1.八年级下册人教版语文文言文默写

21与朱元思书 风烟俱净，天山共色。

从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐，一百许里，奇山异水，天下独绝。

水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。

急湍甚箭，猛浪若奔。夹岸高山，皆生寒树。

负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。

蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。

横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。23马说 世有伯乐，然后有千里马。

千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，只辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。

马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。

是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰："天下无马！"呜呼！其真无马邪？其真不知马也。24送东阳马生序 余幼时即嗜学。

家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。

录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。

既加冠，益慕圣贤之道，又患无砚师、名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。

余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。

当余之从师也，负箧曳屣，行深山巨谷中，穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四肢僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。

寓逆旅主人，日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴珠缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，煜然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意。

以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。

今虽耄老，未有所成，犹幸预君子之列，而承天子之宠光，缀公卿之后，日侍坐备顾问，四海亦谬称其氏名，况才之过于余者乎？今诸生学于太学，县官日有廪稍之供，父母岁有裘葛之遗，无冻馁之患矣；坐大厦之下而诵诗书，无奔走之劳矣；有司业、博士为之师，未有问而不告，求而不得者也；凡所宜有之书，皆集于此，不必若余之手录，假诸人而后见也。其业有不精，德有不成者，非天质之卑，则心不若余之专耳，岂他人之过哉！25诗词曲五首 酬乐天扬州初逢席上见赠 刘禹锡 巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。

怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。

今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。赤壁 杜牧 折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。

东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。过零丁洋 文天祥 辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。

山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。

人生自古谁无死，留取丹心照汗青。水调歌头 苏轼 丙辰中秋，欢饮达旦，大醉作此篇，兼怀子由。

明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。

我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。

转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。

但愿人长久，千里共婵娟。山坡羊（潼关怀古） 张养浩 峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路。

望西都，意踟蹰，伤心秦汉经行处。宫阙万间都做了土。

兴，百姓苦。亡，百姓苦。

26小石潭记 从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。

全石以为底，近岸卷石底以出，为坻为屿，为嵁为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。

潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上，佁然不动；俶尔远逝；往来翕忽，似与游者相乐。

潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。

坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。

同游者吴武陵、龚古，余弟宗玄；隶而从者，崔氏二小生，曰怒己，曰奉壹。27岳阳楼记 庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。

越明年，政通人和，百废具兴。乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上。

属予作文以记之。 予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。

衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。此则岳阳楼之大观也。

前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？ 若夫霪雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星陷耀，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。

登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。 至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。

而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。 嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。

是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰"先天。

2.八年级下册期末文言文古诗理解默写

1.但愿人长久，千里共婵娟

2.怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人

3.人的悲欢离合和月的阴晴圆缺

4.人生自古谁无死，留取丹心照汗青

5.先天下之忧而忧，后天下之乐而乐

6.采菊东篱下，悠然见南山

7.长风破浪会有时，直挂云帆济沧海

8.安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜

9.忽如一夜春风来，千树万树梨花开

10.落红不是无情物，化作春泥更护花

11.沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春

12.东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔

13.何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足

14.山回路转不见君，雪上空留马行处

15.兴，百姓苦，亡，百姓苦

16.急湍甚箭，猛浪若奔

17.闲净少言，不慕荣利

18.不求甚解 好读书，不求甚解

19.醉翁之意不在酒

20.野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者

21.劝军更尽一杯酒，西出阳关无故人

海内存知己，天涯若比邻

22.世有伯乐，然后又千里马

23.临行密密缝，意恐迟迟归

3.有没有八年级下册期末文言文古诗理解默写专练

1. ，自将磨洗认前朝. 2.山河破碎风飘絮， . 3. ，零丁洋里叹零丁. 4. ， ，此事古难全. 5.伤心秦汉经行处， . 6.山气日夕佳， . 7.金樽清酒斗十千， . 8.安得广厦千万间， . 9.瀚海阑干百丈冰， . 10.浩荡离愁白日斜， . 11. ， .山河表里潼关路. 12. 政通人和， . 13.问君何能尔， .” 14. ，将登太行雪满山. 15.相见时难别亦难， . 16.居庙堂之高则忧其民， . 17.不畏浮云遮望眼， . 18. ，西出阳关无故人. 19. ，在乎山水之间也. 20. ，吟鞭东指即天涯. 二、根据所给提示，填上恰当的内容. 1. 苏轼《水调歌头》（明月几时有）中与张九龄《望月怀远》里“海上生明月，天涯共此时.”有异曲同工之妙的句子是 ， . 2.《酬乐天扬州初逢席上见赠》中运用典故写悲痛怅惘之情的句子是 ， . 3.《水调歌头》中“此事古难全”里的“此事”是指： ， . 4.司马迁说过：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛.”宋代的文天祥在《过零丁洋》中也道出类似的生死观： ， . 5、由“四面湖山收眼底，万家忧乐在心头”这副对联，你一定能想到范仲淹《岳阳楼记》中的两句千古名句 ， 6、《饮酒》反映诗人陶渊明的生活志向，其中表现他悠游自在的隐居生活的名句是 ， 7、《行路难》中表现诗人不怕困难，充满信心，有远大抱负和坚定信念的名句是： ， . 8、《茅屋为秋风所破歌》中表现诗人忧国忧民博大宽广胸襟的诗句是： ， . 9、《白雪歌送武判官归京》中，以春花喻冬雪的千古名句是： ， . 10、龚自珍载着“浩荡离愁”辞官还乡，仍关心国家的前途和命运的诗句是： ， . 11.《酬乐天扬州初逢席上见赠》中蕴含事物发展规律深刻哲理的诗句是 ， . 12.《赤壁》一诗中作者抒发感慨的诗句是 ， . 13. 《茅屋为秋风所破歌》一诗中表现诗人舍己为人、至死不渝的句子是： ， 14. 《白雪歌送武判官归京》一诗中与“孤帆远影碧空尽，唯见长江际流”意境相似的句子是 ， .。

4.那八下的必背默写的文言文和古诗呢

整个第五单元 1.与朱元思书 2.五柳先生传 3.马说 4.送东阳马生序 5.诗词曲五首（1.酬乐天扬州处逢席上见赠 2.赤壁 3.过零丁洋 4.水调歌头 5.山坡羊潼关怀古）

整个第六单元 1.小石潭记 2. 岳阳楼记 3.醉翁亭记 4.满井游记 5.诗五首（1.饮酒 2.行路难 3.茅屋为秋风所破歌 4.白雪歌颂武判官归京 5.己[ji三声]亥杂诗）

课外古诗词十首 1.赠从弟 其二2.送杜少府之任蜀州 3.登幽州台歌 4. 终南别业 5.宣州谢朓楼饯别校书叔云 6.早春呈水部十八员外 7.无题 8.相见欢 9.登飞来峰 10.苏幕遮

5.八年级人教版的语文书下册期末文言文古诗理解性默写专练

1. ，自将磨洗认前朝。

2.山河破碎风飘絮， 。 3. ，零丁洋里叹零丁。

4. ， ，此事古难全。 5.伤心秦汉经行处， 。

6.山气日夕佳， 。 7.金樽清酒斗十千， 。

8.安得广厦千万间， 。 9.瀚海阑干百丈冰， 。

10.浩荡离愁白日斜， 。 11. ， 。

山河表里潼关路。 12. 政通人和， 。

13.问君何能尔， 。” 14. ，将登太行雪满山。

15.相见时难别亦难， 。 16.居庙堂之高则忧其民， 。

17.不畏浮云遮望眼， 。 18. ，西出阳关无故人。

19. ，在乎山水之间也。 20. ，吟鞭东指即天涯。

二、根据所给提示，填上恰当的内容。 1. 苏轼《水调歌头》（明月几时有）中与张九龄《望月怀远》里“海上生明月，天涯共此时。”

有异曲同工之妙的句子是 ， 。 2.《酬乐天扬州初逢席上见赠》中运用典故写悲痛怅惘之情的句子是 ， 。

3.《水调歌头》中“此事古难全”里的“此事”是指： ， 。 4.司马迁说过：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”

宋代的文天祥在《过零丁洋》中也道出类似的生死观： ， . 5、由“四面湖山收眼底，万家忧乐在心头”这副对联，你一定能想到范仲淹《岳阳楼记》中的两句千古名句 ， 6、《饮酒》反映诗人陶渊明的生活志向，其中表现他悠游自在的隐居生活的名句是 ， 7、《行路难》中表现诗人不怕困难，充满信心，有远大抱负和坚定信念的名句是： ， 。 8、《茅屋为秋风所破歌》中表现诗人忧国忧民博大宽广胸襟的诗句是： ， 。

9、《白雪歌送武判官归京》中，以春花喻冬雪的千古名句是： ， 。 10、龚自珍载着“浩荡离愁”辞官还乡，仍关心国家的前途和命运的诗句是： ， 。

11.《酬乐天扬州初逢席上见赠》中蕴含事物发展规律深刻哲理的诗句是 ， 。 12.《赤壁》一诗中作者抒发感慨的诗句是 ， 。

13. 《茅屋为秋风所破歌》一诗中表现诗人舍己为人、至死不渝的句子是： ， 14. 《白雪歌送武判官归京》一诗中与“孤帆远影碧空尽，唯见长江际流”意境相似的句子是 ， 。追问：有参考答案吗？回答：15.《山坡羊·潼关怀古》中，作者对在离乱中遭受苦难的人民深表同情的句子是： 。

16.《与朱元思书》中写富春江水流之急的句子是 ， 。 17.在商品经济的今天，许许多多的科学家能够甘于寂寞，致力科研，这正如古人所言：“ ， 。”

表现他们高洁的志趣和人格的坚持。（用《五柳先生传》中的两句话来填写） 18.“读书只领会要旨，不必在字句上下功夫是成语：________________的原意，原句出自于陶渊明《五柳先生传》_________________，_ _。

19.人们经常引用《醉翁亭记》中的一句话________________来比喻本意不在此而在别的方面，也比喻别有用心。 20. 《醉翁亭记》中描述山间四时景色之变化时，运用了成语“水落石出“，请写出其原句： ， ， ， ，山间之四时也。

21.赠别诗在中国古代诗词中占有相当的比率。不少诗句至今仍被人们广为传诵。

王维在《送元二使安西》中通过“ ， ”来表达对友人的深挚感情；王勃更是乐观，他在《送杜少府之任蜀州》用“ ， ”寄语远方朋友，表明只要心心相印，哪怕距离遥远，也会觉得近在咫尺。 22.《马说》中写伯乐对千里马起决定作用的句子是：___ _____，___ ______。

23.“儿行千里母担忧”“养儿方知父母恩” 是有关母亲的俗语、格言，你还知道哪些，请写出来。_____________________________________________补充：24.《山坡羊·潼关怀古》中，作者对在离乱中遭受苦难的人民深表同情的句子是： ____ 。

25.《登幽州台歌》中，抒发诗人独立于悠悠天地间，孤独寂寞之情的诗句是 ， 。 27. 韩愈的《早春呈水部张十八员外》体现诗人观察景物之精细，令人赞叹的两诗句是 ， 。

28. 《相见欢》中描写庭院中的清幽景色的句子是 ， 。 。

29. 《清平乐·村居》中最最能表现童真童趣的句子是 ， 。 30.李商隐的《无题》中常用来比喻教师的工作，被人们用来赞美无私奉献的精神的诗句是： ， 。

31.李白也有最具忧愁、苦闷之意的名句，在《宣州谢脁楼饯别校书叔云》中的是：“ ， 。” 32.“剪不断，理还乱，是离愁， 。”

出自 （作者）的作品。

6.八年级下册期末文言文古诗理解默写

1.但愿人长久，千里共婵娟2.怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人3.人的悲欢离合和月的阴晴圆缺4.人生自古谁无死，留取丹心照汗青5.先天下之忧而忧，后天下之乐而乐6.采菊东篱下，悠然见南山7.长风破浪会有时，直挂云帆济沧海8.安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜9.忽如一夜春风来，千树万树梨花开10.落红不是无情物，化作春泥更护花11.沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春12.东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔13.何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足14.山回路转不见君，雪上空留马行处15.兴，百姓苦，亡，百姓苦16.急湍甚箭，猛浪若奔17.闲净少言，不慕荣利18.不求甚解 好读书，不求甚解19.醉翁之意不在酒20.野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者21.劝军更尽一杯酒，西出阳关无故人海内存知己，天涯若比邻22.世有伯乐，然后又千里马23.临行密密缝，意恐迟迟归。