1.文言文《糊涂官》的原文、翻译,急

原文：

唐监济令李回，妻张氏。其父为庐州长史，告老归。以回之薄其女也，故往临济辱之，误至全节县。而问门人曰：“明府在乎？”门者曰“在。”张遂入至厅前，大骂辱。全节令赵子余不知其故，私自门窥之，见一老父诟骂不已。而县下常有狐为魅，以张为狐焉。乃密召吏人执而鞭之，张亦未寤，骂仍恣肆。

击之困极，方问何人，辄此诟骂。乃自言吾李回妻父也，回贱吾女，来怒回耳。全节令方知其误，置之馆，给医药焉。张之僮夜亡至临济，告回。回大怒，遣人吏数百，将袭全节而击令。令惧，闭门守之。回遂至郡诉之，太守召令责之，恕其误也。使出钱二十万遗张长史以和之。回乃迎至县，张喜回之报复。卒不言其薄女，遂归。

翻译：

唐朝临济县令李回，娶妻张氏。张氏的父亲曾经任过庐州长史，现告老还乡。张长史因为李回薄待他的女儿，前往临济县去辱骂李回，不料误入全节县。进门就问看门人：“县令在吗？”看门人回答说：“在。”张长史于是直奔厅前，大声辱骂。全节县令赵子余不知什么缘故有人大骂自己，暗中从门缝里向外看，只见一位老汉大骂不已。

当时县内常传有狐狸成精作怪。赵子余以为张长史是狐精变的来县衙作怪，迷惑人众，于是暗中召呼差役用鞭子抽打了张长史。张长史依然不醒悟，仍然辱骂不已。差役们鞭打累了，才想起来问：“你是什么？到此随便辱骂我们县令？”张长史才说：“我是你们县令李回妻子的父亲。李回虐待我女儿，所以我来骂他。”全节县令赵子余才知道都搞误会了。

太守听了李回的上告后，将全节县令召到府衙中斥责一顿，原谅他是搞误会了。只命令他出钱二十万赔偿张长史所受到的伤害。李回将岳父张长史迎接到临济县自己家中。张长史对李回及时赶到全节县报复赵子余，感到特别高兴。就不再责问他虐待女儿的事情，高高兴兴地回到自己家中。

扩展资料

创作背景

本篇文章选自《纪闻》，唐代中国传奇小说集。撰者唐代牛肃，约生于武后时，卒于代宗朝。事迹不详。之所以命名《纪闻》，乃因所记皆他本人所闻，为“纪实”之作。此书所载皆开元﹑乾元间徵应及怪异事。

上自武后朝，下至肃宗乾元年间，其中以玄宗开元年间事为多。尽管内容仍以神怪异闻及宣扬佛法因果报应为主，但其中一些篇目，如“吴保安”、“范季辅”、“牛成”、“裴伷先”、“苏无名”等人和事，都和牛肃同时代，发生在现实生活中。这些直接反映现实生活的故事，表明《纪闻》正是一部由志怪向现实生活过渡代表之作。

《新唐书‧艺文志》著录牛肃《纪闻》10卷，《宋史‧艺文志》并著录有崔造注本，已佚。《太平广记》采录《纪闻》101条，又有《纪闻》 20条。“记”或为“纪”之误，合之则得121条。南京图书馆藏钞本《牛肃纪闻》10卷，即从《太平广记》辑出。

《新唐书》是北宋时期宋祁、欧阳修、范镇、吕夏卿等合撰的一部记载唐朝历史的纪传体史书，“二十四史”之一。

全书共有225卷，其中包括本纪10卷，志50卷，表15卷，列传150卷。《新唐书》前后修史历经17年，于宋仁宗嘉祐五年（公元1060年）完成。

《新唐书》在体例上第一次写出了《兵志》、《选举志》，系统论述唐代府兵等军事制度和科举制度。这是我国正史体裁史书的一大开创，为以后《宋史》等所沿袭。

作者简介

牛肃（约公元804前后在世）约唐德宗贞元末前后在世。事迹不详。撰有唐代第一部小说集《纪闻》十卷（《新唐书 艺文志》）传于当代。 此书所载皆开元、乾元间徵应及怪异事。其中记吴保安赎友郭仲翔于蛮陬条，文笔生动，《新唐书》采入《忠义传》。宋代以后的话本小说《吴保安弃家赎友》（《古今小说》），明代沈璟传奇戏曲《埋剑记》，故事俱采自《纪闻》。

2.糊涂官（10分）唐临济令李回,妻张氏

小题1：⑴所以，因此 ⑵ 暗中 ⑶ 停止 ⑷ 用鞭子打（4分）

小题1：张长史）这才自己说明：我是李回妻子的父亲。李回待我女儿不好，我来辱骂李回。（3分）

小题1：示例：⑴指张长史。.他没见到所要辱骂的女婿，就不管青红皂白先大骂一场，真是糊涂。⑵. 指全节县令赵子余。他仅凭自己的猜想，就认为对方是狐妖作怪，立即派人捉来鞭打一顿，糊涂至极。 ⑶. 指李回。他不问清原由，居然动用武力前去攻打，如此处理政事真是荒唐透顶。

小题1：试题分析：词语解释要准确，这里（2）“私”古今义，这里是，暗中；（4）“鞭”这里名词用作动词，用鞭子打。

点评：文言实词的考查，最常见的命题形式是，指定文中若干个词让学生作解释。要求解释的词，一般为常见实词，通假字、一词多义、古今异义、词类活用等，往往是命题的重点，当然也应该成为同学们备考的重点。

小题1：试题分析：翻译文句应做到，重点词语理解正确，文言句式要进行调整，此处“贱”“怒”翻译要准确；“吾李回妻父也”这是典型的“者……也”式判断句，翻译时，应理解出判断语气。

点评：所谓“理解文中的句子”，就是能够根据上下文的语境、领会某一个文言句子在文中的意思，能从思想内容、表达效果等方面对这个句子作深入的分析。要想理解文中的句子，就要留心句中的关键性词语，弄明白句中有关词语的指代义，把握句子间的关系，看是否有活用现象，明确使用的文言句式等。所谓“翻译句子：，就是能将文言句子译成合乎现代汉语语法规范的白话文，做到文从字顺，规范简明，通顺畅达。

小题1：试题分析：从文中内容分析：张长史没见到所要辱骂的女婿，就不管青红皂白先大骂一场，真是糊涂；赵子余仅凭自己的猜想，就认为对方是狐妖作怪，立即派人捉来鞭打一顿，糊涂至极；李回不问清原由，居然动用武力前去攻打，如此处理政事真是荒唐透顶。

点评：学生通过感知文本内容，继而理解文本的中心主题以及和人物的思想性格特征。可以从原文中直接摘取对人物的评价性词语；也可以结合文章中描写的重点，自己概括总结；还可以遵循“找原文——细分析——得结论”思维的过程。学生学会结合文本内容来进行具体分析能从原文中找出依据。

3.题文

试题答案：【答案】【小题1】⑴所以，因此 ⑵ 暗中 ⑶ 停止 ⑷ 用鞭子打（4分）【小题1】张长史）这才自己说明：我是李回妻子的父亲。

李回待我女儿不好，我来辱骂李回。（3分）【小题1】示例：⑴指张长史。

。他没见到所要辱骂的女婿，就不管青红皂白先大骂一场，真是糊涂。

⑵。 指全节县令赵子余。

他仅凭自己的猜想，就认为对方是狐妖作怪，立即派人捉来鞭打一顿，糊涂至极。 ⑶。

指李回。他不问清原由，居然动用武力前去攻打，如此处理政事真是荒唐透顶。

试题解析：【解析】【小题1】试题分析：词语解释要准确，这里（2）“私”古今义，这里是，暗中；（4）“鞭”这里名词用作动词，用鞭子打。 考点：本题考查学生理解文言词语意思的能力。

点评：文言实词的考查，最常见的命题形式是，指定文中若干个词让学生作解释。要求解释的词，一般为常见实词，通假字、一词多义、古今异义、词类活用等，往往是命题的重点，当然也应该成为同学们备考的重点。

【小题1】试题分析：翻译文句应做到，重点词语理解正确，文言句式要进行调整，此处“贱”“怒”翻译要准确；“吾李回妻父也”这是典型的“者……也”式判断句，翻译时，应理解出判断语气。考点：这是文言文句子理解并翻译考点点评：所谓“理解文中的句子”，就是能够根据上下文的语境、领会某一个文言句子在文中的意思，能从思想内容、表达效果等方面对这个句子作深入的分析。

要想理解文中的句子，就要留心句中的关键性词语，弄明白句中有关词语的指代义，把握句子间的关系，看是否有活用现象，明确使用的文言句式等。所谓“翻译句子：，就是能将文言句子译成合乎现代汉语语法规范的白话文，做到文从字顺，规范简明，通顺畅达。

【小题1】试题分析：从文中内容分析：张长史没见到所要辱骂的女婿，就不管青红皂白先大骂一场，真是糊涂；赵子余仅凭自己的猜想，就认为对方是狐妖作怪，立即派人捉来鞭打一顿，糊涂至极；李回不问清原由，居然动用武力前去攻打，如此处理政事真是荒唐透顶。 考点：这里考查的是对人物的评价。

点评：学生通过感知文本内容，继而理解文本的中心主题以及和人物的思想性格特征。可以从原文中直接摘取对人物的评价性词语；也可以结合文章中描写的重点，自己概括总结；还可以遵循“找原文——细分析——得结论”思维的过程。

学生学会结合文本内容来进行具体分析能从原文中找出依据。

4.《糊涂》文言文,翻译

没找到你说的《糊涂》，你说的是不是《糊涂官》。

如下：糊涂官（原文和翻译）【原文】唐监济令李回，妻张氏。其父为庐州长史，告老归。

以回之薄其女也，故往临济辱之，误至全节县。而问门人曰：“明府在乎？”门者曰“在。”

张遂入至厅前，大骂辱。全节令赵子余不知其故，私自门窥之，见一老父诟骂不已。

而县下常有狐为（“为”原作“鸟”，据明抄本改）魅，以张为狐焉。乃密召吏人执而鞭之，张亦未寤，骂仍恣肆。

击之困极，方问何人，辄此诟骂。乃自言吾李回妻父也，回贱吾女，来怒回耳。

全节令方知其误，置之馆，给医药焉。张之僮夜亡至临济，告回。

回大怒，遣人吏数百，将袭全节而击令。令惧，闭门守之。

回遂至郡诉之，太守召令责之，恕其误也。使出钱二十万遗张长史以和之。

回乃迎至县，张喜回之报复。卒不言其薄女，遂归。

（出《纪闻》）【译文】唐朝临济县令李回，娶妻张氏。张氏的父亲曾经任过庐州长史，现告老还乡。

张长史因为李回薄待他的女儿，前往临济县去辱骂李回，不料误入全节县。进门就问看门人：“县令在吗？”看门人回答说：“在。”

张长史于是直奔厅前，大声辱骂。全节县令赵子余不知什么缘故有人大骂自己，暗中从门缝里向外看，只见一位老汉大骂不已。

当时县内常传有狐狸成精作怪。赵子余以为张长史是狐精变的来县衙作怪，迷惑人众，于是暗中召呼差役用鞭子抽打了张长史。

张长史依然不醒悟，仍然辱骂不已。差役们鞭打累了，才想起来问：“你是什么？到此随便辱骂我们县令？”张长史才说：“我是你们县令李回妻子的父亲。

李回虐待我女儿，所以我来骂他。”全节县令赵子余才知道都搞误会了。

将张长史安置在驿馆中住下，请来医生为他诊伤上药。跟随张长史一块儿来的家童连夜赶到临济县，将张长史在全节县挨打的事情报告给李回。

李回听了后大怒，立即派遣差役几百人，声言要袭击全节县殴打县令。全节县令赵子余听说后非常恐惧。

关闭好县衙大门守候在县衙里。李回叫门不开，便来到郡府上告赵子余。

太守听了李回的上告后，将全节县令召到府衙中斥责一顿，原谅他是搞误会了。只命令他出钱二十万赔偿张长史所受到的伤害。

李回将岳父张长史迎接到临济县自己家中。张长史对李回及时赶到全节县报复赵子余，感到特别高兴。

就不再责问他虐待女儿的事情，高高兴兴地回到自己家中。参考：/blog/static//。

5.笑林广记 糊涂文言文翻译

一青盲人涉讼，自诉眼瞎。官曰：“你明明一双清白眼，如何诈瞎？”答曰：“老爷看小人是清白的，小人看老爷却是糊涂得紧。”

译文 有个得了青盲眼的人被牵连到一件官司里，他争辩说自己眼瞎。那位官员就说：“你一双眼睛青白分明，怎么装瞎呢？”那个人回答道：“你看我眼睛是清白的，我看你却糊涂得很哩！”

【个人感悟】盲人能看清糊涂官，而糊涂官却看不出盲人。盲人乃眼有疾，官乃心里有疾。眼有疾者医得，心有疾者难医。做官的为何糊涂，不学无术，不走正道，为钱、权所迷也