1.仿写劝学第二段的文言文

从我们呱呱坠地，睁开双眼，用好奇的目光打量周围的人和事开始，我们就开启了学习的大门！幼儿时我们的呀呀学语.之后我们进入学校，开始系统的学习科学文化知识，明白只有不断的学习充实自己，才能在竞争激烈的社会中生存下来.一个人整日整夜的苦苦思考，却不如片刻学习收获大.学习应能取长补短，要善于利用学习的帮助来弥补自己的不足.学习是一条走不完的路，正如老师所说，少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如炳烛之明.可见，学习惯于如此光明，我们要把握时机，努力学习更多的知识.人的一生是在不断学习和积累中度过的.同样是忙碌的一世，结果有的人一事无成；而有的人却硕果累累.这些都和学习态度密不可分.学贵有恒.只要你坚持不懈地学习学习再学习，一切的问题都会解决.腹有诗书气自华，胸有科学谋略高.不能因为游戏而“挤”掉学习，要真正明白只有学在先，把头脑武装起来，才回有知识.可为勤学才是正途！答案补充 青，取之于蓝，而青于蓝；冰，水为之，而寒于水.客观的事物经过一系列的过程可以变化提高，人不也一样吗？只要你经过广泛的学习并且每天检查反省自己，就能够做到“知明而行无过”.孔子也说过：“吾尝终日不食，终夜不寝，以思无益，不如学也”.可惜，现在的年轻人都太高傲了，太习惯以自我为中心.很少有人愿意主动去考虑别人的感受.知道“日三省吾身”的人已经不多了，而肯虚心接受别人建议的人就更是寥寥无几了！君子生非异也，善假与物也.一个人整日整夜的苦苦思考，却不如片刻学习的收获大.这是为什么呢？拼命的踮起脚尖眺望，却不如登上高处见的广阔；在高处招手，手臂并没有加长，但即使人在远处也能看见；顺着风向呼喊，声音并没有加强，但人们在远处也能听的清清楚楚.借助车马的力量，即使是腿脚不便的人也能到达千里之外；借助船只的力量，即使是不会游泳的人也可以横渡江河.所以，学习应能取长补短，要善于利用学习的帮助来弥补自己的不足.加入最后一段前。

2.仿写劝学第二段的文言文

从我们呱呱坠地，睁开双眼，用好奇的目光打量周围的人和事开始，我们就开启了学习的大门！幼儿时我们的呀呀学语.之后我们进入学校，开始系统的学习科学文化知识，明白只有不断的学习充实自己，才能在竞争激烈的社会中生存下来.一个人整日整夜的苦苦思考，却不如片刻学习收获大.学习应能取长补短，要善于利用学习的帮助来弥补自己的不足.学习是一条走不完的路，正如老师所说，少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如炳烛之明.可见，学习惯于如此光明，我们要把握时机，努力学习更多的知识.人的一生是在不断学习和积累中度过的.同样是忙碌的一世，结果有的人一事无成；而有的人却硕果累累.这些都和学习态度密不可分.学贵有恒.只要你坚持不懈地学习学习再学习，一切的问题都会解决.腹有诗书气自华，胸有科学谋略高.不能因为游戏而“挤”掉学习，要真正明白只有学在先，把头脑武装起来，才回有知识.可为勤学才是正途！答案补充 青，取之于蓝，而青于蓝；冰，水为之，而寒于水.客观的事物经过一系列的过程可以变化提高，人不也一样吗？只要你经过广泛的学习并且每天检查反省自己，就能够做到“知明而行无过”.孔子也说过：“吾尝终日不食，终夜不寝，以思无益，不如学也”.可惜，现在的年轻人都太高傲了，太习惯以自我为中心.很少有人愿意主动去考虑别人的感受.知道“日三省吾身”的人已经不多了，而肯虚心接受别人建议的人就更是寥寥无几了！君子生非异也，善假与物也.一个人整日整夜的苦苦思考，却不如片刻学习的收获大.这是为什么呢？拼命的踮起脚尖眺望，却不如登上高处见的广阔；在高处招手，手臂并没有加长，但即使人在远处也能看见；顺着风向呼喊，声音并没有加强，但人们在远处也能听的清清楚楚.借助车马的力量，即使是腿脚不便的人也能到达千里之外；借助船只的力量，即使是不会游泳的人也可以横渡江河.所以，学习应能取长补短，要善于利用学习的帮助来弥补自己的不足.加入最后一段前。

3.

学习是一个积累的过程。它能给人们带来智慧，弥补天生的笨拙。

骑马车的人，并不是善于走路，却能到达千里之外；驾驶轮船的人，并不是善于游泳，亦能驶出千里之遥。陆上或海上行走千里者，并非天性过人，而是借助了马车与轮船，才能长途跋涉。同样，学习能弥补人天资之愚钝。学习能积累知识，知识积累得越多，人们就拥有了越多的智慧。因此，学习能弥补人们天生的笨拙，指引人们过上更好的生活。

学习，因为它能够弥补自身的不足。就像人的手臂不长，但当你登上高处招手，远处的人也能看得见；人的声音不大，但当你顺着风向呼喊，远处的人也能听得清楚。人本身就存在很多的不足，但通过学习，我们能够借助外界的东西来弥补自身的不足。学习就像是一匹马，即使你不能走得快，它也能带你到千里之外；学习就像是一只船，即使你不能游泳，它也能帮你横渡江河。如果不学习，那么你自身的不足就无法得到弥补，最终会影响你的人生。所以，学能补拙，只有学习，才能弥补自身的不足。

4.以读书为题仿照劝学写一篇文言文作文

以读书为题仿照《劝学》写一篇文言文作文（仅供学习文言文参考，写作文还是有规范使用现代书面语）， 《孙权劝学》

初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权 曰：“孤岂欲卿治经为博士邪（语气词，通“耶”）！但当涉猎，见往事耳。 卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁（lù）肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂（suì多音字）拜蒙母，结友而别。

译文：

当初，孙权对吕蒙说：“你现在当权掌管政事，不可以不学习！”吕蒙用军中事务繁多的理由来推托。孙权说：“我难道是想要你研究儒家经典成为传授经书的学官吗？只是应当粗略地阅读，了解历史罢了。你说军中事务繁多，谁能比得上我呢？我经常读书，（我）自认为（读书对我）有很大的好处。”吕蒙于是就开始学习。等到鲁肃到寻阳的时候，和吕蒙论议国家大事，（鲁肃）惊讶地说：“你现在的才干和谋略，不再是以前那个吴县的阿蒙了！”吕蒙说：“和有抱负的人分开一段时间后，就要用新的眼光来看待，长兄怎么认清事物这么晚啊！”于是鲁肃拜见吕蒙的母亲，与吕蒙结为朋友才分别。