1.文翁庐江舒人也文言文翻译

译文

文翁，是庐江郡舒县人.年少时喜好学习，通晓《春秋》，以庐江郡县吏的身份被提拔.汉景帝末年，担任蜀郡郡守.他为人仁爱，喜欢用感化的方法进行治理.文翁发现蜀地偏僻狭小有蛮夷风气，便想引导教化他们.他选拔明达有才能的郡县小吏张叔等十多人，亲自诫勉，将他们派遣到京城，让他们跟随博士学习，有的学习律令.他还减少郡府开支，购买刀、布等蜀地物品，由计吏带着去送给博士.几年后，蜀郡学生都学成归来，文翁起用他们担任高职，依次选拔，有的人官职达到郡守刺史.

文翁又在成都街市修建学校，召来属县子弟作为学生，为他们免除徭役，成绩优异的提拔担任郡县官吏，次等的担任教民务农的乡官.文翁常常选拔学官学僮，让他们在非正式场合任职.每次出巡属县，从学校学生中挑选通晓经术行为端正的人与他一起前往，让他们传布教令，出入内府.县邑吏民见此而感到荣耀，几年后，大家都争当学校学生，有的富人甚至为求当学校学生而愿出钱.因此蜀地风气大变，蜀郡在京城学习的人与齐、鲁接近.到汉武帝时，便命令天下郡国都设立学校，郡国设立学校从文翁开始.

文翁死在蜀郡，当地吏民替他建立祠堂，每逢节气祭祀不断.直到现在，巴蜀之人喜欢艺文礼乐，也是文翁教化的结果.

2.求翻译 朱邑字仲卿,庐江舒人也

抚恤慰问老人和孤寡无依的人？有和没有的情况是不同的，后升为北海太守，那里的百姓爱戴我。

我死后一定埋葬在桐乡：“大司农朱邑，廉洁有节义，缩减自己的饭食以示节义，在外面没有有钱有势的朋友，也不如桐乡的百姓。”等到死后，他的儿子把他埋在桐乡的城西，老百姓果然一起为他立墓修祠堂，年年在祠堂祭拜他，至今不断、吕望那样的人才推荐，凡遇到他的都得到很好对待，深得当地吏民的敬爱。

后提拔为太守卒史，用来祭祀他的父亲。” 当初朱邑病重弥留之际，因贤能优秀被推举为大司农丞，张敞做胶东相，给朱邑写信说道：“贤明的君内心里学习远古的圣君，广泛地招纳贤才，这的确是忠臣竭尽自己的能力的时候。”

朱邑很感激他这番话，努力向朝廷举荐贤才，有很多人是得到他的帮助的，胸怀短狭，原本没有什么奇才，但生性公正。即使有，因考核他的政绩和德行第一成为大司农。

他虽然身在高位。后代子孙供奉我，韩信虽然是奇才。

为人淳朴厚道，和故旧的关系深厚。只不过我守在杂难治僻远的郡县，被规矩所束缚，但也需要魏倩的帮助才能有位，嘱咐他的儿子：“我原来做桐乡的官吏，不能拿私人和他结交。

这时，就好像灾荒之年吃糟糠都甜，丰年的时候粮肉都有富余。为什么呢。

过去陈平虽然有才干，向哪里施展，我非常同情他，赐给他的儿子黄金百斤？您凭着清明的清行，掌管着国家的农业译文 朱邑，字仲卿，庐江县西舒城人。年轻时是舒城桐乡的农民，为人廉洁公正。

现在遭到这样的凶难，那么这个人其实不用您就会崭露头角的，从不粗暴无礼地对待别人，自己的俸禄都拿给族人和乡亲们使用，家中没有剩余的钱财。 他于神爵元年去世。

皇帝非常爱惜同情他，下诏书称赞他，自己也不接受别人送的礼物，称得上是贤人君子，也依靠箫何才能被重用。考察过去各个朝代的英俊之才，如果一定非得是像伊尹，但生活节俭，待人宽容，做事本着对人慈爱和有利的原则。

3.三国周瑜传文言文原文

三国志周瑜传 周瑜字公瑾，庐江舒人也。

从祖父景，景子忠，皆为汉太尉。父异，洛阳令。

瑜长壮有姿貌。初，孙坚与义兵讨董卓，徙家于舒。

坚子策兴瑜同年，独相友善，瑜推道南大宅以舍策，升堂拜母，有无通共。瑜从父尚为丹杨太守，瑜往省之。

会策将东渡，到历阳，驰书报瑜，瑜将兵迎策。策大喜曰：“吾得卿。

谐也。”遂从攻横江、当利，皆拔之。

乃渡江击秣陵，破笮融、薛礼。转下湖孰、江乘，进入曲阿。

刘繇奔走，而策之众已数万矣。因谓瑜曰：“吾以此众取吴会平山越已足。

卿还镇丹杨。”瑜还。

顷之，袁术遣从弟胤代尚为太守，而瑜与尚俱还寿春。术欲以瑜为将，瑜观术终无所成，故求为居巢长，欲假涂东归，术听之。

遂自居巢还吴。是岁，建安三年也。

策亲自迎瑜，授建威中郎将，即与兵二千人，骑五十匹。瑜时年二十四，吴中皆呼为周郎。

以瑜恩信著于庐江，出备牛渚，后领春谷长。顷之，策欲取荆州，以瑜为中护军，领导江夏太守，从攻皖，拔之。

时得桥公两女，皆国色也。策自纳大桥，瑜纳小桥。

复近寻阳，破刘勋，讨江夏，还定豫章、庐陵，留镇巴丘。 五年，策薨。

权统事。瑜将兵赴丧，遂留吴，以中护军与长史张昭共掌众事。

十一年，督孙瑜等讨麻、保二屯，枭其渠帅，囚俘万余口，还备（官亭）。江夏太守黄祖遣将邓龙将兵数千人入柴桑，瑜追讨击，生虏龙送吴。

十三年春，权讨江夏，瑜为前部大督。其年九月，曹公入荆州，刘琮举众降，曹公得其水军，船步兵数十万，将士闻之皆恐。

权延见群下，问以计策。议者咸曰：“曹公豺虎也，然托名汉相，挟天子以征四方，动以朝廷为辞，今日拒之，事更不顺，且将军大势可以拒操者，长江也。

今操得荆州，奄有其地。刘表治水军，蒙冲斗舰，乃以千数，操悉浮以沿江，兼有步兵，水陆俱下。

此为长江之险，已与我共之矣。而势力众寡，又不可论。

愚谓大计不如迎之。”瑜曰：“不然。

操虽托名汉相，其实汉贼也。将军以神武雄才，兼仗父兄之烈，割据江东，地方数千里，兵精足用，英雄乐业，尚当横行天下，为汉家除残去秽。

况操自送死，而可迎之耶？请为将军筹之：今使北土已安，操无内忧，能旷日持久，来争疆场，又能与我校胜负于船楫，（可）乎？今北土既未平安，加马超、韩遂尚在关西，为操后患。且舍鞍马，仗舟揖，与吴越争衡，本非中国所长。

又今盛寒，马无藁草。驱中国士众远涉江湖之间，不习水土，必生疾病。

此数四者，用兵之患也，而操皆冒行之。将军擒操，宜在今日。

瑜请得精兵三万人，进住夏口，保为将军破之。”权曰：“老贼欲废汉自立久矣，陡忌二袁、吕布、刘表与孤耳。

今数雄已灭，惟孤尚存，孤与老贼，势不两立。君言当击，甚与孤台，此天以君授孤也。

时刘备为曹公所破，欲引南渡江。与鲁肃遇于当阳，遂共图计，因进住夏口，遣诸葛亮诣权。

权遂遣瑜及程普等与备并力逆曹公，遇于赤壁。时曹公军众已有疾病，初一交战，公军败退，引次江北。

瑜等在南岸。瑜部将黄盖曰：“今寇众我寡，难与持久。

然观操军船舰，首尾相接，可烧而走也。”乃取蒙冲斗舰数十艘，实以薪草，膏油灌其中。

裹以帷幕，上建牙旗，先书报曹公，欺以欲降。又豫备走舸，各系大船后，因引次俱前。

曹公军吏士皆延颈观望，指言盖降。盖放诸船，同时发火。

时风盛猛，悉延烧岸上营落。顷之。

烟炎张天，人马烧溺死者甚众，军遂败退，还保南郡。备与瑜等复共追。

曹公留曹仁等守江陵城。径自北归。

瑜与程普又进南郡，与仁相对，各隔大江。兵未交锋，瑜即遣甘宁前据夷陵。

仁分兵骑别攻围宁。宁告急于瑜。

瑜用吕蒙计，留淩统以守其后，身与蒙上救宁。宁围既解，乃渡屯北岸，克期大战。

瑜亲跨马擽陈，会流矢中右胁，疮甚，便还。后仁闻瑜卧未起，勒兵就陈。

瑜乃自兴，案行军营，激扬吏士，仁由是遂退。 权拜瑜偏将军，领南郡太守。

以下隽、汉昌、刘阳、州陵为奉邑，屯据江陵。刘备以左将军领荆州牧，治公安，备诣京见权，瑜上疏曰：“刘备以枭雄之姿，而有关羽、张飞熊虎之将，必非久屈为人用者。

愚谓大计宜徙备置吴，盛为筑宫室，多其美女玩好，以娱其耳目，分此二人，各置一方，使如瑜者得挟与攻战，大事可定也。今猥割土地以资业之，聚此三人，俱在疆场，恐蛟龙得云雨，终非池中物也。”

权以曹公在北方，当广揽英雄，又恐备难卒制，故不纳。是时刘璋为益州牧。

外有张鲁寇侵，瑜乃诣京见权曰：“今曹操新折衄，方忧在腹心，未能与将军连兵相事也。乞与奋威俱进取蜀，得蜀而并张鲁，因留奋威固守其地，好与马超结援。

瑜还与将军据襄阳以蹙操，北方可图也。”权许之。

瑜还江陵为行装，而道于马丘病卒，时年三十六。权素服举哀。

感动左右。丧当还吴，又迎之芜湖，众事费度，一为供给。

后著令曰：“故将军周瑜、程普，其有人客，皆不得问。”初瑜见友于策，太妃又使权以兄奉之。

是时权位为将军，诸将宾客为礼尚简，而瑜独先尽敬，便执臣节。性度恢廓，大率为得人，惟与程普不睦。

瑜少精意于音乐。虽三爵之后，其有阙误。

瑜必知之，知之必顾，故时人谣曰：“曲有误，周郎顾。” 瑜两男一女，女配太子登。

男循。

4.文翁庐江舒人也文言文翻译

译文文翁，是庐江郡舒县人.年少时喜好学习，通晓《春秋》，以庐江郡县吏的身份被提拔.汉景帝末年，担任蜀郡郡守.他为人仁爱，喜欢用感化的方法进行治理.文翁发现蜀地偏僻狭小有蛮夷风气，便想引导教化他们.他选拔明达有才能的郡县小吏张叔等十多人，亲自诫勉，将他们派遣到京城，让他们跟随博士学习，有的学习律令.他还减少郡府开支，购买刀、布等蜀地物品，由计吏带着去送给博士.几年后，蜀郡学生都学成归来，文翁起用他们担任高职，依次选拔，有的人官职达到郡守刺史.文翁又在成都街市修建学校，召来属县子弟作为学生，为他们免除徭役，成绩优异的提拔担任郡县官吏，次等的担任教民务农的乡官.文翁常常选拔学官学僮，让他们在非正式场合任职.每次出巡属县，从学校学生中挑选通晓经术行为端正的人与他一起前往，让他们传布教令，出入内府.县邑吏民见此而感到荣耀，几年后，大家都争当学校学生，有的富人甚至为求当学校学生而愿出钱.因此蜀地风气大变，蜀郡在京城学习的人与齐、鲁接近.到汉武帝时，便命令天下郡国都设立学校，郡国设立学校从文翁开始.文翁死在蜀郡，当地吏民替他建立祠堂，每逢节气祭祀不断.直到现在，巴蜀之人喜欢艺文礼乐，也是文翁教化的结果。

5.周瑜,字公瑾,庐江舒人也

周瑜，字公瑾，庐江郡舒县人。建安五年，孙策离世，孙权继承大统。周瑜率领部队前去奔丧，后来留在了东吴。建安十三年春天，孙权讨伐江夏，任命周瑜为前部大都督。

这年九月，曹操攻入荆州，刘琮率众投降，曹操于是得到了刘琮数十万的舰船步兵，东吴将士们得知都感到十分恐慌。孙权去见下属，商议对付曹军的计策。大家都说：“曹操，就如豺狼虎豹一般，假借大汉丞相之名，挟持天子来征讨天下，动不动就拿朝廷来说事，如今我们拒绝了他的要求，大事将更加不顺，而将军可以抵御曹操的优势就是长江。现在曹操得到荆州，占有了那里的全部领地，刘表组建的水军，大小战船甚至用千位数计算，曹操使舰船步兵沿长江东南一线排列。此乃长江的天险，已经与我军旗鼓相当。然而敌众我寡又不在话下。

6.汉书解释文翁,庐江舒人也

文翁，庐江舒人也。少好学，通《春秋》，以郡县吏察举。景帝末，为蜀郡守，仁爱好教化。见蜀地辟陋有蛮夷风，文翁欲诱进之，乃选郡县小吏开敏有材者张叔等十余人亲自饬厉，遣诣京师，受业博士，或学律令。减省少府用度，买刀布蜀物，赍计吏以遗博士。数岁，蜀生皆成就还归，文翁以为右职，用次察举，官有至郡守刺史者。

又修起学官于成都市中，招下县子弟以为学官弟子，为除更徭，高者以补郡县吏，次为孝弟力田。常选学官僮子，使在便坐受事。每出行县，益从学官诸生明经饬行者与俱，使传教令，出入闺阁。县邑吏民见而荣之，数年，争欲为学官弟子，富人至出钱以求之。由是大化，蜀地学于京师者比齐鲁焉。至武帝时，乃令天下郡国皆立学校官，自文翁为之始云。

文翁终于蜀，吏民为立祠堂，岁时祭祀不绝。至今巴蜀好文雅，文翁之化也。

7.文言文《何充》的翻译

王含作庐江郡，贪浊狼籍。

王敦护其兄，故与众坐称：“家兄在郡定佳，庐江人士咸称之。”时何充为敦主簿，在坐正色曰：“充即庐江人，所闻异于是。”

敦默然。旁人为之反侧，充晏然，神意自若。

译文： 王含作庐江郡郡守的时候，贪污的很厉害。王敦袒护他的哥哥，有意在与很多人说话时夸口说：“我的哥哥在庐江郡一定做得很好，庐江郡的人都称赞他。”

当时何充担任王敦的文书，坐在那里脸色严肃地说：“我何充就是庐江郡的人，我所听到的与这种说法不同。”王敦一下子没话可说了。

在座的其他人都为何充担心，很不安。而何充显得态度平和，神色自如，和平常一样。