鹤也：那么或者成千或者成百（飞舞着的蚊子）果真（觉得它们）是鹤了。

11、昂首观之：抬头观看这奇妙的景象。之，代词，指群鹤舞空的景象。

12、项为之强：脖子因为这样都僵硬了。强：同“僵”，僵硬。

13、素帐：白色的蚊帐。14、徐喷以烟：慢慢地用烟喷（它们）。

是“以烟徐喷”的倒装句。徐：慢慢的。

以：用。15、作青云白鹤观：当做青云白鹤看。

16、唳（lì）：（鹤，鸿雁等）高亢地鸣叫。17、怡然：喜悦的样子。

然：形容词词尾，……的样子。18、称快：喊痛快。

19、凹凸：高低不平。20、丛杂：多而杂乱。

21、其：自己的。22、以丛草为林：把丛聚的草当作树林。

以：以……为……，把……当做……。23、邱（qiū）：同“丘”，土山。

24、壑（hè）：山沟。25、神游其中：想象在里面游历的情景 。

26、斗草间：即斗于草间，介词“于”省略。之，指“二虫斗”。

27、观之正浓：观看这一情景兴趣正浓厚的时候。28、庞然大物：很大的东西。

29、拔山：搬开土山。拔，移，搬开。

30、盖：这里是“原来是”的意思。31、而：连词，表承接，然后。

为，被。32、尽：全33、为所：表示被动，“……被……”的意思。

34、方：正；刚刚。35、出神：精神过度集中而有点发呆。

36、呀（yā）然：哎呀地（惊叫一声）。37、鞭：名词活用作动词，鞭打。

【题解】《幼时记趣》选自《浮生六记》（人民文学出版社1980年版），题目是编者加的。《浮生六记》是清朝长洲人沈复（1763~1825以后）著于嘉庆十三年（1808）的自传体小说。

记叙了作者夫妇的家居生活和自己的坎坷经历，文字朴素自然，情感真挚。《浮生六记》共6卷，每卷皆有小题，依次是《闺房记乐》《闲情记趣》《坎坷记愁》《浪游记快》《中山记历》《养生记道》。

据考证，最后两卷系伪作，文字亦不如前。《幼时记趣》被选入七年级语文（苏教版）第二单元第7课。

【译文】我回忆我幼小时，能睁大眼睛对着太阳，眼力足以看清极其细小的东西。（我）见到细小的东西，一定要仔细观察它的花纹。

所以时常有观察物体本身以外的乐趣。夏天蚊子的飞鸣声像雷一样，我私下里把它们比作群鹤在空中飞舞。

心中想象的景观（鹤舞），那么或者成千或者成百（飞舞着的蚊子），（我）果真（觉得它们）是鹤了。仰起头来观赏“群鹤舞空”景象，脖颈因为这样都僵硬了。

（有时我）又把蚊子留在白色的蚊帐里，用烟慢慢地喷（它们），使它们冲着烟雾边飞边叫，当做青云白鹤看，果真就像鹤在云头上高亢地鸣叫，高兴得喊痛快。我常在高低不平的土墙边，花台上小草多而杂乱的地方，我常常蹲下自己的身子，使身子和花台一样高，定睛细看。

（我）把丛聚的草当做树林，把昆虫蚂蚁当做野兽，把泥土瓦砾突起的地方当做土山，低洼的地方当做山沟，想象在里面游历的情景，高兴地自得其乐。一天，（我）看见两只虫子在草丛间打斗，观看这一情景（我）兴趣正浓厚的时候，突然有一个很大的东西，搬开大山，撞倒大树一般来了，原来是一只癞蛤蟆。

（癞蛤蟆）舌头一吐，两只虫子都被它吞掉了。我那时年龄小，正看得出神，不禁“哎呀”地叫出了声；（等我）心神安定下来，捉住蛤蟆，鞭打它几十下，把它赶到别的院子里去了。

4.文言文秀才驱怪附译文及阅读答案

译文

长山县的徐远公，是明朝的秀才。明朝覆灭后，他放弃了考取功名的志向，一心访道求仙，慢慢学会了一些驱怪的法术，远远近近的人大都听说过他的名字。某县有一个大富翁，这天写了一封诚恳邀请他的书信，派人带着钱牵着马去接他。徐远公问：“你家主人召我去有什么事吗？”仆人推辞不知，说：“主人只是嘱咐小人务必请您屈驾光临。”徐远公就跟着他走了。

徐远公来到主人家中，主人已在院子里摆好了宴席，非常恭敬地招待他；但是始终不说为什么请他来。徐远公忍耐不住，就问主人说：“你到底让我来干什么？早点告诉我，解除我心中的疑团。”主人总说没什么事，只是劝他喝酒，说话吞吞吐吐，让人没法理解。说话之间，天不知不觉黑下来，主人便邀请徐远公到花园中饮酒。这座花园构造非常精巧，但被竹、树遮蔽，显得阴森森的，丛丛的杂花，大半隐没在杂草中。来到一座亭阁，只见阁顶盖板上蛛网密布，大大小小，上上下下，杂乱得数不过来。酒又过数巡，天色慢慢黑了，主人让掌上灯再饮。徐远公推辞不能再喝了，主人便命撤酒上茶。仆人们匆匆忙忙地撤掉酒具、菜盘，全部堆放在左边一间屋子的桌案上。茶喝了不到一半，主人借故竟自走了。仆人便端着蜡烛引着徐远公去左边屋子里住宿。他一进屋，仆人把蜡烛放到桌几上，急忙返身走了，显得慌慌张张。徐远公以为是去拿被褥来同他作伴，可等了很久，一点动静都没有了。他只好自己起来关上门睡了。窗外皎洁的月光，透入室内照到床上，夜鸟秋虫啾啾唧唧地叫着，让他心中忧闷，睡不着觉。

过了一会，徐远公听到阁板上发出橐橐的声音，好像是脚步声。声音很响，一会儿到了楼梯，一会儿又靠近他睡觉的房门。徐远公害怕万分，毛发倒竖，急忙用被子盖上头。这时屋门豁然开了，徐远公偷偷掀开被角一看，见是一个怪物。兽头人身，浑身长满像马鬃一样的毛，呈深黑色；尖尖的牙齿白森森的，两眼像灯笼一样闪闪发光。到案桌前，低头舔吃盘中的剩菜。舌头一舔，一连几个盘子便被舔得干干净净。接着走近床前，嗅徐远公的被子。徐远公猛然起身，用被子蒙住怪兽的头，按住它狂喊起来。怪兽出乎意外，吃惊地挣脱开，开了外边的门逃窜了。徐远公披上衣服逃了出来，只见园门从外边锁上了，出不去。只好沿墙奔逃，从一处低矮地方爬出去，正好是主人的马厩。喂马的人吃了一惊，徐远公告诉他事情的经过，请求在马厩里留宿。

天快亮时，主人叫人去看徐远公。一看徐远公不在，大吃一惊。后来在马厩里找到他。徐远公从马厩里出来，非常生气，怒冲冲地说：“我本不熟悉驱怪的法术，你叫我来，又不说一句实话；我口袋里装有一支如意钩，又不给我送来，这是要置我于死地！”主人谢罪说：“本打算把实情告诉你，怕你为难。我们也不知你口袋里藏着如意钩，请免我死罪。”徐远公始终闷闷不乐，要了一匹马骑着回家了。从此怪兽也绝迹了。主人每在园中设宴时，总是笑着向客人说：“我忘不了徐先生的功劳啊。”[2]

异史氏说：黄猫黑猫，能捉老鼠的就是好猫。这话真是不假。如果徐生当时翻被子狂喊导致怪物逃跑之后，隐藏他的恐惧，并且宣称怪物逃跑完全是因为自己驱怪的本领所致，那么天下一定会称徐生是真正的神人常人不能及。

5.文言文驱蚁的翻译和寓意

译文：

有个道士说自己法术高强，写的一手好驱蚊符（就是和蚊香一样功能的符纸）。有人从道士那里要来驱蚊符贴在屋子里，结果到晚上蚊子越来越多了，这个人就去责问道士。道士说：“让我去你那里看一看。”看到那人贴的符以后说：“原来是你把符的用法搞错了。”那人问：“那该怎么用呢？”道士说：“你每天晚上先把蚊子（从蚊帐里）赶出去，然后在贴在蚊帐里面。”

本文讽刺了像道士那样狡猾奸诈，招摇撞骗的人。

本文讽刺了像买符者那样忠信法术，迷信上当的人。

6.文言文幼时记趣中驱是什么意思

驱：赶；驱赶。

附录：幼时记趣【清】沈复【原文】余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫。见藐小微物，必细察其纹理。

故时有物外之趣。夏蚊成雷，私拟作群鹤舞空。

心之所向，则或千或百果然鹤也。昂首观之，项为之强。

又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使其冲烟飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，怡然称快。于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，常蹲其身，使与台齐，定目细视。

以丛草为林，以虫蚁为兽，以土砾凸者为邱，凹者为壑，神游其中，怡然自得。一日，见二虫斗草间，观之正浓，忽有庞然大物，拔山倒树而来，盖一癞蛤蟆也，舌一吐而二虫尽为所吞。

余年幼，方出神，不觉呀然惊恐；神定，捉蛤蟆，鞭数十，驱之别院。【注释】1、余：我。

2、童稚（zhì）：童年。稚，幼小。

3.、张目：睁大眼睛4、明察秋毫：形容眼力可以看清极其细小的东西。明，眼力。

察，看清。秋毫，秋天鸟兽身上新长的细 毛，比喻极细小的东西。

5、藐（miǎo）：小6、必细察其纹理：一定要仔细观察它的花纹。纹理：这里泛指花纹。

7、故时有物外之趣：所以时常有观察物体本身以外的乐趣。8、夏蚊成雷，私拟作群鹤舞空：夏天蚊子的飞鸣声像雷一样，我私下里把它们比作群鹤在空中飞舞。

拟， 比。私，私下里。

9、心之所向：心中所想的景观（鹤舞）。10、则或千或百果然鹤也：那么或者成千或者成百（飞舞着的蚊子）果真（觉得它们）是鹤了。

11、昂首观之：抬头观看这奇妙的景象。之，代词，指群鹤舞空的景象。

12、项为之强：脖子因为这样都僵硬了。强：同“僵”，僵硬。

13、素帐：白色的蚊帐。14、徐喷以烟：慢慢地用烟喷（它们）。

是“以烟徐喷”的倒装句。徐：慢慢的。

以：用。15、作青云白鹤观：当做青云白鹤看。

16、唳（lì）：（鹤，鸿雁等）高亢地鸣叫。17、怡然：喜悦的样子。

然：形容词词尾，……的样子。18、称快：喊痛快。

19、凹凸：高低不平。20、丛杂：多而杂乱。

21、其：自己的。22、以丛草为林：把丛聚的草当作树林。

以：以……为……，把……当做……。23、邱（qiū）：同“丘”，土山。

24、壑（hè）：山沟。25、神游其中：想象在里面游历的情景 。

26、斗草间：即斗于草间，介词“于”省略。之，指“二虫斗”。

27、观之正浓：观看这一情景兴趣正浓厚的时候。28、庞然大物：很大的东西。

29、拔山：搬开土山。拔，移，搬开。

30、盖：这里是“原来是”的意思。31、而：连词，表承接，然后。

为，被。32、尽：全33、为所：表示被动，“……被……”的意思。

34、方：正；刚刚。35、出神：精神过度集中而有点发呆。

36、呀（yā）然：哎呀地（惊叫一声）。37、鞭：名词活用作动词，鞭打。

【题解】《幼时记趣》选自《浮生六记》（人民文学出版社1980年版），题目是编者加的。《浮生六记》是清朝长洲人沈复（1763~1825以后）著于嘉庆十三年（1808）的自传体小说。

记叙了作者夫妇的家居生活和自己的坎坷经历，文字朴素自然，情感真挚。《浮生六记》共6卷，每卷皆有小题，依次是《闺房记乐》《闲情记趣》《坎坷记愁》《浪游记快》《中山记历》《养生记道》。

据考证，最后两卷系伪作，文字亦不如前。《幼时记趣》被选入七年级语文（苏教版）第二单元第7课。

【译文】我回忆我幼小时，能睁大眼睛对着太阳，眼力足以看清极其细小的东西。（我）见到细小的东西，一定要仔细观察它的花纹。

所以时常有观察物体本身以外的乐趣。夏天蚊子的飞鸣声像雷一样，我私下里把它们比作群鹤在空中飞舞。

心中想象的景观（鹤舞），那么或者成千或者成百（飞舞着的蚊子），（我）果真（觉得它们）是鹤了。仰起头来观赏“群鹤舞空”景象，脖颈因为这样都僵硬了。

（有时我）又把蚊子留在白色的蚊帐里，用烟慢慢地喷（它们），使它们冲着烟雾边飞边叫，当做青云白鹤看，果真就像鹤在云头上高亢地鸣叫，高兴得喊痛快。我常在高低不平的土墙边，花台上小草多而杂乱的地方，我常常蹲下自己的身子，使身子和花台一样高，定睛细看。

（我）把丛聚的草当做树林，把昆虫蚂蚁当做野兽，把泥土瓦砾突起的地方当做土山，低洼的地方当做山沟，想象在里面游历的情景，高兴地自得其乐。一天，（我）看见两只虫子在草丛间打斗，观看这一情景（我）兴趣正浓厚的时候，突然有一个很大的东西，搬开大山，撞倒大树一般来了，原来是一只癞蛤蟆。

（癞蛤蟆）舌头一吐，两只虫子都被它吞掉了。我那时年龄小，正看得出神，不禁“哎呀”地叫出了声；（等我）心神安定下来，捉住蛤蟆，鞭打它几十下，把它赶到别的院子里去了。