1.初中生的古诗文诵读比赛

苏轼

念奴娇（中秋）

凭高眺远，见长空万里，云无留迹。

桂魄飞来光射处，冷浸一天秋碧。

玉宇琼楼，乘鸾来去，人在清凉国。

江山如画，望中烟树历历。

我醉拍手狂歌，举怀邀月，对影成三客。

起舞徘徊风露下，今夕不知何夕。

便欲乘风，翻然归去，何用骑鹏翼。

水晶宫里，一声吹断横笛。

李清照

点绛唇（闺思）

寂寞深闺，柔肠一寸愁千缕。

惜春春去。

几点催花雨。

倚遍阑干，只是无情绪。

人何处。

连天衰草，望断归来路。

辛弃疾

临江仙（探梅）

老去惜花心已懒，爱梅犹绕江村。

一枝先破玉溪春。

更无花态度，全有雪精神。

剩向空山餐秀色，为渠著句清新。

竹根流水带溪云。

醉中浑不记，归路月黄昏。

2.当代学生古诗文大赛

买本语文基础知识手册吧 收集的都是名言警句 自然名句 1.峥嵘赤云西，日脚下平地--唐.杜甫《羌村三首》 2.夕阳无限好，只是近黄昏--唐.李商隐《乐原游》 3.暮霭生深树，斜阳下小楼--唐.杜牧《题扬州禅智寺》 4.一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红--唐.白居易《暮江吟》 5.明月几时有？把酒问青天--宋.苏轼《水调歌头》 6.海上生明月，天涯共此时--唐.张九龄《望月怀远》 7.明月却多情，随人处处行--宋.张先《菩萨蛮》 8.明月照高楼，流光正徘徊--三国.魏.曹植《怨歌行》 9.照之有余辉，揽之不盈手--晋.陆机《拟明月何皎皎》 10.月出惊山鸟，时鸣春涧中--唐朝.王维《鸟鸣涧》 11.月光如水水如天--唐.赵嘏《江楼感旧》 12.人攀明月不可得，月行却与人相随--唐.李白《把酒问月》 13.暮雨不来春不去，花满地月朦胧--宋.贺铸《江城子》 14.山风吹空林，飒飒如有人--唐朝--岑参《暮秋山行》 15.好雨知时节，当春乃发生。

随风潜入夜，润物细无声--唐.杜甫《春夜喜雨》 16.细雨鱼儿出，微风燕子斜--唐.杜甫《水槛遣心二首》 17.微雨池塘见，好风襟袖知--唐朝.杜牧《秋思》 18.山雨欲来风满楼--唐.许浑《咸阳城西楼晚眺》 19.细雨湿衣看不见，闲花落地听无声--唐朝.刘长卿《别严士元》 20.黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船--宋.苏轼《元月廿七日望湖楼醉书》 21.黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开--唐.李贺《雁门太守行》 22.柴门闻犬吠，风雪夜归人--唐.刘长卿《逢雪宿芙蓉山主人》 23.春雪满空来，触处似花开。不知园内树，若个是真梅--唐.东方虬《春雪》 24.燕山雪花大如席，片片吹落轩辕台--唐朝.李白《北风行》 25.忽如一夜春风来，千树万树梨花开--唐朝.岑参《白雪歌送武判官归京》 花鸟草虫名句 1.到处皆诗境，随时有物华--宋.张道洽《岭梅》 2.春城无处不飞花--唐朝.韩鸿《寒食》 3.折得一枝香在手，人间应未有--宋.王安石《甘露歌》 4.绿杨烟外晓寒轻，红杏枝头春意闹--宋.宋祁《玉楼春》 5.春色满园关不住，一枝红杏出墙来--宋.叶绍翁《游园不值》 6.等闲识得东风面，万紫千红总是春--宋.朱熹《春日》 7.日出江花红胜火，春来江水绿如蓝--唐.白居易《忆江南》 8.浓绿万枝红一点，动人春色不须多--宋.王安石《咏石榴花》 9.小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花--宋.陆游《临安春雨初霁》 10.疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏--宋.林逋《山园小梅》 11.城中桃李愁风雨，春在溪头荠菜花--宋.辛弃疾《鹧鸪天。

代人赋》 12.春风不解禁杨花，蒙蒙乱扑行人面--宋.晏殊《踏莎行》 13.阳春二三月，草与水同色--晋.乐府古辞《孟珠》 14.江南二月多芳草，春在蒙蒙细雨中--宋.释仲殊《绝句》 15.接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红--宋.杨万里《晓出净慈寺送林子方》 16.无可奈何花落去，似曾相识燕归来--宋.晏殊《浣溪沙》 17.不是花中偏爱菊，此花开尽更无花--唐朝.元稹《菊花》 18.林间新绿一重重，小蕾深藏数点红--金.元好问《同儿辈赋未开海棠》 19.春风又绿江南岸，明月何时照我还？--宋.王安石《泊船瓜洲》 20.江南可采莲，莲叶何田田！--汉乐府民歌《江南》 21.小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头--宋.杨万53.里《小池》 22.叶上初阳乾宿雨，水面清圆，一一风荷举--宋.周邦彦《苏幕遮》 23.不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀--唐.贺知章《咏柳》 24.停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花--唐.杜牧《山行》 25.天涯何处无芳草--宋.苏轼《蝶恋花》 26.野火烧不尽，春风吹又生--唐.白居易《赋得古原草送别》 27.天街小雨润如酥，草色遥看近却无--唐.韩愈《初春小雨》 28.春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少！--唐。

孟浩然《春晓》 29.蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽。--南朝.梁.王籍《入若耶溪》 30.江碧鸟逾白，山青花欲然--唐.杜甫《绝句二首》 31.竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知--宋.苏轼《惠崇78.春江晚景》 32.乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄--唐.白居易《钱塘湖春行》 33.穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞--唐.杜甫《曲江二首》 34.晴空一鹤排云上，便引诗情到碧宵--唐.刘禹锡《秋词》 时日节日名句 1.海日生残夜，江春入旧年--唐.王湾《次北固山下》 2.爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。

--宋.王安石《元日》 3.池塘生春草，园柳变鸣禽。--南朝.宋.谢灵运《登池上楼》 4.东风夜放花千树，更吹落，星如雨--宋.辛弃疾《青玉案》 5.千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。

--唐.杜牧《江南春绝句》 6.困人天气近清明--宋.苏轼《浣溪沙》 7.燕子来时新社，梨花落后清明--宋.晏殊《破阵子》 8.清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂--唐.杜牧《清明》 9.有时三点两点雨，到处十枝五枝花--唐.李山甫《寒食二首》 10.更能销几番风雨，匆匆春又归去--宋.辛弃疾《摸鱼儿》 11.试问卷帘人，却道海棠依旧。知否？知否？应是绿肥红瘦--宋.李清照《如梦令》 12.黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙--宋.赵师秀《有约》 13.银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。

天阶夜色凉如水，卧看牵牛织女星--唐.杜牧《秋夕》 14.秋风吹渭水，落叶满长安--唐朝.贾岛《忆江上吴处士》 15.树树皆秋色，山山唯落晖--唐.王绩《野望》 16.一年好景君须记，最是橙黄桔绿时--宋.苏轼《赠刘景文》 17.最是秋风管闲事，红他枫叶白人头--清。

3.小学古诗文诵读比赛

西湖十景》诗：

一峰一高人，两人相与语。此地有西湖，勾留不肯去。

（两峰插云）

湖气冷如冰，月光淡于雪。肯弃与三潭，杭人不看月。

（三潭印月）

高柳荫长堤，疏疏漏残月。蹩躠步松沙，恍疑是踏雪。

（断桥残雪）

夜气滃南屏，轻岚薄如纸。钟声出上方，夜渡空江水。

（南屏晚钟）

烟柳幕桃花，红玉沉秋水。文弱不胜夜，西施刚睡起。

（苏堤春晓）

颊上带微酡，解颐开笑口。何物醉荷花，暖风原似酒。

（曲院风荷）

深柳叫黄鹂，清音入空翠。若果有诗肠，不应比鼓吹。

（柳浪闻莺）

残塔临湖岸，颓然一醉翁。奇情在瓦砾，何必藉人工。

（雷峰夕照）

秋空见皓月，冷气入林皋。静听孤飞雁，声轻天正高。

（平湖秋月）

深恨放生池，无端造鱼狱。今来花港中，肯受人拘束？

（花港观鱼）

腊日游孤山访惠勤惠思二僧

4.第七届中学生古诗文阅读大赛 初一初二组古诗文背诵范围

第七届中学生古诗文阅读大赛启事 -------------------------------------------------------------------------------- 发表日期：2008年6月1日 出处：《当代学生》杂志社 【编辑录入：syzyx】 活动目的： 培育民族精神，弘扬中华民族优秀的传统文化。

提高中学生在古诗文阅读、理解和鉴赏方面的能力，以大赛的形式激发广大中学生学习古典诗文的兴趣。 活动组织： 主办单位：上海市教委教研室 上海教育报刊总社 承办单位：《当代学生》杂志社 后援单位：复旦大学中文系 华东师范大学中文系 上海师范大学人文学院 赞助单位：不凡帝范梅勒糖果（中国）有限公司 特别支持：上海古籍出版社 上海辞书出版社 上海电视台纪实频道《文化中国》栏目 大赛评委：（按姓氏笔画） 于 漪（上海市语文特级教师） 方智范（华东师范大学中文系教授） 王厥轩（上海市教委教研室主任） 卢 元（上海市语文特级教师） 孙 逊（上海师范大学文学院院长、中文系教授） 过传忠（上海市语文特级教师） 张晓敏（上海辞书出版社社长、总编） 步根海（上海市教委教研室语文教研员） 余永锦（上海电视台纪实频道《文化中国》栏目制片人） 赵昌平（上海古籍出版社总编辑） 骆玉明（复旦大学中文系教授） 钱梦龙（上海市语文特级教师） 活动形式 1.大赛形式：个人书面阅读比赛，团体现场表演形式待定。

2.参赛对象：预初至高三学生，中专、职校学生。 3.分组情况：预初至高三按年级分组；中专、职校单独设组；共分8个组别。

4.大赛程序： 初赛——2008年9月-10月，各校自行举行。以《当代学生•2008年古诗文增刊》上刊登的第六届大赛的决赛卷为参考试卷。

中学按在校人数2%的比例选拔学生进入区复赛，中职系统按在校人数1.5%的比例选拔学生进入复赛。 复赛——2008年10月底，各区及中职系统分别举行。

试题由大赛组委会提供。按复赛人数10%的比例选拔学生进入全市决赛。

决赛——2008年11月底，全市统一举行决赛。 5奖项设置： 个人奖： 每组一等奖5~8名、二等奖10~15名、三等奖20~25名、优胜奖30~35名。

团体奖：分初中组、高中组、中职组三个组别，以各学校个人赛成绩为统计数据计算出各校积分，每组积分第一名为团体金奖，第二至三名为团体银奖，第四至六名为团体铜奖，七至十二名为团体优胜奖。 6.大颁颁奖：2008年12月。

奖项设置： 个人奖： 一等奖40~64名（每组5~8名） 二等奖80~120名（每组10~15名） 三等奖160~名（每组20~25名） 优胜奖240~280名（每组30~35名） 团体奖：（以各学校个人赛成绩为统计数据计算各校积分，以积分高低为顺序排列） 金奖3名（每组1名） 银奖6名（每组2名） 铜奖9名（每组3名） 优胜奖18名（每组6名） 另设优秀指导教师奖、优秀组织奖若干名 ▲本次大赛不收报名费 上海市教委教研室 上海教育报刊总社 《当代学生》杂志社 2008年3月 附件1： 关于复赛试卷和复赛内容的说明 1. 分卷情况： 预初卷、初一初二合卷（分别评奖）、初三卷、高一高二合卷（分别评奖）、高三卷、中职卷。 2.考试内容： 预初年级卷——增刊初中部分标注★号的文言文、初中古诗词、相关的文学常识和文化常识以及古代名句100题，占试题的80%；小学三、四、五年级课本中的部分古诗和古文（篇名待定），以及相关的文学常识和文化常识，占试题的20%。

试题题型：默写、选择、填空、简答。 初一初二卷——增刊初中部分标注★号、★★号的文言文、初中古诗词、相关的文学常识和文化常识以及古代名句100题，占试题的70%；课内内容占试题的20%；课外内容占10%。

试题题型：选择、填空（默写、翻译和解释）、阅读理解、赏析（古诗和古文）、附加题。 初三年级卷——增刊初中部分标注★号、★★号和★★★号的文言文、初中古诗词、相关的文学常识和文化常识以及古代名句100题，占试题的60%；课内内容占试题的20%；课外内容占20%。

试题题型：选择、填空（翻译和解释）、阅读理解、赏析（古诗和古文）、附加题。 高一高二卷——增刊高中部分的文言文和古诗词，以及相关的文学常识和文化常识，占试题的50%；课内内容占试题的20%；课外内容占30%。

试题题型：选择、填空（翻译和解释）、阅读理解、赏析（古诗和古文）、附加题。 高三年级卷——增刊高中部分的文言文和古诗词，以及相关的文学常识和文化常识，占试题的40%；课内内容占试题的20%；课外内容占40%。

试题题型：选择、填空（翻译和解释）、阅读理解、赏析（古诗和古文）、附加题。 中职学校卷——增刊初中部分的文言文和古诗词、相关的文学常识和文化常识以及古代名句100题，占试题的60%；课内内容占试题的20%；课外内容占20%。

试题题型：选择、填空（翻译和解释）、阅读理解、赏析（古诗和古文）、附加题。 附件2： 关于复赛阅卷和进入决赛资格的说明 1.复赛人数： 各区县和中职校由学校按照学生数2%的比例选拔复赛参赛者，复赛由各区县和中职系统分别组织。

2.复赛阅卷： 预初年级——按评分标准阅卷，按得分高低排列，选拔前10%的参赛者进入决赛。 初一初二——按评分标准阅卷，分年级按得分高低排列，各选拔前10%的参赛者进入决赛。

5.中学生古诗文朗诵必赛材料

走向蔚蓝〔朗诵诗〕 一个醉人的传说永远地沉淀在河底了 水啊 来自天上的水啊 使荒凉四处泛滥 在同一片灰色的天空下 在同一块黄色的河岸 聚集着这么多人 这么多人 举起的手臂如一排排桅杆 有波涛在眼里汹涌 他们逐浪远去 带着百年的酸痛 去寻找被野马踩烂 被山花覆盖的起源之迷 古老的山头再也见不到日光 只有茫茫白雪 这是一个贫血的黄昏 传诵着一支凄厉的歌谣 为什么有这么多无根的灵魂四处游荡 为了寻找梦中永恒的故乡 为什么一次次石破天惊的呐喊 都一次次消失在无垠的旷野上 为什么一个个令人醉心的黎明 都没有迎来正午的阳光 为什么 为什么 究竟是为什么呢 最长的长叹射向遥远的彼岸 最初的抗议穿过所有的日子一直回响到今天 而那摆渡的方舟 又在何方 我们究竟在这里得到了什么 又失落了什么 那段古老的传说依然包围着每个人的梦境 渴望有风吹来 吹开所有迷茫的眼睛 渴望有一种全新的声音 唤醒所有沉默的心灵 走吧 不要再去寻找昨日的累累伤痕 让我们去追逐海的节拍 走向神圣的蔚蓝 来吧 请喝干这杯最浓最黑最苦的夜色 为我们明天的远征 悲壮的远征 欢笑着送行 我知道 所有的呼喊都没有回声 但我仍然举手向天 向一切被迫流浪的心灵 深情地呼唤 让我们一起走吧手捧互相发现的心以它为火以它为灯 让我们一起走吧不管阳光如毒箭平地如深渊 让我们一起走吧不管月光如死水大海如泥潭 让我们一起走吧不管有没有歌声有没有问候 让我们一起走吧一起走吧 走向蔚蓝 我们走来 集合的鼓点来自远方 我们走来 把过去的爱恨融入了永恒 我们走来 为了不再无奈地沉默 去寻找无边无际蔚蓝色的声音 啊 蔚蓝色的波涛汹涌 五千年的悲凉在一瞬间被打得粉碎 无数蔚蓝色的手指举起 给历史画上无数苍白的句号 无数代的痛楚 沉溺于蔚蓝色的深渊 飘摇的民族魂 终于在蔚蓝中找到了生根的土壤 白发苍苍地 开始新的转机吧 黄土地上空的太阳已经苍老 而这里 新的太阳 就要带着鲜血 辉煌地诞生 看吧 未来已在天边闪烁 我们 走向蔚蓝的我们 象礁石上不倒的灯标 骄傲地站在黎明的前方 把你的手交给我 让我们一起走吧 走--向--蔚--蓝。

6.古诗词背诵比赛形式

一、活动主题：

诵经典抄诗词，扬传统文化，做文明少年。

二、参赛对象：

一至六年级学生。

三、比赛时间：

5月27日早读课。

四、比赛地点：

各班教室。

五、比赛内容：

小学生2113必背古诗文。

六、比赛形式：

每班随机抽取四人背诵。从（1）班开始，依次进行。

七、评分标准：

1.吐字清晰，普通话标准，正确把握诗词节奏。5261

2.背诵熟练，语调把握好。

3.感情饱满真挚，表达自然，能正确把握诗词内容，声情并茂，朗诵富有韵味和表现力。

4.精神饱满，表情自然，姿态得体大方。

八、比赛评委：

一年级：二年级语4102文老师；

二年级：一年级语文老师；

三年级：四年级语文老师；

四年级：三年级语文老师；

五年级：六年级语文老师；

六年级：五年级语文老师。

注：请每个1653年级全体语文老师全程参与整个过程。每个老师一定要准时到达，个人自主打分，然后取平均分作为班级竞赛成绩。