1.文言文鞠躬尽瘁,死而后已的阅读答案

鞠躬尽瘁 死而后已 夫难平者，事也。

昔先帝败军于楚，当此时，曹操拊手，谓天下以定。然后先帝东连吴、越，西取巴蜀，举兵北征，夏侯授首。

此操之失计而汉事将成也然后吴更违盟关羽毁败秭归蹉跌曹丕称帝几事如是难可逆见。臣鞠躬尽瘁，死而后已。

至于成败利钝，非臣之明所能逆睹也。 ——《后出师表》 简注： 平：通“评”，评判，断定。

拊：拍。 蹉跌：跌交，比喻失败。

1.用“/”给文中化线没有标点的句子断句。 2.解释文中加点的词语 是（ ） 已（ ） 3.文中哪句话表现出诸葛亮对北伐的态度。

4.依据此文和你对诸葛亮的了解，简单地评说一下诸葛亮其人。 答案： 1.……计/……也/……盟/……败/……跌/……帝/……是/ 2.①此，这样。

②停止。 3.鞠躬尽瘁，死而后己。

4.忠于刘氏父子，决心兴复汉室，有智有勇。

2.《路遇先生》这篇古文的翻译余儿行路中,遇先生,鞠躬行礼,立路

翻译：

我的儿子行走在路上，遇到了先生。鞠躬行礼，端正地站立在路旁。先生有话要说，儿子恭敬地听着。先生发问，又恭敬地回答他。等到先生离去，然后才走。人们都说这是懂得礼仪。

原文：

余儿行路中，遇先生，鞠躬行礼，正立路旁。先生有命，儿敬听之，先生有问，又敬答之。俟先生去，然后行，人皆称为知礼。

此文出自七年级语文下《路遇先生》

扩展资料

尊师重道：

尊重老师，不但家长尊重老师，孩子也尊重老师。古人常说“一日为师，终身为父”，可见老师的地位多么重要，和父亲是相等的地位，所以古代给孩子找老师，都要行拜师礼，都要磕头的，仪式很隆重，家长这么敬重老师，孩子当然也不会轻慢，对老师那也是尊敬如父母。老师对学生，也是非常爱护，不但教授学问，生活上的一切也都会照顾，如同父母关心自己的孩子一样。

古代的老师和学生，不仅是师生关系，里面还有很深的情感存在，师生如父子。尊师重道的传统不仅存在于传授学问的师生之间，乃至社会各行各业，只要是传授技艺和本领的师徒之间，都会尊师重道，都很重视道德和情感，所以古代的老师也称为师父，亦师亦父，虽然有的也收学费，但绝对不仅仅是为了赚钱，还是以传道授业解惑为主。