中考文言文选择题
1.求中考语文大量选择题带答案越多越好
1.下列词语中加点字读音完全正确的一项是 A.襁褓（qiánɡ） 阴晦（huì） 妖娆（ráo） 陟罚臧否（fǒu）B.拮据（jū） 睿智（ruì） 商酌（zhuó） 为民请命（wèi）C.诓骗（kuānɡ） 逞辩（chénɡ） 狡黠（xié） 强聒不舍（ɡuō）D.汲取（xī） 抽噎（yē） 陨落（yùn） 夙夜忧叹（sù）2.下列句子中没有错别字的一项是A.苍黄的天底下，远近横着几个箫索的荒村，没有一些活气。
B.将全副精力集中到一件事上头，一点不旁务，便是敬。C.“正确答案只有一个”这种思维模式，在我们头脑中已不知不觉地根深蒂固。
D.慢慢的你能够从客观的立场分析前因后果，做将来的借鉴，以免重蹈覆辄。3.下面语段中依次填入关联词语最恰当的一项是 “黄叶”与“红叶”， 是两种很相似的东西， 在我们的观感上，各有不同的情调。
如果容我做点譬喻， ，黄叶就像清高的隐士，红叶 是艳妆的美人了。A.虽然 但 那么 则 B.即使 但 如果 就C.虽然 而且 或者 也许 D.即使 但 那么 则4.结合语境，填入横线处的句子最恰当的一项是 “逝者如斯夫，不舍昼夜！”我们每一天撕一张日历，日历越来越薄，快要撕完的时候不免遽然以惊，惊的是又临岁晚，假使我们把几十册日历装为合订本，那便象征我们全部的生命，我们一页一页地往下扯，该是什么样的滋味呢？“冬天一到，春天还会远吗？”可是你一共能看见几次冬尽春来呢？A.有人说：“时间即金钱。”
B.时光不断地在流转，任谁也不能攀住它停留片刻。C.有人宁可逐迹山林，享受那清风明月，过那高蹈隐逸的生活。
D.问题在，我们所能掌握的尚未逝去的时间，如何去打发它。5.下列句子的标点符号使用正确的一项是 A.语言，人们用来抒情达意，文字，人们用来记言记事。
B.《敬业与乐业》这篇文章选自《饮冰室合集》，作者梁启超。是中国近代维新运动代表人物，著名学者。
C.我们可以结合自己的所见所闻，以“君子爱财，取之有道”为题写一篇文章。D.据介绍：“十二五”期间，与安置房建设同步，东城区将主动向朝阳、通州两区外迁优质教育资源。
6.对下面文段中所使用的修辞方法的作用理解正确的一项是 妈妈，你要秋天的雨点一般大的珍珠么？ 我要渡海到珍珠岛的岸上去。 那个地方，在清晨的曙光里，珠子在草地的野花上颤动，珠子在绿草上微笑，珠子在有皱纹的石上跳跃，珠子被汹涌的海浪一大把一大把地撒在沙滩上。
我的哥哥呢，我要送他一对有翼的马，会在云端飞翔的。 爸爸呢，我要带一支有魔力的笔给他，他还没有觉得，笔就写出字来了。
你呢，妈妈，我一定要把那个值七个王国的首饰箱和珠宝送给你。A.选段中把“珍珠”比喻成“秋天的雨点”，表明在“我”的印象中“珍珠”很小。
B.选段中运用“珠子在……上……”的排比句式，形象描写了晨光照耀下的珠子在各处的情态。C.选段中用“撒”赋予珠子以人的行为，生动地描写出沙滩上的珠子之多。
D.选段中用“他还没有觉得，笔就写出字来了”夸大笔的“魔力”，强烈抒发了“我”对父母的爱。1.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是 A﹒憎恶（wù） 翘首（qiáo） 邮戳（chuō） 载歌载舞（zài）B﹒鸟瞰（kàn） 霎时（chà） 绮丽（qǐ） 鲜为人知（xiǎn）C﹒追溯（sù） 惬意（qiè） 膝盖（xī） 妄自菲薄（fēi）D﹒木讷（nà） 剔除（tī） 隽永（juàn） 中流砥柱（dǐ）2.对下列各组词语中两个加点字的解说正确的一项是 A﹒品味——品行解说：两个“品”字意思相同，都是“品质”的意思。
B﹒妥帖——字帖解说：两个“帖”字意思不同，“妥帖”的“帖”是“妥当、稳当”的意思；“字帖”的“帖”是“学习写字时临摹用的样本”的意思。C﹒油然而生——栩栩如生解说：两个“生”字意思不同，“油然而生”的“生”是“生长”的意思，“栩栩如生”的“生”是“活的、具有生命力的”的意思。
D﹒无缘无故——依然如故解说：两个“故”字意思相同，都是“原来的、从前的”的意思。3.下列句子中加点词语使用有误的一项是 A﹒《中国最美的100首传世诗词》一书中每首诗词都配有一幅美妙的诗意图，形象阐释诗词内容，文图结合，可谓相得益彰。
B﹒河南洛阳的龙门石窟存有大大小小的造像10万余尊，碑刻题记3600余件，这些精美的作品，让前来参观的人们叹为观止。C﹒我坚信世上无难事，只怕有心人，只要发扬勇往直前的精神，遇到困难不退缩，就一定会实现自己的理想。
D﹒某些官员一叶障目，不见泰山，只注重短期利益，不顾经济的可持续发展，致使“水杉之乡”数千亩森林遭到大规模的砍伐破坏。4.结合语境，在下面语段中的横线处填写句子最恰当的一项是 起风了，风从沙漠那边来，那苍劲的沙枣，挺起古铜色的躯干，舞动起粗壮的臂膀，与狂风展开了搏击；那伟岸的白杨，拔地而起， ① ；那繁茂的榆柳，提起她们的裙裾，笑迎着扑面的风沙。
这些沙海边的绿色啊，使人振奋，予人勇气， ② 。它们是对坚韧不屈的沙漠生命最好的诠释。
A. ①高昂的头转瞬蒙上了一层黄沙 ②给人安慰B. ①高昂的头转瞬蒙上了一层黄沙 ②安慰着人们C. ①在云空里傲视着将至的烟尘 ②给人安慰D. ①在云空里傲视着将至的烟尘 ②安慰着人们5.下列句子的标点符号。
2.中考语文选择题练习训练
（中考·临沂）画线字注音完全正确的一项是（ ）
A.提防（tí） 蹒跚（pán） 燃炽（chì） 挑拔离间（ jiàn）
B.蹉跎（cuō） 盘踞（jù） 湛蓝（zhàn） 拈轻怕重（niān）
C.辍学（chuò） 确凿（záo） 憎恶（è） 肆无忌惮（dàn）
D.罹难（lí） 造诣（zhǐ） 修葺（qì） 接踵而至（zhǒng）
（中考·广安）下列加点字注音有错的一项是（ ）
A.竹篾（miè）
B.成绩差（chà） C.仄仄（zà zà）的楼梯 D.撺掇（cuān duo）起来
（中考·泸州）下列加点字注音正确的一项是（ ）
A.斗笠（lì） 攒（zhuàn）积 B.黄晕（hùn） 忍俊不禁（jīn）
C. 归省（shěng） 修葺（qì）
D.阴晦（huì）
诘（jié）责
（中考·内江）下列词语中加点字读音不完全相同的一项是（ ）
A.谛听 缔造 帝王 递增 B.休憩 迄今 器材 哭泣
C.定单 绽开 锭子 沉淀 D.义务 游弋 艺术 议会
（中考·四川）下面加点字注音完全正确的一项是（ ）
A.酝酿（ràng） 有条不紊（wěn） 姹（chā）紫嫣红
B.姹（chà）异 悄（xiāo）无声息 安然无恙（yàng）
C.峰峦（luán） 不省（shěng）人事 嗟（jiē）来之食
D.阔绰（chuò） 坚持不懈（xiè） 相形见绌（chù）
中考·北京）词语书写有误的是（ ）
A.因地制宜
不屑置辩 巧妙绝纶
B.郑重其事 改邪归正 威武不屈
C.别具匠心
世外桃源 政通人和
D.抑扬顿挫 纵横决荡 急中生智
（中考·包头）没有错别字的一项是（ ）
A.标致 朦胧 斑斓 随声附合 B.吹嘘 游弋 臃肿 获益匪浅
C.海鸥 葱笼 孕育 重峦叠嶂 D.缈小 宽敞 抽噎 别具匠心
（中考·佛山）选出下列各项词语中没有错别字的一项。（
）
A.油光可签 贮藏 B.姹紫艳红 衰竭
C.重峦叠障 栖息 D.无暇顾及 鄙夷19.（中考·湛江）下列词语中，没有错别字的一项是（ ）
A.学籍 不耻下问 拈轻怕重 B.安祥 五体投地 天翻地复
C.震作 因地致宜 见异思迁 D.修葺 张冠李带 以身作则
（中考·北海）下列句子中没有错别字的一项是（ ）
A.同学之间应和睦相处，任何一句挑拨离间的话都会影响团结。
B.要想成就一番事业，积极的心态则是成功的起点。
C.急烈的比赛就要开始了，大家既兴奋又紧张。
D.这条商业街十分繁华，从早到晚，行人穿流不息，热闹非凡。
（中考·永州）下列各组词的字形全对的一组是 （ ）
A.畸形 劳禄 家喻户晓 B.萧瑟 辩别 眼花嘹乱
C.匀称 伟岸 不胜枚举 D.参天 提防 声名狼籍
（中考·泸州）下列词语中有错别字的一项是（ ）
A.人声鼎沸 稍纵即逝 销声匿迹 B.俯首帖耳 拍案叫决 锐不可挡
C.不毛之地 天经地义 与日俱增 D.深恶痛疾 姹紫嫣红 不屑置 答案： B c D C D
A （巧妙绝伦）
B （ 随声附和 葱茏 渺小）
D （油光可鉴 姹紫嫣红 重峦叠嶂）
A （天翻地覆 振作 因地制宜 张冠李戴）
A/B （激烈 川流不息） C （劳碌 眼花缭乱 狼藉）
B （拍案叫绝 锐不可当）
3.初中文言文试题训练
阅读下面的文言文，回答问题。
孙权劝学 初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。
卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。
及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。 （1） 解释下列句中加点的字。
①卿今当涂掌事（ ） ②蒙辞以军中多务（ ） ③孤岂欲卿治经为博士邪（ ） ④及鲁肃过寻阳（ ） （2） 将下面的文言句子译成现代汉语。 ①但当涉猎，见往事耳。
②士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！ （3）填空。 本文选自《 》，这是北宋政治家、史学家 主持编纂的一部 。
文中“孤岂欲卿治经为博士邪！”一句，“治经”可解典”。“经”，指《易》《 》《 》《 》等书。
（4） 从吕蒙的变化中你得到了什么启发？请结合《伤仲永》一文简要谈谈自己的看法 答 案： （1） 分值（2分）①当道、当权 ②推托 ③通“耶”，语气词 ④到了……的时候 （2） 分值（4分）①只是应当粗略地阅读，了解历史罢了。（只是应当粗略地阅读，了解以往的事情罢了。）
②士别三日，就要重新另眼看待，长兄知道这件事太晚了啊！ （3） 分值（3分）资治通鉴 司马光 编年体通史 《诗》《书》《礼》《春秋》（写出其中三个即可） （4） 分值（3分）提示：只要乐于学习，善于学习，就会寻找一切机会去学习，最终有所成就。再聪明的人，如果放弃学习，终将一事无成。
1.班昭续《汉书》 扶风①曹世叔妻者，同郡班彪②之女也，名昭，字惠班。博学高才。
世叔早卒，有节行法度。兄固著《汉书》，其八表及天文志未及竟而卒。
和帝诏昭就东观藏书阁③踵而成之。帝数召入宫，令皇后诸贵人师事焉，号曰“大家”。
每有贡献异物，辄诏大家作赋颂。时《汉书》始出，多未能通者，同郡马融伏于阁下，从昭受读。
（选自《后汉书•曹世叔妻传》） [注释]①扶风：古地名，今陕西境内。②班彪：当时著名学者。
③东观藏书阁：皇家藏书楼。 [文化常识] 女文史家。
班昭是中国历史上第一个女文史家。她帮助哥哥班固完成了未竟的事业，而且对阐述《汉书》起到了重要作用，她的诗赋在当时也很著名。
女性精通文史的在中国历史上不多，另一个是汉末的蔡文姬（蔡琰，见后文），还有一个是宋朝的李清照，她是杰出的女词人，她早年还同丈夫一起研究金石书画。 [思考与练习】 1.解释：①竞_________②辄_________ 2.翻译：①和帝诏昭就东观藏书阁踵而成之 ②师事焉 2.蔡文姬求情 董祀为屯田都尉①，犯法当②死。
文姬③诣曹操请之。时公卿、名士及远方使驿④坐者满堂。
操谓宾客曰：“蔡伯喈女在外，今为诸君见之。”及文姬进，蓬首徒行，叩头请罪，音辞清辩，旨甚酸哀，众皆为改容。
操曰：“诚实相矜，然文状⑤已去，奈何？”文姬曰：“明公⑥厩马万匹，虎士成林，何惜疾足一骑，而济垂死之命乎！”操感其言，乃追原⑦祀罪。 （选自《后汉书•董祀妻传》） [注释】①屯田都尉：职官名称。
②当：判决。③文姬：蔡文姬。
④使驿：使者。⑤文状：文书。
⑥明公：对曹操的敬称。⑦原：原谅，此指赦罪。
[文化常识] 蔡文姬。蔡文姬名琰，字文姬，东汉末年的女诗人，其父即蔡邕（字伯喈）。
她博学有才辩，通音律。初嫁卫仲道。
夫亡后归母家。遇汉末大乱，为董卓部将所虏，归南匈奴左贤王，居匈奴12年，有子女二人。
曹操平定中原后，念蔡邕无后代，便以重金赎归，再嫁董祀。她凭记忆写出了四百多篇古文。
她的《悲愤诗》及琴曲歌辞《胡笳十八拍》最为著名。当代戏剧家曹禺创作有话剧《蔡文姬》。
[思考与练习] 1.解释：①诣_________②徒_________③厩_________④虎士_________ 2.翻译：①旨甚酸哀，众皆为改容； ②诚实相矜；③济垂死之命。 3.理解：“操感其言”属什么句式？ 3.炳烛而学 晋平公①问于师旷曰：“吾年七十，欲学，恐已暮矣。”
师旷曰：“何不炳烛②呼？”平公曰：“安有为人臣而戏其君乎？”师旷曰：“盲臣安敢戏其君？臣闻之：少而好学如日出之阳，壮而好学如日中之光，老而好学如炳烛之明。炳烛之明孰与昧行乎？”平公曰：“善哉！” （选自汉•刘向《说苑》） [注释] ①晋平公：春秋时晋国国君。
②炳烛：点燃蜡烛。 [文化常识] “师旷”及其他。
师旷是个盲乐师，他名字叫“旷”，但不姓“师”，因为他是当时著名乐师，所以叫“师旷”。这种以职业为姓的现象在春秋时还有：有个著名的工匠名石，世称“匠石”，有个著名的制作车轮的师傅名扁，世称“轮扁”。
[思考与练习】 1.解释：①暮 ②安敢 ③善 2.翻译：①安有为人臣而戏其君乎？ ②炳烛之明孰与昧行乎？ 3、上文“臣闻之”中的“之”属代词，它指代____________________________________ 4、这则故事告诉我们什么？____________________________________________________ 4. 薛奎识范镇 范镇①字景仁，成都华阳人。薛奎守蜀，一见爱之，绾②于府舍，俾与子弟讲学。
镇益自谦退，每行步趋府门，逾年，人不知其为帅客③也。及还朝，载以俱。
有问奎入蜀何所得，曰：“得一伟人④，当以。
4.求初中初二,初三语文古文试题
2010年中考试题汇编之文言文说明：精选32份试卷。
1.山东泰安（一）阅读下面的文字，完成7——9题。（12分） 鱼，我所欲也，熊掌，亦我所欲也，二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。
生，亦我所欲也，义，亦我所欲也，二者不可得兼，舍生而取义者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也。
死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不避也。如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也？使人之所恶莫甚于死者，则凡可以避患者何不为也？由是则生而有不用也；由是则可以避患而有不为也。
是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。
一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死。呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而与之，乞人不屑也。
万钟则不辨礼义而受之，万钟于我何加焉！为宫室之美，妻妾之奉，所识穷乏者得我欤？向为身死而不受，今为宫室之美为之；向为身死而不受，今为妻妾之奉为之；向为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之；是亦不可以已乎？此之谓失其本心。7、解释句中词语。
（4分）①二者不可得兼 得： ②所识穷乏者得我欤 得：③是故所欲有甚于生者 是故： ④ 蹴尔而与之 蹴尔： 8.翻译下面的句子。（4分）（1）生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也。
_____________________________________________________________________（2）万钟则不辨礼义而受之，万钟于我何加焉！_____________________________________________________________________9、我们很熟悉的一个成语就源自文章第一段，这个成语是：________________；简要概括作者在第三段中阐述的观点：___________________________________。（4分）7、[答案]A.得：能；B.得：同“德”，恩德，这里是“感激”的意思。
C.是故：“因为这个缘故”或“因此”。D.蹴尔：踩踏食物的样子。
[评分]4分。每小题1分。
8、[答案]（可我）喜欢的东西还有比生命更重要的，所以（我）不肯干苟且偷生的事。 优厚的物质待遇，如果不考虑是否合乎道义而去轻易接受，那么这种优厚的物质待遇对我有什么好处呢？ [评分] 4分，每小题2分，意思对即可。
9、[答案]舍生取义；人不能为了获取高官厚禄而舍弃“礼义”。（或人在接受优厚的俸禄时也要讲“礼义”）[评分] 4分。
每问2分，意思对即可。2.天津阅读《送东阳马生序（节选）》一文，回答9~11题。
余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。
天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。
以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道。
又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。
余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒或有所闻。
当余之从师也，负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风，大雪深数尺足肤皲裂而不知。
至舍，四肢僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。
同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敞衣处其间，略无慕艳意，以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。
9.下面选文中加点词语的解释，不正确的一项是A.走送之，不敢稍逾约 走：步行 B.余立侍左右，援疑质理 质：询问C.俟其欣悦，则又请焉 俟：等待 D.媵人持汤沃灌，以衾拥覆 汤：热水10.下面选文中的句子是省略句的一项是A.余幼时即嗜学 B.又患无硕师名人与游C.穷冬烈风，大雪深数尺 D.盖余之勤且艰若此11.下面对选文的分析，不准确的一项是A.选文开篇即点出作者“家贫”和“嗜学”的矛盾处境，由此引出求学的艰难。B.选文将富家子弟的奢华和作者的贫寒加以对比，表现了作者求学意志的坚定。
C.作者写这篇文章的目的，是为了向人们展示自己成长之路的曲折与艰辛。D.作者通过现身说法表明：知识的积累，精神的充实，是学子读书的必备条件。
9.A 10.B 11.C阅读文言文，回答14~16题。伯牙善鼓琴，钟子期善听。
伯牙鼓琴，志①在高山，钟子期曰：“善哉，峨峨②兮若泰山！”志在流水，钟子期曰：“善哉，洋洋③兮若江河！”伯牙所念，钟子期必得之。伯牙游于泰山之阴，卒④逢暴雨，止于岩下，心悲，乃援琴而鼓之。
初为《霖雨》之操⑤，更造《崩山》之音。曲每奏，钟子期辄穷其趣。
伯牙乃舍琴而叹曰：“善哉，善哉！子之听夫志，想象犹吾心也。吾于何逃声哉？”（选自《列子•汤问》） 【注释】①志：志趣、心意。
②峨峨：高耸的样子。③洋洋：宽广的样子。
④卒：通“猝”，突然。⑤操：琴曲。
14.解释文中加点词语的含义。（2分）（1）伯牙善鼓琴 善： （2）善哉，峨峨兮若泰山 善： 15.请将文中画线的句子翻译成现代汉语。
（2分）子之听夫志，想象犹吾心也。译文： 16.“高山流水觅知音”的故事至今广为传颂，从文中的哪句话可以看出子期堪称伯牙的“知音”？请结合文意，谈谈你对“知音”。
5.中考语文试题
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一、语文基础知识及运用（22分）
1.下列各组加点字的音、形都正确的一项是（ ）（2分）
A.峥嵘（zhēng） 诓骗（kuāng） 馈赠kui 拮据（jié）
B.畸形（jī） 矍烁（shuò） 煦暖（xù） 附和（hè）
C.缀学（chuò） 迤逦（yǐlì） 蠕动（rú） 干涸（hé）
D.漂砾（lì） 危垣（yuán） 归省（shěng） 迸溅（bèng）
2.下面句子中加点的成语运用不当的一项是 （ ）（2分）
A.设计者和匠师们因地制宜，自出心裁，修建成功的园林当然各各不同。
B.灵魂的快意同器官的舒适像一对孪生兄弟，时而相傍相依，时而南辕北辙。
C.在提倡自主学习的今天，各种活动课应运而生，给语文课增添了勃勃生机。
D.每一朵盛开的鲜花又像是一个个忍俊不禁的笑容，就要绽开似的。
3.给下面一段话空格处标点，正确的一项是（ ）（2分）
① 你现在就去把它要回来 ② ③ 妈妈坚定地说 ④ “那么贵重的东西怎么能随便送人呢？要不我和你一起去！”
A.①“②！③”④， B.①“②”③！④， C.①“②！③”④： D. ①“②”③！④：
4.下列句子没有语病的一项是 （ ） （2分）
A.学校开展了以“八荣八耻”为主题的演讲。
B.团结一致是能否搞好工作的关键。
C.通过开展“红色之旅”活动，使百色有了更高的知名度。
D.我在留学的时候，只在杂志上登过几篇不好的文章。
5.下列文学常识搭配有误的一项是：（ ）。（2分）
A.冰心——《小橘灯》——现代 B.莫泊桑——《我的叔叔于勒》——英国
C.施耐庵——《水游传》——元朝 D.吴敬梓——《范进中举》——胡屠户
6.经典文言文试题 有没有
考点精练 （一）（2002年眉山） 《论语》十则 子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋友自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？” 子曰：“温故而知新，可以为师矣。”
子曰：“学而不思则罔；思而不学则殆。” 子贡问曰：“孔文子何以谓之‘文’也？”子曰：“敏而好学，不耻下问，是以谓之‘文’也”。
子曰：“默而识之，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉！” 子曰：“三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。” 1.对下列各句中加点词语的解释不正确的一项是（） A.人不知而不愠愠：恼恨，怨恨 B.不耻下问耻：耻辱，羞耻。
C.不亦说乎说：通“悦”，高兴，愉快。 D.默而识之识：记。
2.下列各组句子中加点词语的意义、用法不同的一组是（） A.可以为师矣 先帝称之曰能，是以众议举宠为督 B.学而不思则罔 居庙堂之高则忧其民 C.思而不学则殆 委而去之，是地利不如人和也 D，择其善者而从之 天将降大会于是人也，必先苦其心志 3.下列各句在文中的意思，正确的一项是（） A.温故而知新，可以为师矣——不断地学习知识，能够从中有新的体会或发现（这样的人）就可以做老师。 B.三人行，必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之——几个人当中，一定有人可以当我的老师，选择他们当中最优秀的去学习，其中不优秀的注意改正他们的缺点。
C.学而时习之，不亦说乎——不断地学习知识，是一件很快乐的事。 D.学而不厌，诲人不倦——学习不应当感到厌烦，教导别人不应当感到厌倦。
4.下列叙述不符合原文意思的一项是（） A.《论语》是儒家经典著作之一。课文中所选六则，有谈学习态度的，有谈学习方法的，语言精练，含义丰富，耐人寻味。
B.第（1）则共三句话，分别从学习是愉快的事，与人探讨是一种乐趣，不怨恨别人三个方面既谈到学习方法和学习态度，也讲到个人修养问题。 C.第（3）则讲的是学习方法。
D.第（5）则既讲了学习方法也讲了学习态度。 （二）（2003年泉州） 为学 天下事有难易乎？为之，则难者亦易矣；不为，则易者亦难矣。
人之为学有难易乎？学之，则难者亦易矣；不学，则易者亦难矣。 蜀之鄙有二僧，其一贫，其一富。
贫者语于富者曰：“吾欲之南海，何如？”富者曰：“子何恃而往？”曰：“吾一瓶一钵足矣。”富者曰：“吾数年来欲买舟而下，犹未能也。
子何恃而往？”越明年，贫者自南海还，以告富者。富者有惭色。
西蜀之去南海，不知几千里也，僧富者不能至而贫者至焉。人之立志，顾不如蜀鄙之僧哉？ 1.解释多义词。
①自南海还（）②望桓侯而还走（） ③蜀之鄙有二僧（）④肉食者鄙（） ⑤西蜀之去南海（）⑥去国怀乡（） 2.下列句子中加点虚词用法相同的一项是（） A.吾欲之南海子墨子九距之 B.其一贫，其一富其真无马邪 C.以告富者必以分人 3.翻译下列句子。 ①吾数年来欲买舟而下，犹未能也。
②人之立志，顾不如蜀鄙之僧哉？ 4.本文引用的故事，意在阐述的道理。 5.下面摘录《为学》中的一段话，请用“/”给这段话断句。
吾资之聪倍人也吾材之敏倍人也屏弃而不用其与昏与庸无以异也。 （三）（2003年北京） 桃花源记 晋太元中，武陵人捕鱼为业。
缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。
渔人甚异之。复前行，欲穷其林。
林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。
初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。
土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。
其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫并怡然自乐。
1.下面词语中“通”字与“才通人”中的“通”意思相同的一项是（）。 A.通风换气B.政通人和 C.通宵达旦D.博古通今 2.解释文段中加点的词语。
（1）缘： （2）俨然： 3.用现代汉语翻译文段中画线的语句。 （1）渔人甚异之： （2）林尽水源： （3）有良田美池桑竹之属： 4.第2段中，作者从哪几方面对桃花源中的人们进行了描写？ （四）（2003年海淀） 桃花源记 林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。
便舍船，从口入。初极狭，才通人。
复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。
阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。
黄发垂髫并怡然自乐。 见渔人，乃大惊，问所从来。
具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。
村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。
问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。
余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。
此中人语云：“不足为外人道也。” 1.文中哪句话表明桃源人听了渔人的话之后，虽“叹惋”却仍然想继续在桃花源中生活？他们为什么不愿离开？ 2.下列说法中不正确的是哪一项？选择答案（） A.选文中加点的“俨然”的意思是整齐的样子，“妻子”指的是妻子、儿女。
B.从这两段文字中，可以看出“渔人”的行踪是发现桃花源——进入桃花源——辞别桃花源。 C.“便要还家，设酒杀鸡作食”，“余人各复延至其家，皆出酒食”表现了桃源人的淳朴、热情、好客。
D.“此人一一为。
7.2011年中考语文选择题
2011天津1.下面各组词语中加点字的读音，完全正确的一项是 A.宽恕（shù） 涟漪（yī） 根深蒂固（tì） B.炽痛（chì） 朔方（shuò） 锲而不舍（qiè） C.阔绰（chuò） 诘责（jí） 即物起兴（xìng） D.颔首（hán） 不逊（xùn） 广袤无垠（mào） 2.依次填入下面一段文字横线处的词语，最恰当的一项是 文学如泉，越品越见 ；文学如茶，越品越如 ；文学如酒，越品越感 。
在文学的陶冶下，你会发现自己少了一份浮躁，多了一份宁静；少了一份庸俗，多了一根雅致；少了一份世故，多了一份纯真。 A.醇厚 幽香 清冽 B.清冽 醇厚 幽香 C.醇厚 清冽 幽香 D.清冽 幽香 醇厚 3.下面句子没有语病的一项是 A.忽视母语修养会让母语中独特的文化意蕴在我们的日常生活中日渐逐步消退。
B.为提高市民行车的舒适度，有关部门对多处路井部位进行了整修，解决了颠簸现象。 C.教育行政部门提出，要制定进城务工人员随迁子女义务教育后在当地参加升学考试。
D.日前，分藏两岸六十余年的国画名作《富春山居图》在台北故宫博物院“合璧”展出。 4.下面句子中的标点符号，使用不正确的一项是 A.不是每一道江流都能入海，不流动的便成了死湖；不是每一粒种子都能成树，不生长的便成了空壳！ B.“泥人张”彩塑用色明快，用料讲究，所塑作品不仅形似，而且以形传神，达到了形神兼备的艺术境界。
C.《红色歌曲，唱响津城》活动，表达了天津人民对红色历史的缅怀，对革命英雄的崇敬，对幸福生活的 赞美…… D.沿着汽车行进的方向，我们发现这片戈壁深处的原始胡杨林次第呈现出深褐、暗红、灰黄、浅绿的颜色。 5.下面对诗句的赏析，不恰当的一项是 A.会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。
（苏轼《江城子？密州出猎》） 表达了词人渴望为国御敌立功，然而壮志难酬的悲伤愤恨之情。 B.问君何能尔？心远地自偏。
（陶渊《饮酒（其五）》） “心远地自偏”表明因为诗人心情闲适，心志高远，所以居所也显得偏僻安静。 C.瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。
（岑参《白雪歌送武判官归京》） “愁云”一句既是写景，又是写情，由写愁云的惨淡引出下面的送别场景。 D.为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉……（艾青《我爱这土地》） 这两句是全诗的精华，是那个苦难年代的爱国知识分子对祖国最真挚的爱的表白。
2011广东佛山1.选出下列加点注音完全正确的一项。 A.伫立（chù）玷污（diàn） B.粗犷（guǎng） 刹那（chà） C.庸碌（yōng）蓬蒿（gāo） D.干涸（hé）眼睑（liǎn） 2.选出下列句子没有错别字的一项。
A.这里看不到什么东西，和前几天令人毛骨耸然的单调没有什么任何区别。 B.已经决别的故乡的久经逝去的春天，却就在这天空中荡漾了。
C.他们对这位文坛泰斗颔首低眉，内心的期望扩大到诚惶诚恐的地步。 D.你讲的话很有道理，不愧为法律界的中流底柱。
3.选出依次填入下列句子横线处词语恰当的一项。 ①飞船进入预定的轨道后，先绕着地球飞行，以__？____它是否正常，能否向月球飞行。
②创造性的思维又有哪些____？_的要素呢？ ③（叫卖着）得气力足，嗓子脆，口齿伶俐，咬字清楚，还要会现编词儿，脑子快，能___？__。 A.检测 必需 随机应变 B.观测 必C.检测 必须 随声附和 D.观测 必需 随声附和 4.选出下列句子中没有语病的一项。
A.响应上级号召，某社区决定加快创建文明社区的规模与速度。 B.这次比赛的获胜，将决定着我们能否进入决赛阶段。
C.通过这次包粽子过端午的活动，可以丰富我们对传统文化的认识。 D.无论是在日常生活中，还是在军事活动中，马都起到过重要作用。
5.选出下列句子顺序排列正确的一项。 ①物候观测的数据反映气温、湿度等气候条件的综合，也反映气候条件对于生物的影响。
②它比气象仪器复杂得多，灵敏得多。 ③应用在农事活动里，比较简便，容易掌握。
④物候观测使用的是“活的仪器”，是活生生的生物。 ⑤物候对于农业的重要性就在这里。
A. ①②④⑤③ B. ④②①③⑤ C. ①②⑤③④ 2011安徽1.默写古诗文中的名句名篇。 （10分） （1）补写出下列名句中的上句或下句。
（任选其中6句） ① ，君子好逑。（《诗经·关雎》） ② ，出则无敌国外患者，国恒亡。
（《孟子·告子下M ③采菊东篱下， 。（陶渊明《饮酒》） ④海日生残夜， 。
（王湾《次北固山下》） ⑤安得广厦千万间， 。（杜甫《茅屋为秋风所破歌》） ⑥ ，处江湖之远则忧其君。
（范仲淹《岳阳楼记》） ⑦ ，西北望，射天狼。（苏轼《江城子·密州出猎》） ⑧人生自古谁无死， 。
（文天祥《过零丁洋》） （2）默写王安石的《登飞来峰》。 2.阅读下面的文字，完成（1）-(4)题。
（9分） 盛夏，热浪滚滚，好似飓风扇动着烈火，大地也似在热浪中战栗。 繁枝伸向高空，仿佛要擎起整个沧穹。
根须深深扎入泥土，紧紧地拥抱着大地。每一个叶孔都在悸动，拼命地呼吸着空气，吸收着阳光。
每一条叶脉都在沸腾，贪婪地shŭn吸着大自然的乳汁，为的是让秋的硕果更加甘甜。 烈火的洪波已 经漫过了堤岸，但是别担忧，那未来的一切，正在这火的波涛中孕育。
（1）根据拼音写出相应的汉字，给加点的字注。
